Dit is de viifde nieuwsbrief van het Dynamic Identity project. Dit project werd gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. De verantwoordelijkheid van deze uitgave ligt uitsluitend bij de auteurs; de Commissie kan niet aansprakelijk worden gesteld voor het gebruik van de informatie die erin is vervat.

1. Bezoek onze website: www.dynamicidentity.eu.
Vind ons op Delicious
Word vriend op Facebook
Volg ons op Twitter
Mail een vriend
Project doelen
Leraren worden getraind om
een nieuwe curriculum module
te implementeren die online
veiligheid van leerlingen zal
vergroten. De module komt in
de vorm van een workshop. De
workshop omvat diverse
elementen (zoals interviews,
apps enz.) die gabaseerd zijn
op nieuwe didactische
methodes en nieuwe
technologie (Augmented
Reality)
Met behulp van de
workshop zijn leraren in staat
de vaardigheden van jongeren
om hun online identiteiten te
creeren effectief te
ondersteunen.
Ons laatste nieuws!
Dynamic Identity is bijna klaar
Eind mei eindigt het projekt Dynamic Identity. De projektpartners
hebben een nieuwe aanpak van onderwijs over online identiteiten
opgezet en uitgetest met geweldig resultaten. Op de blog van Ezzev
vind u artikelen over de workshops: reflecties, gedachten en
onderwerpen die behandeld zijn.
De project conferentie
De project conferentie zal plaats vinden in Athene, Griekeland, op 22
mei 2015. De laatste projektbijeenkomst zal een dag eerder plaats
vinden. De conferentie is gratis toegankelijk voor allen.
Nieuwe workshop publicaties
De handleidingen en begeleidende materialen om de workshop zelf te
houden, komen zeer binnenkort online. Hou onze website in de
gaten. .
Meer weten? Bezoek de Dynamic Identity project website voor nieuws
en updates.
Project rationale
Het gebruik van internet is in de voorbije 10 jaar flink toegenomen.
Ouders die bezorgd zijn over de online veiligheid van hun kinderen,
gebruiken vaak restrictieve methoden die de online beleving van hun
kinderen aantasten. D-ID wil jongeren zelfredzamer maken door hen te
laten nadenken over hoe zij zich presenteren online en hoe profilering
werkt. Het doel is trainingsmateriaal voor leraren te vervaardigen.
Het Consortium
 P1| CCS Digital Education – Griekenland (Aanvrager)

2.  P2| EZZEV Foundation - Nederland
 P3| Universiteit Leiden - Nederland
 P4| Centrum Wiskunde & Informatica - Nederland
 P5| Fundacja Citizen Project -Polen
 P6| FAVINOM Consultancies Ltd - Cyprus
 P7| Ouder Associatie van Experimentele Scholen van
Maraslion - Griekenland
 P8| Gdansk Centrum voor Verslavingspreventie - Polen
Vind ons op Delicious |volg ons op Twitter | word vriend op Facebook | mail een vriend
Voor meer informatie mail svp info@dynamicidentity.eu of bezoek www.dynamicidentity.eu.
This project has been funded with support from the European
Commission.
This document reflects the views only of the author, and the
Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained
therein.
uitschrijven | update nieuwsbrief voorkeuren