Presentació de Manel Torrejon, del Punt Òmnia Espronceda de Sabadell, sobre el projecte comunitari amb centres educatius i altres entitats que es duu a terme des de fa 2 anys al districte 6è de Sabadell

1. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ
ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE
SISÈ
SABADELL

2. BREU PASSEIG PER SABADELL

3. 16
1
7
1
Nord
33
1
6
3
4
31 1
19
2
18
26 Can Puiggener
4
8
1
6
4
5
7
Ca n'Oriac Poblenou
35 1
4
2
2
3
12
Concòrdia
1
1
5
55 17 57
3
1
1
2
24
4
2
2
8b
2
36
4
6
5
4 2
4 29 58
1
3
1
2
2
7
6
30 5
6
32
1 5
13
Creu Alta
4
2
9
1 6
Can Rull 46
0
3
1
14
7
7
38
3
41
6
3
3
11
1
1
20
40 Centre-2
2
10
9
2
53
7 6
2
1
50 9
28
3
4
1
Can Feu 37
54 2 8
28b
2
43
0
5
1 6
5 39
5
3
5
4
22 La Serra
1
6
0
47
3
5
27
1
7
8
34
1
CENTRES PÚBLICS
0
1
52
2
1
9
Centre-1 i Gràcia
2
1 Agnès Armengol 19 Joan Maragall 48
7
0
2 Alcalde Marcet 20 Joan Montllor
3 Amadeu Vives 21 Joan Sallarès i Pla Sant Oleguer
4 Andreu Castells 22 Joanot Alisanda
5 Arraona, CEIP 23 Joaquim Blume 23
5
3
6 Calvet d'Estrella 24 Juan Ramón Jiménez 3
1
5
2
7 Can Deu 25 La Romànica
8 Can Llong 26 Miquel Carreras
8b Can Llong 2 27 Miquel Martí i Pol
9 Can Rull 28 Nostra Llar 42
7
1
10 Catalunya 28b Nou CEIP Sabadell Centre 51 44
3
2
8
11 Cifuentes 29 Pau Casals 15
6
12 Concòrdia 30 Ribatallada 56
2
9
13 Creu Alta 31 Roureda 49 25
2 6
5
14 Enric Casassas 32 Samuntada
9
15 Espronceda 33 Sant Julià
16 Floresta 34 Teresa Claramunt 21
9
2
17 Font Rosella 35 Torreguitart
18 Gaudí
CENTRES CONCERTATS
Creu de Barberà
36 Bertran 48 Maristes
37 Claret 49 Ramar 1
38 El Carme 50 Sagrada Família
39 Escola del Sol 51 Sant Francesc
40 Escola Pia 52 Sant Joan Bosco
41 Estel 53 Sant Josep de Calassanç
42 Guixot 54 Sant Nicolau
43 Jesús Salvador 55 Santa Clara
44 La Immaculada 56 Serra
45 La Vall 57 Servator
46 L'Escola J. Viladoms 58 Tarrés
47 Mare del Diví Pastor
45
4
6

4. CONTEXTO EN EL QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA
CONTEXT EN EL QUAL ES DESENVOLUPA EL PROGRAMA
Població 2010: 208.015 habitants
Barris que configuren la zona sud:
Espronceda
Campoamor
La Creu de Barberà
Les Termes
Població aproximada a la zona sud: 30.500 habitants (14,66%)
Ciutat de serveis, construcció, indústria.
Predomini de les microempreses

5. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
POBLACIÓN ESCOLAR Zona Sud
Població Escolar ZONA SUD
Total
Centres Etapa
alumnes
Primària
Immaculada 119
Secundaria
Primària
Sant Francesc
Secundaria 208
Primària
Ramar 223
Secundaria
Les Termes Secundaria 336
Ribot i Serra Secundaria 213
SABADELL 1099*
*Tenint en compte que el centres concertats treballen les etapes de primària i
secundaria hem de fer esmena que el total de joves escolaritzats en els centres
educatius del districte 6è són 769,
Secundaria pública

6. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
EL ORIGEN DEL PROGRAMA
Treball coordinat entre
agents educatius del
territori
Fes-te al carrer
Festa de la Convivència
Anàlisis,
detecció de
Demanda latent necessitats i
d’activitats
juvenils
documentació
coordinades pels
propis joves.
Participació
juvenil
Disseny del projecte
(Marcchioni, Bourdieu, Hunt)

7. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
REPTES
Perfil inicial majoritari Perfil final a aconseguir
• Immobilisme
• Desconeixement de les • Participació activa
pròpies potencialitats i • Consciència del propi
limitacions potencial
• No implicació a l’àmbit • Actitud proactiva davant
social de les necessitats i
• Falta d’informació dels requeriments del seu
recursos al seu abast entorno més immediat
• Coneixement dels
recursos al seu abast
GRUP DIANA Joves entre 13 i 18 anys

8. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
MISSIÓ COMPARTIDA
Despertar l’interès dels joves de la zona per a construir
un nou model social, al seu entorn més proper i per
extensió a tota la ciutat, en el que predomini la
participació, la interculturalitat i la cohesió social.

9. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
PROMOTORS DEL PROGRAMA
- AJUNTAMENT DE SABADELL
• PLA EDUCATIU D’ENTORN (PEE)
• PLA DE BARRIS
- PLATAFORMA DE JOVES DEL SECTOR SUD (PJSS)
- LUDOTECA MARGARIDA BEDÓS
• ESPAI JOVE - LUDOJOVE
- DEPARTAMENT DE BENESTAR SOCIAL I FAMÍLIA
* FEDERACIÓ D’ASSOCIACIONS DE VEÏNS I BARRIS DE
CATALUNYA (FAVIBC)
• PLA DE DESENVOLUPAMENT COMUNITARI (PDC)
• PUNT ÒMNIA D’ESPRONCEDA

10. V
I
V CORRESPONSABILITAT
N
I
C
N
U
C
L
U
A Agents AJUNTAMENT
L educatius Pla Educatiu d’Entorn
C
A
I al territori Pla de Barris
C
Ó
I
Ó
CENTRES
N
E INSTITUTS COMPLICITATS D’ OCI
N INFANTIL I
E
T JUVENIL
N Tutors/es,
O
T
R professors/es i
O Entitats i
N alumnes Tècnics/es
R AAVV
dinamitzadors responsables
N i monitors
O Tècnics/es

11. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
OBJETIVOS
OBJECTIUS
Motivar la Potenciar la xarxa de joves participatius amb la complicitat de tots els agents
participació educatius
activa dels
joves al seu Fomentar activitats que requereixin la participació activa dels joves
entorn més
immediat Potenciar l’esperit crític dels joves a partir de la reflexió
Donar a
conèixer i Sensibilitzar als joves i a la societat sobre els valors positius de les diferents
dignificar les expressions de la “cultura de carrer”
diferents
expressions Fomentar la participació dels joves vinculats a les diferents expressions
relacionades culturals
amb la “cultura
de carrer”
Aproximar els
centres Coordinar las línies de treball dels instituts, con los agents educatius del
d’ensenyament barri/districte/ciutat
a
les activitats
educatives Interrelacionar els espais de joves del barri/districte
generades al
barri/districte

12. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
LÍNIES DE TREBALL
Coordinació
Participació agents
juvenil educatius
districte sisè
Expressió i
dignificació
de la
“cultura de
carrer”

13. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL
DESENVOLUPAMENT DEL PROGRAMA
AGENTS
INSTITUTS EDUCATIUS DEL
DISTRICTE
JOVES
Programa de Participació
Activa dels Joves del
Districte Sisè de Sabadell
PAJJ-6

14. Descobriment de
capacitats per
desenvolupar per
CAPACITAT
si mateixos
D’ADAPTACIÓ de
programes propis
tots els que
La formulació de intervenen en el
preguntes i AUTOESTIMA
procés, donada
respostes. la diversitat dels
ESPERIT CRÍTIC grups
ALGUNS
Potenciar les
VALORS
habilitats
QUE Saber
individuals i
IMPULSA EL escoltar
col·lectives
PROGRAMA
PAJJ-6
Assumir CONTROL
errors propis DE LES
i aliens com PRÒPIES
a fórmula d’ Gestió positiva EMOCIONS
aprenentatg de la
e confrontació d’
idees i saber
portar els
conflictes

15. CONCEPTES CLAUS DEL PROGRAMA
- Assessorament
Els tècnics/és han - Orientació
FACILITADOR
de ser una bona eina - Acompanyament
- Esperit crític
- Emancipació juvenil
- Desenvolupament comunitari
PARTICIPACIÓ Entesa com a (Marcchioni)
- Capital Social (Bourdieu)
- Vehicle d’unió entre persones
- Participació VS Manipulació
(Escala, Hunt)

16. Metodologia activa
METODOLOGÍA ACTIVA
Alumnes de 3r d’ESO Alumnes de 4rt d’ESO
(dos instituts)
Dinàmiques de grup
dinámicas de grupo (dos instituts)
Treball en petits grups
Continguts:
Tècnica:
EL JO
5- Collage
Objectius: Facilitar el seu autoconeixement i la
6- “Ceba identitària”
acceptació de si mateix
Treball en petits grups
Tècniques:
Objectiu: Organitzar una activitat dissenyada i duta
1- Collage individual. Soc Jo
a terme pels joves en els centres educatius, a
2- El escudo.
partir de processos participatius
Fomentar el treball en grup
EL MEU JO I L’ALTRE
Continguts:
Objectius: Fomentar la imaginació, expressar
1-Introducció
sentiments, representar la dependència d’altres
Enrecordar-se de la feina realitzada al curs
persones, valorar conductes i parlar sobre valors.
anterior.
Afavorir el coneixement propi i dels demés.
Mostrar exemples de processos participatius i
Estimular l’acció autoavaluadora compartida amb
analitzar-ne els errors i encerts.
els demés.
2- Decisió
Millorar la confiança i la comunicació del grup.
3- Realització
Tècniques:
Tècniques:
3- L’illa Solitària
Pluja d’idees.
4- Un passeig pel bosc
Treball grupal “Philips 6/6”
Discussió dirigida
JO I EL TERRITORI
Simposi: un especialista parla d’un tema y es
Objectius: Analitzar la visió que els joves tenen del
discuteix en grup.
barri, diferenciant lo real de lo ideal.
Creació de comissions: activitat escenari, activitats
Conscienciar-nos dels valors d’una societat
dinamització, difusió, recursos i logística.
intercultural.
Reflexionar sobre la importància de la seva
participació en un possible canvi en el territori.

17. RESULTATS I VALORACIÓ
Es du a terme un seguiment minuciós al llar de tot el procés
El programa es va posar en marxa el curs 2009-10. Al finalitzar es van
realitzar entrevistes en profunditat i reunions de valoració als tres
col·lectius claus: tutors, alumnes dels dos instituts i tècnics vinculats al
programa
Els joves, de forma autònoma, es van organitzar en una gran festa de
gran ressonància al Districte 6é, amb una amplia participació, fent-se
paler així el gran esperit d’interculturalitat de la zona.
EXPERIÈNCIA MOLT SATISFACTÒRIA
20 Joves s’han format com a monitors aquest any
2011-2012 i més de 60 ho han fet des que vam
començar.
S’han incrementat en un 100 % el nombre de nois i
noies que participen a les activitats dels diferents
centres d’oci educatiu del territori

18. BLOGS PUNT PER FER TREBALLS EN
D’ACTIVITATS ELS DEURES GRUPS
JUVENILS
TALLERS DE
WEB 2.0
(FACEBOOK,
????? TWITTER, ...)
JOVES I PUNT ÒMNIA
?????
TALLERS D’ACTIVITATS
JUVENILS FORA DE COORDINACIÓ ORIENTACIÓ PARTICIPACIÓ EN
L’ÒMNIA AMB AMB ELS ESPAIS LABORAL I ACTIVITATS
REPERCUSIÓ A DINS JOVES DEL FORMACIÓ JUVENILS I
(EX. PAJJ-6) TERRITORI JUVENIL FESTES
- TÈCNICS/ES REFERENTS AL TERRITORI - APROPAMENT DELS JOVES A L’ÒMNIA I VICEVERSA
- DIFUSIÓ PUNT ÒMNIA - INTERRELACIÓ PERSONES TOTES LES EDATS AL PUNT

19. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS JOVES DEL DISTRICTE SISÈ - SABADELL

20. PROGRAMA PER A LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DELS
JOVES DEL DISTRICTE SISÈ
GRÀCIES
PER LA SEVA ATENCIÓ
SABADELL JUNY DEL 2012