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RECUPERACION BIOLOGÍA 7°
                                          DOCENTE: OSCAR MARÍN

ESTUDIANTE: __________________________________________       FECHA: ___________________

ACTIVIDAD 1
1. Explica en que consiste cada uno de los siguientes conceptos:
    a. Difusión
    b. Transporte activo
    c. Exocitosis

2. Completa el siguiente cuadro.

                   PARTE DE LA CÉLULA UTILIZADA                PRODUCTOS DE LA
ORGANISMO              PARA LA EXCRECION                          EXCRECION

BACTERIAS


PROTOZOOS



ALGAS



HONGOS



3. Establece las diferencias que existe entre:
    a. Vacuolas temporales y vacuolas permanentes.
    b. Exocitosis y transporte activo.
    c. Metabolismo y excreción.
4. Explica los mecanismos utilizados por la célula para excretar las sustancias.
5. ¿Las sustancias que no son necesarias para un organismo deben ser eliminadas? ¿Por qué?
6. ¿Qué función cumple la membrana en la excreción celular?
7. ¿Todas las sustancias que los organismos excretan son útiles?
8. ¿Por qué los productos de la excreción y la respiración son los mismos en organismos aerobios y
    anaerobios?
9. Describe la manera como el paramecio controla el exceso de agua, ayúdate de un dibujo.

ACTIVIDAD 2
  1. Establece diferencias que existe entre:
    a. Transpiración y gutación
    b. Células flamígeras y tubos de Malpighi
    c. Uretra y cloaca
  2. Completa los espacios con las palabras correspondientes:
      * TRANSPIRACION *FOTOSINTESIS               * RESPIRACION

                                   Durante este proceso se excreta       fundamentalmente oxigeno



                                   Durante este proceso se excreta     fundamentalmente dióxido de
                                   carbono



                                   Durante este proceso se excreta     fundamentalmente agua.



   3. Relaciona las palabras de la columna B con las de la columna A, colocando los números
      correspondientes.
A                           B

              (   ) Tubos de Malpighi      1. Ameba- paramecio.
              (   ) Riñón.                 2.Plantas
              (   ) Vacuola pulsátil       3. Planaria.
              (   ) Protonefridios         4. Mamíferos.
              (   ) Metanefridios.         5. Insectos.
              (   ) Hoja.                  6. Anélidos.

   4. completa el siguiente cuadro.

                          PRODUCTOS DE EXCRECION         ORGANO QUE REALIZA LA
    ORGANISMO                                                 EXCRECION
     Esponjas y
      Corales

        Saltamontes



   Estrella de mar



          Trucha



   Árbol de Caucho




   5. ¿A través de que estructura las plantas realizan el proceso de excreción?
   6. ¿Qué mecanismo utiliza las plantas para regular sus niveles de agua?
   7. ¿Cuáles son los productos de excreción en las plantas?
   8. Realiza un cuadro comparativo de los aparatos excretores en los vertebrados.
    9. Indica la utilidad de las siguientes sustancias:
   a. Taninos         b. Resinas      c. Ergotinas
   10. ¿Cuál es la diferencia entre transpiración y gustación?

ACTIVIDAD 3
  1. ¿Por qué es necesario que los seres vivos eliminen sus desechos?
  2. ¿Cuál es la unidad funcional del sistema excretor humano y cual es su función? ¿Cuáles son sus
      partes?
  3. ¿Qué función cumplen los riñones en el proceso de la excreción?
  4. ¿De que manera se relaciona los pulmones, la piel y los riñones?
  5. Sobre los órganos del sistema urinario contesta:
      a. ¿Cuál almacena la orina?
      b. ¿Cuáles la transportan y cuales su recorrido?
  6. ¿Qué es el glomérulo y cual es su función?
  7. ¿Qué diferencia hay entre filtración y reabsorción en la nefrona?
  8. Relaciona las columnas A y B ubicando los números correspondientes.
                    A                                            B

    (     ) Cápsula de Bowman.          1. son dos tubos que permiten conducir la
                                        orina hasta la vejiga urinaria
    (     ) Asa de Henle.
    (     ) Tubo colector               2.Parte de la nefrona en forma de “U”
                                        3. Posee forma de copa y envuelve a los
    (     ) Túbulo contorneado distal   capilares del glomérulo

    (     ) Uréteres.                   4. Bolsa muscular donde se acumula la orina.
    (     ) Vejiga urinaria.
                                        5. Es la continuación del asa de Henle.
                                        6. Se encuentra al final de la nefrona y se
                                        comunica con los uréteres.
9. Si se lesiona el glomérulo, ¿Cómo se afecta la excreción?
   10. ¿Por qué razón se pueden presentar glóbulos rojos y proteínas en la orina?
    11. Completa el siguiente cuadro.

                         PARTES DE LA NEFRONA              SUSTANCIAS PRESENTES
    MECANISMO              QUE INTERVIENEN                    EN EL PRODUCTO
  FILTRACION



  REABSORCION



  SECRECION



  MICCION




12. Compara la función de la uretra en el hombre y en la mujer
13. Consulta por es recomendable la dieta baja en sal, en personas con problemas en el sistema urinario.


ACTIVIDAD Nº 4


1. Ordena de lo más sencillo a lo más complejo.

* CELULA.        * COMUNIDAD.          * INDIVIDUO. * TEJIDO.                               * POBLACION.
* ECOSISTEMA.             * ORGANO.                   * SISTEMA.

2. En un ecosistema encontramos los siguientes factores, clasifícalos en bióticos y abióticos.

* Suelo                            * Rémora                        * Delfín

* Microorganismos                  * Aire                          * Temperatura

* Algas                            * Gaviota                       * Ballena

*Hongos                             * Cangrejos                    * Caracoles

* Agua                              * Luz                          *gusanos de mar


* Zooplancton                       * Fitoplancton                 * Plantas acuáticas

* Pulpo                             * Estrella de mar              * Muelle

* Caballito de mar                  * Tiburón                      * Almejas

3. clasifica los organismos de la pregunta anterior según su nivel trófico en productores,
consumidores (1º,2º, 3º orden) y descomponedores.

4. Establece las diferencias que existen entre:

a) Cooperación – mutualismo                        c) Competencia.- depredación

d) Comensalismo – amensalismo                        e) Plancton, necton, bentos.

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Biología 7 tercer periodo

  • 1. RECUPERACION BIOLOGÍA 7° DOCENTE: OSCAR MARÍN ESTUDIANTE: __________________________________________ FECHA: ___________________ ACTIVIDAD 1 1. Explica en que consiste cada uno de los siguientes conceptos: a. Difusión b. Transporte activo c. Exocitosis 2. Completa el siguiente cuadro. PARTE DE LA CÉLULA UTILIZADA PRODUCTOS DE LA ORGANISMO PARA LA EXCRECION EXCRECION BACTERIAS PROTOZOOS ALGAS HONGOS 3. Establece las diferencias que existe entre: a. Vacuolas temporales y vacuolas permanentes. b. Exocitosis y transporte activo. c. Metabolismo y excreción. 4. Explica los mecanismos utilizados por la célula para excretar las sustancias. 5. ¿Las sustancias que no son necesarias para un organismo deben ser eliminadas? ¿Por qué? 6. ¿Qué función cumple la membrana en la excreción celular? 7. ¿Todas las sustancias que los organismos excretan son útiles? 8. ¿Por qué los productos de la excreción y la respiración son los mismos en organismos aerobios y anaerobios? 9. Describe la manera como el paramecio controla el exceso de agua, ayúdate de un dibujo. ACTIVIDAD 2 1. Establece diferencias que existe entre: a. Transpiración y gutación b. Células flamígeras y tubos de Malpighi c. Uretra y cloaca 2. Completa los espacios con las palabras correspondientes: * TRANSPIRACION *FOTOSINTESIS * RESPIRACION Durante este proceso se excreta fundamentalmente oxigeno Durante este proceso se excreta fundamentalmente dióxido de carbono Durante este proceso se excreta fundamentalmente agua. 3. Relaciona las palabras de la columna B con las de la columna A, colocando los números correspondientes.
  • 2. A B ( ) Tubos de Malpighi 1. Ameba- paramecio. ( ) Riñón. 2.Plantas ( ) Vacuola pulsátil 3. Planaria. ( ) Protonefridios 4. Mamíferos. ( ) Metanefridios. 5. Insectos. ( ) Hoja. 6. Anélidos. 4. completa el siguiente cuadro. PRODUCTOS DE EXCRECION ORGANO QUE REALIZA LA ORGANISMO EXCRECION Esponjas y Corales Saltamontes Estrella de mar Trucha Árbol de Caucho 5. ¿A través de que estructura las plantas realizan el proceso de excreción? 6. ¿Qué mecanismo utiliza las plantas para regular sus niveles de agua? 7. ¿Cuáles son los productos de excreción en las plantas? 8. Realiza un cuadro comparativo de los aparatos excretores en los vertebrados. 9. Indica la utilidad de las siguientes sustancias: a. Taninos b. Resinas c. Ergotinas 10. ¿Cuál es la diferencia entre transpiración y gustación? ACTIVIDAD 3 1. ¿Por qué es necesario que los seres vivos eliminen sus desechos? 2. ¿Cuál es la unidad funcional del sistema excretor humano y cual es su función? ¿Cuáles son sus partes? 3. ¿Qué función cumplen los riñones en el proceso de la excreción? 4. ¿De que manera se relaciona los pulmones, la piel y los riñones? 5. Sobre los órganos del sistema urinario contesta: a. ¿Cuál almacena la orina? b. ¿Cuáles la transportan y cuales su recorrido? 6. ¿Qué es el glomérulo y cual es su función? 7. ¿Qué diferencia hay entre filtración y reabsorción en la nefrona? 8. Relaciona las columnas A y B ubicando los números correspondientes. A B ( ) Cápsula de Bowman. 1. son dos tubos que permiten conducir la orina hasta la vejiga urinaria ( ) Asa de Henle. ( ) Tubo colector 2.Parte de la nefrona en forma de “U” 3. Posee forma de copa y envuelve a los ( ) Túbulo contorneado distal capilares del glomérulo ( ) Uréteres. 4. Bolsa muscular donde se acumula la orina. ( ) Vejiga urinaria. 5. Es la continuación del asa de Henle. 6. Se encuentra al final de la nefrona y se comunica con los uréteres.
  • 3. 9. Si se lesiona el glomérulo, ¿Cómo se afecta la excreción? 10. ¿Por qué razón se pueden presentar glóbulos rojos y proteínas en la orina? 11. Completa el siguiente cuadro. PARTES DE LA NEFRONA SUSTANCIAS PRESENTES MECANISMO QUE INTERVIENEN EN EL PRODUCTO FILTRACION REABSORCION SECRECION MICCION 12. Compara la función de la uretra en el hombre y en la mujer 13. Consulta por es recomendable la dieta baja en sal, en personas con problemas en el sistema urinario. ACTIVIDAD Nº 4 1. Ordena de lo más sencillo a lo más complejo. * CELULA. * COMUNIDAD. * INDIVIDUO. * TEJIDO. * POBLACION. * ECOSISTEMA. * ORGANO. * SISTEMA. 2. En un ecosistema encontramos los siguientes factores, clasifícalos en bióticos y abióticos. * Suelo * Rémora * Delfín * Microorganismos * Aire * Temperatura * Algas * Gaviota * Ballena *Hongos * Cangrejos * Caracoles * Agua * Luz *gusanos de mar * Zooplancton * Fitoplancton * Plantas acuáticas * Pulpo * Estrella de mar * Muelle * Caballito de mar * Tiburón * Almejas 3. clasifica los organismos de la pregunta anterior según su nivel trófico en productores, consumidores (1º,2º, 3º orden) y descomponedores. 4. Establece las diferencias que existen entre: a) Cooperación – mutualismo c) Competencia.- depredación d) Comensalismo – amensalismo e) Plancton, necton, bentos.