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  1. 1. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 1 EL LIBRO Considerando a Azuara, Cardel y Domínguez (s.f.) quienes expresan que desde tiempos remotos el hombre tuvo la necesidad de plasmar en un objeto sus ideas y sensaciones. Ha escrito en barro, en piedra, en pieles, en papiro. Si bien los medios técnicos han evolucionado considerablemente la forma de hacer libros, el método de trabajo, las operaciones básicas no distan mucho de los alcanzados en el siglo XV. Sin embargo en la actualidad la aplicación de la informática en el tratamiento de los textos no solo hace más rápida y barata la composición, sino que permite la conservación y utilización de datos en memoria. La transformación del mundo de la edición se ha transformado profundamente en los últimos cuarenta años merced a los avances tecnológicos y científicos. A continuación veamos algunas definiciones de Libro desde diferentes puntos de vista:  El libro es una reunión de muchas hojas de papel, impresas, cosidas o encuadernadas juntas, formando un volumen, con cubiertas de papel, cartón, tela o piel.  Robert Escarpit (1964) citado por Azuara, Cardel y Domínguez (s.f.), conceptualiza: … el libro es el instrumento más sencillo que, a partir de un punto dado, es capaz de liberar una multitud de sonidos, de imágenes, de sentimientos, de ideas, de elementos de información, abriéndoles las puertas del tiempo y el espacio, y luego, junto a otros libros, encauzar estos elementos difusos hacia una multitud de otro puntos dispersos, a través de los siglos y los continentes, en una infinidad de combinaciones. (p. 2).  Pese al adelanto de las nuevas tecnologías el libro, seguirá siendo durante el próximo siglo, el medio por el que el hombre deja constancia y transmite sus ideas, su pensamiento, su creencia, su idiosincrasia, en fin, su cultura (Basualdo y Gómez, 2001). Azuara, Cardel y Domínguez (s.f.) considera que el libro puedes ser estudiado estructuralmente desde dos puntos de vista “el funcional” y como “objeto”. 1. Desde el punto de vista funcional. el libro es un instrumento para transmitir información y conocimiento. La función del libro es transmitir un contenido para generar un diálogo entre el autor y el lector, aunque formalmente establece una comunicación de una sola vía. a. Anteportada, falsa portada o portadilla. Primera página impresa del libro, en la que sólo se hace constar el título de la obra, generalmente sin subtítulo aunque esta lo lleve. Algunos libros, generalmente de escasa importancia, no llevan la anteportada.
  2. 2. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 2 b. Portada. Contiene parte de los datos a partir de los cuales se elabora la ficha bibliográfica: nombre completo del autor o autores, título, subtítulos, nombre o logotipo de la casa editora. c. Contraportada o página legal. Esta página va detrás de la portada. En ella se imprimen todos los datos que por ley debe llevar un libro: Derechos de autor, información relativa a la edición original, fecha de publicación, nombre y domicilio de la casa editora, numero de ISBN (International Standard Book Number) del Instituto Nacional de Derecho de Autor, que constituye una forma única de identificar la publicación en todo el mundo, y finalmente los derechos reservados o copyright. d. Prólogo o Prefacio: Es la parte en la que el autor, u otra persona, expone el tema del libro, los motivos que lo indujeron a escribirlo, etc. e. Texto o cuerpo de la obra. Es el cuerpo escrito del libro. Pueden formar parte de este cuerpo, ilustraciones de diversos tipos. f. Bibliografía. Es la relación de fuentes documentales consultadas por el autor para la realización de su obra. g. Glosario. Es la relación de palabras o expresiones científicas y técnicas, con sus respectivas definiciones, empleadas en la obra.
  3. 3. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 3 h. Índices. Es la lista del contenido del libro y la indicación del número de página donde inicia cada uno de ellos. i. Colofón: es la última página de un libro, en ella se asienta el nombre y la dirección de la imprenta, la fecha y el número de ejemplares de los que consta la edición. 2. Desde el punto de vista objeto. Como objeto, el libro es considerado como un conjunto de hojas unidas o pegadas mediante algún procedimiento de encuadernación. Es un objeto elaborado, que posee diversas partes entre las cuales se destacan las siguientes: a. Cabeza. Es la parte superior del libro incluida pastas y hojas. Cabeza
  4. 4. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 4 b. Pie. Es la parte inferior del libro, incluida pastas y hojas. c. Lomo. Es la parte que une las tapas del libro, puede haber lomo recto o redondo. d. Frente. Es la parte o puesta al lomo, incluida pasta y hojas. Pie Lomo Frente
  5. 5. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 5 e. Tapas. Cubren al libro, hay dos partes: anterior y posterior. f. Cantos. Son los bordes superior, inferior y de frente del libro, comprende únicamente las hojas. g. Costillas. Elemento decorativo del lomo. h. Casillas. Espacio intermedio entre costillas. Tapa Posterior Tapa Anterior Canto de cabeza Canto de pie Canto de pie
  6. 6. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 6 i. Tejuelo. Pequeño trozo de piel, papel que se pega en el lomo. j. Cuerpo del libro. Conjunto de hojas pegadas o cosidas. k. Cañuelas. Es el canal entre las pastas y el lomo, que permite abrir y cerrar el libro. Costilla Casillas Casillas Cañuela posterior Cañuela anterior
  7. 7. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 7 l. Cofia. Parte que sobra del lomo en la parte superior e inferior del libro, de cabeza y de pie. m. Guarda. Hoja suelta que une la tapa con el cuerpo del libro, y sirve para la protección de las páginas interiores, hay anterior y posterior. n. Contraguarda. Guarda que está pegada a la contratapa: las contraguardas pueden ser anteriores y posteriores. o. Contratapa. Cara interna de las tapas, lugar donde se pegan las contraguardas, hay anterior y posterior. p. Camisa.-Es la envoltura suelta que cubre al libro. q. Solapa.-Es la prolongación lateral de la camisa y que se dobla hacia adentro. Cofia Contraguarda anterior Contratapa anterior Guarda anterior Solapa Camisa
  8. 8. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 8 FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Bibliotecas físicas y bibliotecas virtuales Valderrama (2005) considera a las bibliotecas físicas, como su nombre lo indica, requieren de un lugar físico para funcionar, en el que se prestan los diferentes servicios, y al cual deben desplazarse los usuarios de la comunidad que atienden. La biblioteca virtual, sin embargo, no tiene un lugar definido, su lugar es el ciberespacio, y puede ser consultado en cualquier momento y desde cualquier lugar, para lo cual, el interesado, debe poseer conexión a Internet, y en caso de ser necesario, deberá autenticarse como miembro de la comunidad, para acceder a los servicios que esta presta. La dirección electrónica de USAT es http://www.usat.edu.pe/usat/biblioteca-usat/ Fuente: http://www.usat.edu.pe/usat/biblioteca-usat/ En la actualidad, las bibliotecas, tienen disponibles colecciones y servicios físicos y virtuales, con el ánimo de atender sus diferentes tipos de usuarios y las necesidades de estos, por ejemplo, los usuarios de las áreas de humanidades, prefieren los físicos, los usuarios de ciencias sociales, utilizan tanto los físicos como los virtuales, mientras que los de ciencias puras y aplicadas, prefieren los virtuales; contrario a lo que muchos consideran, los estudiantes de pregrado continúan prefiriendo para su estudio e investigación, la biblioteca física. Los usuarios de las bibliotecas universitarias, al momento de iniciar su investigación, se dirigen directamente al computador, bien sea para consultar el catálogo electrónico de la biblioteca u otras bases de datos especializadas, pueden visitar el repositorio www.ctaactividades.blogspot.com o en su defecto un buscador en Internet.
  9. 9. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 9 2. Fuentes de Información. Polo (2011) expresa que el "chisme" se define como información o rumor escuchado de otra persona. Hasta cierto punto, la autenticidad de la información depende de la fuente de esa información. Esa es una de las razones por las cuales, en el proceso de comunicar la información, es importante conocer la fuente. Con frecuencia la información que proviene directamente de la fuente donde se generó se considera más confiable. Una de las formas en que se caracteriza la información es mediante los conceptos de fuente primaria, fuente secundaria y fuente terciaria. En las diferentes disciplinas, el significado de estos tipos de fuentes no es exactamente el mismo. En este sentido Mikelarena (2000) citando a Villaseñor (1998) con el término de fuentes de información se conocen “todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades de información a cualquier persona, se hayan creado o no con ese fin y sean utilizados directamente o por un profesional de la información como intermediario”.( p. 1). 2.1 . Clasificación de las Fuentes de Información. Las fuentes de información documentales pueden clasificarse, según el contenido del documento y el carácter del mensaje informativo presente en el mismo, en tres grandes categorías: fuentes de información documentales primarias, fuentes de información documentales secundarias y fuentes de información documentales terciarias. El orden de búsqueda de estas fuentes según Mikelarena (2000) y Gómez (2003) es el siguiente: 2.1.1 . Fuentes primarias. Polo (2011) considera a las fuentes primarias u originales como la materia prima de la investigación y son los puntos donde aparece la información original que proviene directamente de la investigación o del pensamiento del autor. Entre las fuentes primarias tal como sostiene Mikelarena (2000) están las monografías, publicaciones en serie y literatura gris. a. Las Monografías Vega (1995) citado por Mikelarena (2000) define a la monografía como “el estudio especifico sobre un tema concreto dentro de una disciplina o materia, que agota dicho tema en sí mismo, es decir, que no tiene propósito de continuación e impreso en uno o muy pocos volúmenes”. (p.2). Las monografías se publican en formato de libro cuando tiene más de 48 páginas que constituyen unas unidades bibliográficas. b. Publicaciones en serie Son las publicaciones, impresas o no, editadas en fascículos o volúmenes sucesivos numerados secuencialmente (con números o indicaciones cronológicas) destinados a continuar apareciendo indefinidamente, cualquiera que sea su periodicidad. Entre las publicaciones en serie tenemos:
  10. 10. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 10  Las revistas, es una publicación en serie que trata generalmente de una o más materias específicas y contiene información general e información científica y técnica. Es preciso recalcar que, tal y como han señalado numerosos autores, las revistas de contenidos científicos han constituido históricamente y constituyen aún en nuestros días la principal fuente de información primaria en cuestión de ciencia (ciencias experimentales, salud, sociales, jurídicas humanidades). Representando consecuentemente una fuente informativa de primer orden en relación con las demandas de información bibliográfica de cualquier materia.  El periódico, es una publicación en serie que aparece a intervalos muy frecuentes y contiene la última información sobre la actualidad, acompañada a menudo por comentarios.  Anuarios, El anuario es una publicación periódica anual en la que, año por año, se examina la actividad histórica compleja del año desde cierto punto de vista. c. Literatura gris Mikelarena (2000) citando a Wood (1982) expresa que la literatura gris constituye “una literatura que no se adquiere fácilmente a través de los canales habituales de venta de libros y que, por ello, es difícil de identificar y de obtener”. (p.4). Sin embargo hoy en día dicha información le encontramos almacenadas en bases de datos, entre estos documentos tenemos a las tesis, las actas no publicadas de reuniones científicas, los informes, las especificaciones técnicas, etc.  Tesis, es un postulado que, luego de un proceso de investigación, puede sostenerse como una verdad factual, o incluso científica, dependiendo del ámbito y alcance del trabajo.  Informes de investigación, recogen los resultados, parciales o totales, de los trabajos de investigación realizados por instituciones o empresas industriales. Constituyen documentos únicos e irreemplazables para tener acceso a información sobre investigaciones.  Actas de conferencias y congresos, contienen resúmenes y textos completos de las ponencias y discusiones que se presentan en estos eventos.  Recursos audiovisuales o en multimedia, vienen en una gran variedad de formatos, sobre distintos temas. Ejemplo: filminas, diapositivas, mapas, casettes de audio o de video, diskettes, CD-Roms, etc. (Polo, 2011) 2.1.2 . Fuentes secundarias. Para Mikelarena (2000) son fuentes de información que derivan de las primarias o que las describen. Contienen datos e informaciones que se refieren a las fuentes primarias o
  11. 11. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 11 extraídas de ellas. También Polo (2011) dice que toman como base las fuentes primarias para comentarlas o interpretarlas. Las fuentes secundarias para la misma Mikelarena son: a. Las fuentes de información bibliográfica, son las que recogen referencias bibliográficas de documentos o de fuentes de información primarias (entendiendo bajo de concepto de referencia bibliográfica la cita de los datos bibliográficos necesarios para identificar uno o más documentos relacionados con el tema en cuestión) y que realizan a menudo un cierto análisis de los mismos que conlleva una reorganización de la información que contienen. En este grupo se sitúan los boletines de sumarios de revistas, las bibliografías, los boletines bibliográficos, los boletines de resúmenes, las bases de datos bibliográficas, los catálogos y los catálogos colectivos.  Los boletines de sumarios de revistas, se confeccionan en bibliotecas, centros de documentación y hemerotecas con el objetivo de dar a conocer los últimos números de las revistas ingresadas en esos centros documentales por medio de la reproducción fotocopiada y de la encuadernación de los sumarios de tales revistas. Ejemplo: http://www.postgrado.unesr.edu.ve/WWW/anuncioswebfijos/sumariorevistas/  Los boletines bibliográficos, son fuentes de información documentales secundarias que se publican periódicamente cuyo contenido consiste en una relación de referencias bibliográficas de documentos primarios que sirven para que los interesados en la producción científica en un determinado campo del conocimiento se mantengan al día sobre la misma. Generalmente tienen todos los datos bibliográficos del libro.  Los boletines de resúmenes, son similares a los boletines bibliográficos, pero con la diferencia de que añaden sistemáticamente a las referencias bibliográficas de los documentos primarios breves resúmenes del contenido de los mismos. Los resúmenes pueden ser de diferentes tipos según su densidad informativa: indicativos (si son de menos de 50 palabras). Informativos (si su extensión se sitúa entre las 100 Y las 300 palabras) y analíticos (si su amplitud oscila entre las 300 y las 500 palabras).  Bases de datos bibliográficas, recogen referencias bibliográficas de publicaciones recogidas con arreglo a un criterio determinado, conteniendo dichas referencias los elementos necesarios para describir e identificar unívocamente los correspondientes documentos primarios a los que se refieren.
  12. 12. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 12 Fuente: http://www.biblioteca.mincyt.gov.ar/bases_datos_acceso_abierto.php Tipos de bases de datos:  Bases de datos bibliográficas sobre la producción bibliográfica en formato de monografías.  Bases de datos bibliográficas sobre la producción bibliográfica en formato de artículo de revista.  Bases de datos bibliográficas sobre la producción bibliográfica en formato de artículo de periódico.  Bases de datos bibliográficas sobre la producción bibliográfica en formato de tesis doctoral. b. Las obras de referencia o también obras de consulta, son las que se reelabora de forma sintética la información presente en los documentos o en las fuentes de información primarias con fines de posibilitar consultas rápidas y no pormenorizadas acerca de una demanda informativa puntual. En este grupos están las enciclopedias, los diccionarios, los manuales y los tratados, conceptos tratados por Polo (2011).  Diccionarios, son listados alfabéticos que definen términos de uno o más idiomas o los de una ciencia o materia determinada.  Enciclopedias, suministran información esencial en forma completa o abreviada de determinados campos del conocimiento o de la vida
  13. 13. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 13 práctica. De acuerdo a su contenido se dividen en generales o especializadas; de acuerdo a su estructura se dividen en alfabéticas o temáticas; de acuerdo a su tamaño se clasifican en tipo escritorio (1-4 volúmenes), pequeña enciclopedia (5-12 volúmenes) y gran enciclopedia (13 volúmenes en adelante). El término volumen corresponde a una división física del contenido efectuada por el editor, en cambio el término tomo corresponde a una división intelectual de los temas determinado por el autor.  Manuales, proporcionan información útil sobre temas específicos o instrucciones para el manejo correcto de determinado producto. 2.1.3 . Fuentes terciarias Polo (2011) sostiene que son guías para encontrar fuentes de información primaria y secundaria. En palabras de Gómez (2003) los instrumentos son: las bibliografías de bibliografías, los repertorios de obras de referencia y los repertorios de bases de datos.  Las bibliografías de bibliografías. Son obras de consulta o de estudio que describen principalmente repertorios bibliográficos, pero también a veces, catálogos impresos de grandes bibliotecas y otros tipos de obras de referencia (enciclopedias, repertorios bibliográficos). Desde el puno de vista documental las bibliografías de bibliografías se puede considerar de carácter terciario, ya que nos remiten a obras que nos remiten a otras. Fuente: http://bib.cervantesvirtual.com/FichaClasificacionMaterias.html?Ref=01
  14. 14. Metodología del Trabajo Intelectual (2016) - USAT Dr. Oscar López Regalado 14  Los repertorios de obras de referencia. Son obras que recogen una amplia tipología de obras de referencia de información inmediata y media, automatizadas e impresas. Asimismo Gómez (2003) citando a Josefa Sabor considera que son listas bibliográficas en la que divididas en grandes grupos aparecen enumeradas las principales obras de referencia, no sólo de carácter general, sino también para las distintas especialidades.  Los repertorios de bases de datos. Se trata de directorios de bases de datos, incluyéndose información referencial de las mismas. Fuente: www.ctaactividades.blogspot.com Referencias Bibliográficas Azuara, N., Cardel, R. y Domínguez, M. (s.f.). El Libro. México: Universidad de Veracruz. Basulado, H. R. y Gómez, G. Y. (2001). Curso introductorio de técnicas de estudio y de procesamiento de información. Argentina: Universidad Nacional de San Juan. Recuperado de http://books.google.com.pe/books?id=TVIkhSHQRosC&printsec=frontcover&hl=en#v= onepage&q&f=false Gómez, D. (2003). Fuentes de información bibliográfica: Catálogos de bibliotecas y bases de datos. España: Universidad de Granada. Recuperado de http://www.ugr.es/~jologon/metodos/PDF/articulo_fuentes_infor.pdf Mikelarena, F. (2000). Fuentes de información bibliográfica para la investigación en historia moderna y contemporánea. (21), Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=150032 Mikelarena, F. (2002). Bases de datos bibliográficas para la investigación en temas vasconavarros. España: Recuperado de http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/riev/47079091.pdf Polo, M. (2011). Para Entender el Mundo de la Información. La Sierra University. California, Estados Unidos: Recuperado de http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=1&idSubX=9&ida=28&art=1&ademas=1011 Valderrama, M. (2005). Bibliotecas del futuro: II Jornadas Nacionales de Bibliotecas Universitarias. Trujillo, Perú: Recuperado de http://www.altamira- peru.org/docs/MILAGROS%20VALDERRAMA.pdf
  • oscarlopezregalado

    Feb. 7, 2016

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