El texto

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El texto

  1. 1. EL TEXTO: adecuación, coherencia y cohesión.
  2. 2. Texto • Emisión hablada o escrita (acto de habla). • De cualquier longitud. • Debe presentar una unidad. • Conjunto de signos lingüísticos pertenecientes a un código. • Intención comunicativa, es decir propósito de comunicar algo. • Forma unidad total de comunicación. • Se produce en una situación concreta, contexto.
  3. 3. Todo texto debe presentar tres propiedades fundamentales: ADECUACIÓN COHERENCIA COHESIÓN
  4. 4. ADECUACIÓN • cumplimiento de las normas relacionadas con el emisor, receptor, tema, situación,... Y que afectan a la constitución de un texto. • Adecuación al destinatario. El texto debe ser adecuado a sus destinatarios. Apropiado o inapropiado. • Adecuación al tema. No divagar, exponer objetivamente el asunto tratado. Adecuado o inadecuado. • Adecuación a la situación. El registro empleado. Oportuna o inoportuna. • No hay que olvidar otras normas extralingüísticas establecidas por la tradición.
  5. 5. COHERENCIA (estructura profunda) • Conjunto de signos coherente. UNIDAD. • debe presentar un tema claro y preciso sobre el que debe girar todo el texto. Coherencia global. • Toda las proposiciones de un texto deben supeditarse a un tema. Si hay párrafos estos deberán organizarse en subtemas, pero siempre organizados y relacionados entre sí. Progresión temática. Coherencia estructural. • Se deben tener en cuenta las presuposiciones, es decir aquello que supone el emisor que el receptor conoce. Coherencia local. • Así cómo las implicaturas, la información adicional de un enunciado.
  6. 6. Tipos de organización temática. • LINEAL. presentación, desarrollo, conclusión. • DEDUCTIVA. Idea principal, datos. • INDUCTIVA. partir de datos o hechos para llegar a la conclusión. • CIRCULAR. comienza y acaba con la idea principal. • CAUSAL. Descubrir un hecho y sus efectos. • CRONOLÓGICO. organización temporal.
  7. 7. Progresión temática • TEMA. información conocida, idea principal. • REMA. información nueva. • Tema constante. T1>R1, R2, R3,... • Tema enlazado. T1>R1>T2>R2>T3>R3... • Tema variado. T1>R1, T2>R2, T3>R3,...
  8. 8. COHESIÓN (Estructura superficial) • Conexión de significado de todos los elementos lingüísticos del texto. • Estos elementos se conectan mediante varios mecanismos:
  9. 9. Mecanismos de cohesión textual. Referencia: • Mecanismo de alusión a algún elemento mencionado en el texto • Referencia situacional. Elementos que remiten a un elemento de la situación no citado en el texto: "quiero eso" • Referencia textual. Alude a algo citado en el texto. Anàfora y catáfora. • Juan vive en Cuenca, allí él dice que se vive mejor. ANÁFORA. • Todos estaban allí, su padre, su madre, sus primos,... La fiesta fue divertidísima. CATÁFORA.
  10. 10. Deixis • Señala: • El quién. Señala a los participantes de la comunicación. • El dónde. Lugar o lugares donde se enmarca el acto comunicativo. • El cuándo. El tiempo en el que ocurren los hechos.
  11. 11. Sustitución y elipsis. • Remplazar un elemento por otro. Juan se compró un pantalón, María se compró otro. • Omisión de un elemento. Juan trajo patatas, María [ trajo] cortezas.
  12. 12. Recurrencia • Repetición de unidades lingüísticas. • Recurrencia gramatical. Repetir elementos de la misma categoría gramatical. Paralelismo. • Recurrencia léxica. Repetir una misma palabra. • Recurrencia semántica. Sinonimia. Antonimia. Hiperonimia. Hiponimia. • Recurrencia fónica. Aliteración, rima,...
  13. 13. Marcadores del discurso Son palabras o expresiones que vinculan un miembro del discurso con otro anterior. Se pueden clasificar de múltiples formas aunque lo más importante es reconocerlos y usarlos correctamente.
  14. 14. Conectores aditivos. Incorporan un nuevo miembro: además, incluso, encima,en primer lugar, en segundo lugar, por un lado, por otra parte, finalmente,...
  15. 15. Conectores consecutivos. Conectan el consecuente con el antecedente: Por consiguiente, en tanto, por consecuencia, no obstante, de ahí, entonces, pues,...
  16. 16. Conectores contra-argumentativos. Se opone a algo citado anteriormente: Por el contrario, antes bien, en cambio, sin embargo, con todo,...

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