SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
ADAPTÍV PEDAGÓGIA
PÁRBESZÉDEK KONFERENCIA
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA
EGER, 2015. MÁRCIUS 5-7.
OLLÉ JÁNOS
EKF TKTK
NEVELÉSTUDOMÁNYI INTÉZET
ADAPTÍV PEDAGÓGIA
•  ADAPTÍV IRÁNYELVEK ÉS ADAPTÍV
SZEMLÉLETMÓD
•  ADAPTÍV TANULÁSSZERVEZÉS
•  ADAPTÍV OKTATÁSTERVEZÉS
•  ADAPTÍV ÉRTÉKELÉS
•  ADAPTÍV KÖRNYEZET
•  ADAPTÍV TANÍTÁSI-TANULÁSI STRATÉGIÁK
ADAPTÍV PEDAGÓGIA
•  KOMPLEX VÁLASZ AZ EGYÉNI TANULÓI
FEJLESZTÉS ÉS A PÁRHUZAMOS, CSOPORTOS
OKTATÁS ELLENTMONDÁSÁRA
•  OPTIMÁLIS AZ EGYÉNI FEJLESZTÉS
•  SZÜKSÉGES ÉS TERMÉSZETES A KÖZÖSSÉG
•  A SZÜLŐI DIFFERENCIÁLÁSTÓL A SZERVEZETT
OKTATÁS EGYSÉGESÍTŐ SZEMLÉLETMÓDJÁIG
EGYSÉGESSÉG ÉS EGYÉNI KÜLÖNBSÉGEK
•  EGYSÉGESSÉG: LEHETŐSÉGEK, TANTERV,
TANESZKÖZÖK, FRONTÁLIS ALAPHELYZET
•  EGYFORMA LEHETŐSÉG MINDENKINEK?
•  A KÜLÖNBÖZŐK SAJÁT MAGUKHOZ KÉPEST
EGYSÉGES TÁMOGATÁSA ÉS FEJLESZTÉSE?
•  DIFFERENCIÁLÁS: EGYÉNI KÜLÖNBSÉGEK
FIGYELEMBEVÉTELE A FEJLESZTÉSBEN ÉS AZ
ÖNFEJLESZTÉSBEN
ADAPTÍV PEDAGÓGIA =
EGYSÉGESSÉG ÉS DIFFERENCIÁLÁS
•  AZ INDOKOLATLAN HOMOGENIZÁLÁS ÉS A
TUTORIÁLIS EGYÉNI FEJLESZTÉS KÖZÖTTI
TARTOMÁNYBAN
•  TÁMOGATÓ KÖRNYEZET AZ EGYÉNNEK
•  SZAKMAI ÖNMEGVALÓSÍTÁS ÉS
PROFESSZINÁLIS TUDÁSHOZ ILLESZKEDŐ
FELADAT A PEDAGÓGUSNAK
ADAPTÍV PEDAGÓGIA =
EGYSÉGESSÉG ÉS DIFFERENCIÁLÁS
•  MANUFAKTÚRÁS RUTIN VS. MŰVÉSZI
PEDAGÓGIAI ALKOTÁS
•  AZ ADAPTIVITÁS ÉRVÉNYESÍTÉSE
ÁTFORMÁLJA A PEDAGÓGIAI KULTÚRÁT
•  NEM FELSZÍNES REFORM, KOMPLEX
OKTATÁSI KULTÚRA
ADAPTÍV PEDAGÓGIA =
EGYSÉGESSÉG ÉS DIFFERENCIÁLÁS
•  NYÍLT OKTATÁS - A BEVONÓDÁS
HOZZÁADOTT ÉRTÉKE
•  OKTATÁSI CÉL, OKTATÁS TARTALMA,
OKTATÁS FOLYAMATA
•  EGYÉNI SAJÁTOSSÁGOK ELFOGADÁSA,
MEGISMERÉSE ÉS FELHASZNÁLÁSA
ADAPTÍV PEDAGÓGIA
•  ADAPTÍV TANULÁSSZERVEZÉS -
DIFFERENCIÁLT OSZTÁLYTERMI
FOLYAMATOK
•  ADAPTÍV OKTATÁSTERVEZÉS - ONLINE
TANULÁSI KÖRNYEZET
FOLYAMATSZABÁLYOZÁSA
•  ADAPTÍV ÉRTÉKELÉS - ADAPTÍV TESZTELÉS
ADAPTÍV PEDAGÓGIA
ILYESFÉLE DOLOG
MÁRPEDIG
NINCS IS
J
TÜKRÖZÖTT OSZTÁLYTEREM
Flipping	
  the	
  Classroom	
  Illustra3on	
  by	
  Peter	
  Hoey	
  
TÜKRÖZÖTT OSZTÁLYTEREM
TÜKRÖZÖTT OSZTÁLYTEREM
TÜKRÖZÖTT OSZTÁLYTEREM
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!
PÁRBESZÉDEK KONFERENCIA
ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA
EGER, 2015. MÁRCIUS 5-7.
OLLÉ JÁNOS
EKF TKTK
NEVELÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

Más contenido relacionado

Destacado

Digitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmus
Digitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmusDigitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmus
Digitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmusDr. Ollé János
 
Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...
Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...
Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...Dr. Ollé János
 
Nyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövője
Nyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövőjeNyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövője
Nyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövőjeDr. Ollé János
 
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságai
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságaiVirtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságai
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságaiDr. Ollé János
 
Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...
Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...
Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...Dr. Ollé János
 
Cómo compartir la fe iv ibe callao
Cómo compartir  la fe iv ibe callaoCómo compartir  la fe iv ibe callao
Cómo compartir la fe iv ibe callaoIBE Callao
 
Tanítási-tanulási stratégiák
Tanítási-tanulási stratégiákTanítási-tanulási stratégiák
Tanítási-tanulási stratégiákDr. Ollé János
 
Információs ellenforradalom
Információs ellenforradalomInformációs ellenforradalom
Információs ellenforradalomDr. Ollé János
 
Primavera 5
Primavera 5Primavera 5
Primavera 5iva1962
 
Tanítás és tanulás az információs társadalomban
Tanítás és tanulás az információs társadalombanTanítás és tanulás az információs társadalomban
Tanítás és tanulás az információs társadalombanDr. Ollé János
 
A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...
A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...
A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...Dr. Ollé János
 
7 pedagógiai tévképzet 7 percben
7 pedagógiai tévképzet 7 percben7 pedagógiai tévképzet 7 percben
7 pedagógiai tévképzet 7 percbenDr. Ollé János
 
Construyendo nuestra vida ibe callao # 3ok
Construyendo nuestra vida ibe callao # 3okConstruyendo nuestra vida ibe callao # 3ok
Construyendo nuestra vida ibe callao # 3okIBE Callao
 
Construyendo nuestra vida ibe callao # 8
Construyendo nuestra vida  ibe callao # 8Construyendo nuestra vida  ibe callao # 8
Construyendo nuestra vida ibe callao # 8IBE Callao
 

Destacado (15)

Digitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmus
Digitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmusDigitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmus
Digitális esélyegyenlőtlenség, digitális bolsevizmus
 
Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...
Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...
Kommunikációs szokások és tevékenységek alakulása hibrid oktatási kö...
 
E-learning megoldások
E-learning megoldásokE-learning megoldások
E-learning megoldások
 
Nyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövője
Nyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövőjeNyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövője
Nyílt oktatás - a MOOC kultúrája, jelene és jövője
 
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságai
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságaiVirtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságai
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságai
 
Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...
Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...
Az oktatás környezete, személyes tanulási környezet és információmene...
 
Cómo compartir la fe iv ibe callao
Cómo compartir  la fe iv ibe callaoCómo compartir  la fe iv ibe callao
Cómo compartir la fe iv ibe callao
 
Tanítási-tanulási stratégiák
Tanítási-tanulási stratégiákTanítási-tanulási stratégiák
Tanítási-tanulási stratégiák
 
Információs ellenforradalom
Információs ellenforradalomInformációs ellenforradalom
Információs ellenforradalom
 
Primavera 5
Primavera 5Primavera 5
Primavera 5
 
Tanítás és tanulás az információs társadalomban
Tanítás és tanulás az információs társadalombanTanítás és tanulás az információs társadalomban
Tanítás és tanulás az információs társadalomban
 
A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...
A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...
A digitális nemzedék tanulási sajátosságai, tanulásértelmezések. Oktatás, kép...
 
7 pedagógiai tévképzet 7 percben
7 pedagógiai tévképzet 7 percben7 pedagógiai tévképzet 7 percben
7 pedagógiai tévképzet 7 percben
 
Construyendo nuestra vida ibe callao # 3ok
Construyendo nuestra vida ibe callao # 3okConstruyendo nuestra vida ibe callao # 3ok
Construyendo nuestra vida ibe callao # 3ok
 
Construyendo nuestra vida ibe callao # 8
Construyendo nuestra vida  ibe callao # 8Construyendo nuestra vida  ibe callao # 8
Construyendo nuestra vida ibe callao # 8
 

Más de Dr. Ollé János

Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...
Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...
Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...Dr. Ollé János
 
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanMesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanDr. Ollé János
 
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanMesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanDr. Ollé János
 
A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekben
A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekbenA mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekben
A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekbenDr. Ollé János
 
7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...
7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...
7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...Dr. Ollé János
 
A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...
A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...
A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...Dr. Ollé János
 
A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPT
A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPTA felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPT
A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPTDr. Ollé János
 
Digitális kultúra és oktatás-módszertan
Digitális kultúra és oktatás-módszertanDigitális kultúra és oktatás-módszertan
Digitális kultúra és oktatás-módszertanDr. Ollé János
 
A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...
A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...
A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...Dr. Ollé János
 
A digitális pedagógia története, jelene és jövőképe
A digitális pedagógia története,  jelene és jövőképeA digitális pedagógia története,  jelene és jövőképe
A digitális pedagógia története, jelene és jövőképeDr. Ollé János
 
LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiája
LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiájaLXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiája
LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiájaDr. Ollé János
 
Digitális reform-pedagógia
Digitális reform-pedagógiaDigitális reform-pedagógia
Digitális reform-pedagógiaDr. Ollé János
 
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeA moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeDr. Ollé János
 
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanOktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanDr. Ollé János
 
Digitális kompetencia és digitális oktatási kultúra a felsőoktatásban
Digitális kompetencia  és digitális oktatási kultúra  a felsőoktatásbanDigitális kompetencia  és digitális oktatási kultúra  a felsőoktatásban
Digitális kompetencia és digitális oktatási kultúra a felsőoktatásbanDr. Ollé János
 
A tanítás és tanulás folyamatának problématérképe
A tanítás és tanulás folyamatának problématérképeA tanítás és tanulás folyamatának problématérképe
A tanítás és tanulás folyamatának problématérképeDr. Ollé János
 
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetben
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetbenInnovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetben
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetbenDr. Ollé János
 
Digitális pedagógia a digitális munkarend előtt, alatt és után
Digitális pedagógia a digitális munkarend  előtt, alatt és utánDigitális pedagógia a digitális munkarend  előtt, alatt és után
Digitális pedagógia a digitális munkarend előtt, alatt és utánDr. Ollé János
 
Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...
Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...
Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...Dr. Ollé János
 
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)Dr. Ollé János
 

Más de Dr. Ollé János (20)

Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...
Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...
Online pedagógiai összhangzattan, A tanítás és a tanulás lehetőségei online k...
 
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanMesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban
 
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanMesterséges intelligencia a felsőoktatásban
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban
 
A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekben
A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekbenA mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekben
A mesterséges intelligencia felhasználása az oktatási programfejlesztésekben
 
7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...
7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...
7 kihívás és a realitás: A mesterséges intelligencia lehetőségei és korlátjai...
 
A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...
A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...
A mesterséges intelligencia lehetőségei az oktatási programok és az e-learnin...
 
A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPT
A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPTA felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPT
A felsőoktatás-pedagógia és a ChatGPT
 
Digitális kultúra és oktatás-módszertan
Digitális kultúra és oktatás-módszertanDigitális kultúra és oktatás-módszertan
Digitális kultúra és oktatás-módszertan
 
A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...
A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...
A felsőoktatás lehetőségei, küldetései és kihívásai a mesterséges intelligenc...
 
A digitális pedagógia története, jelene és jövőképe
A digitális pedagógia története,  jelene és jövőképeA digitális pedagógia története,  jelene és jövőképe
A digitális pedagógia története, jelene és jövőképe
 
LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiája
LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiájaLXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiája
LXD: az e-learning oktatáslélektana és reformpedagógiája
 
Digitális reform-pedagógia
Digitális reform-pedagógiaDigitális reform-pedagógia
Digitális reform-pedagógia
 
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképességeA moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
A moodle plugin funkcionalitás oktatás-módszertani versenyképessége
 
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásbanOktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
Oktatási minőség és oktatás-informatika a felsőoktatásban
 
Digitális kompetencia és digitális oktatási kultúra a felsőoktatásban
Digitális kompetencia  és digitális oktatási kultúra  a felsőoktatásbanDigitális kompetencia  és digitális oktatási kultúra  a felsőoktatásban
Digitális kompetencia és digitális oktatási kultúra a felsőoktatásban
 
A tanítás és tanulás folyamatának problématérképe
A tanítás és tanulás folyamatának problématérképeA tanítás és tanulás folyamatának problématérképe
A tanítás és tanulás folyamatának problématérképe
 
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetben
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetbenInnovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetben
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetben
 
Digitális pedagógia a digitális munkarend előtt, alatt és után
Digitális pedagógia a digitális munkarend  előtt, alatt és utánDigitális pedagógia a digitális munkarend  előtt, alatt és után
Digitális pedagógia a digitális munkarend előtt, alatt és után
 
Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...
Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...
Digitális munkarend módszertanát és és technológiáját segítő megoldások áttek...
 
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
 

Adaptív pedagógia