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I983 黄金攻略指南:
首先,i-983 表格一共有七个部分,需要学生与雇主共同完成
包括
SECTION_1:个人信息
SECTION_2:学生确认签字
SECTION_3: 雇主公司信息
SECTION_4: 雇主确认签字
SECTION_5:期间的培训计划
SECTION_6:雇主签字
SECTION_7:学生监督进展评估(入职 6 个月后由监护人填写)
1. 个人信息
图片来源:MaxOPT
2. Student Name : 名字:姓+名
Student Email: 这里建议填写常用的 email.方便联系
Name of School Recommending/Name of School Where Stem Degree Was Earned: 毕业
学校
Sevis School Code :学校的 SEVIS 代码可以在 I-20 首页学校信息部分找到,这里需要写
下完整的学校代码。
DSO Contact Information : 这里一般填写你 isso 的联系方式或者 advisor 的联系方式
Student SEVIS ID Number: I-20 首页可以找到学生 SEVIS ID
Stem Opt Requested Period:
注意:
在 12 个月 OPT 期间申请延期:开三始日期应从 12 个月 OPT 截止的第二天开始;
在 17 个月 STEM OPT 延期期间申请转为 24 个月延期:需参考移民局收据上显示
的日期,开始日期应为该日期或之前。
(CIP) Code: 可以在以下网站查询
http://nces.ed.gov/ipeds/cipcode/default.aspx?y=55 或者
http://www.ice.gov/sevis .
Based on Prior Degree?
1) Yes:STEM OPT 延期申请是以之前获得过的 STEM 学位提出的;
2) No: 是以最近的一个 STEM 学位申请延期
2. 学生签字
6. 在这个部分,学生与雇主需要针对五个方面进行文字描述,分别是:学生职责
(Student Role)、目的与目标(Goals and Objectives)、雇主监管(Employer Oversight)、
测量与评估(Measures and Assessments)以及其他评论(Additional Remarks)。
Student Role :描述学生所从事的工作、任务,以及工作与学生的 STEM 学位的相关
性。计划中要说明具体的工作时长 (span of time)以及具体的目标。
Goals and Objectives : 描述学生可以学到的具体技能和知识,如何达到所设定的目
标,并且描述雇主布置的任务如何帮助学生达成目标。
Employer Oversight:解释雇主如何对学生进行监管。如果有相关的监管政策,也需
要进行说明。
Measures and Assessments :解释雇主如何评估学生在工作期间有没有学到新知识
和技能。如果有评估政策,也要说明。
Additional Remarks : 如果还有其他相关的评论,可以加上;如果上面叙述地很完
整,可以就不填了。
6. 雇主官方签字 (Employer Official Certification)
这个部分的雇主签字与前面的有何不同? 在此处签字的雇主可以与第四部分签
字的雇主是同一人,但也可以其他人。此处需要注意:如果有任何材料上的变更,
雇主需要及时通知 DSO。比如:雇主的 Employer Identification Number 发生改变、
工资金额上的变动、工作小时上的大幅变动等。
7. 学生进展评估 (Evaluation On Student Progress) 以及学生最终进展评估
(Evaluation On Student Final Progress)
7. 最后一部分实质上是两份自我评估(self-evaluation),第一份是在 OPT 前 12 个月
内完成,第二份最终进展评估需要在工作期结束前完成。完成自我评估、签字后
也需要由雇主审查签字。
那么自我评估要写些什么呢?主要覆盖以下三大部分即可:
整体评价一下自己在公司的表现,是否达成目标目标,在工作中所运用和新学到的
知识、技能等;
描述一下你在 STEM OPT 期间的成就、成功的项目、所作出的贡献等;
对于设定的目标或者所需要的技能是否有所调整。