Submit Search
Upload
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 وورد أمنية وجدى
•
Download as DOC, PDF
•
1 like
•
2,739 views
أمنية وجدى
Follow
بوكلت اللغة العربية
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 102
Download now
Recommended
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
أمنية وجدى
3prim arabic
3prim arabic
أمنية وجدى
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
أمنية وجدى
نص دروس القراءة 3ب 2015
نص دروس القراءة 3ب 2015
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية المعدل 2016 للصف الثالث الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية المعدل 2016 للصف الثالث الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
أمنية وجدى
الدرس الأول
الدرس الأول
أمنية وجدى
Recommended
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2016أ.أمنية
أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015 ...
أمنية وجدى
3prim arabic
3prim arabic
أمنية وجدى
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
مذكرة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الاول 2015 المنهج المطور أ. ع...
أمنية وجدى
نص دروس القراءة 3ب 2015
نص دروس القراءة 3ب 2015
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية المعدل 2016 للصف الثالث الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية المعدل 2016 للصف الثالث الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الفصل الدراسى الأول2015الجديد أ.أمن...
أمنية وجدى
الدرس الأول
الدرس الأول
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
محمد الجمل
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
أمنية وجدى
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
fehaidALotaibi
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
أمنية وجدى
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
أمنية وجدى
Booklet p2
Booklet p2
أمنية وجدى
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
أمنية وجدى
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
الوحدة الأولى
الوحدة الأولى
moraaa
مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2015 2014 -عزازى عبده
مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2015 2014 -عزازى عبده
بسمة مصطفى
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
أنشطة داعمة
أنشطة داعمة
starwaklim
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
أمنية وجدى
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
أمنية وجدى
أخصائى اجتماعى
أخصائى اجتماعى
أمنية وجدى
More Related Content
What's hot
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
محمد الجمل
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
أمنية وجدى
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
fehaidALotaibi
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
أمنية وجدى
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
أمنية وجدى
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
أمنية وجدى
Booklet p2
Booklet p2
أمنية وجدى
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
أمنية وجدى
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
الوحدة الأولى
الوحدة الأولى
moraaa
مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2015 2014 -عزازى عبده
مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2015 2014 -عزازى عبده
بسمة مصطفى
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
أنشطة داعمة
أنشطة داعمة
starwaklim
What's hot
(17)
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
شرح كامل لجميع دروس الكتاب المذكرة كاملة عزازى عبده 01114695141
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
الدرس الثالث معرض المدرسة منهج اللغة العربية 3ب ت1جديد2015 أ.أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول 2015 أمنية وجدى
Booklet p2
Booklet p2
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
الوحدة الأولى
الوحدة الأولى
مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2015 2014 -عزازى عبده
مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2015 2014 -عزازى عبده
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أنشطة داعمة
أنشطة داعمة
Viewers also liked
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
أمنية وجدى
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
أمنية وجدى
أخصائى اجتماعى
أخصائى اجتماعى
أمنية وجدى
الإملاء 3ع
الإملاء 3ع
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
أمنية وجدى
جديد قواعد الاملاء
جديد قواعد الاملاء
guestf8ba11
English kg1 final revision
English kg1 final revision
أمنية وجدى
Viewers also liked
(9)
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
أخصائى اجتماعى
أخصائى اجتماعى
الإملاء 3ع
الإملاء 3ع
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
جديد قواعد الاملاء
جديد قواعد الاملاء
English kg1 final revision
English kg1 final revision
Similar to بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 وورد أمنية وجدى
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
أمنية وجدى
درس الحذف والزيادة
درس الحذف والزيادة
ff40404
2015 140830110154-phpapp01
2015 140830110154-phpapp01
areguibi
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01 (1)
areguibi
2015 140830120946-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01
areguibi
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
محمد الجمل
Similar to بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 وورد أمنية وجدى
(6)
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الأول ب ترم 2
درس الحذف والزيادة
درس الحذف والزيادة
2015 140830110154-phpapp01
2015 140830110154-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
More from أمنية وجدى
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
أمنية وجدى
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
أمنية وجدى
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
أمنية وجدى
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
More from أمنية وجدى
(20)
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
Recently uploaded
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
OmarSelim27
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
hakim hassan
Recently uploaded
(20)
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية للصف الأول الابتدائى للترم الثانى 2016 وورد أمنية وجدى
1.
2.
2 الدرسالموضوعالصفحة اللولأسرةسعيدة۲ الثانىمدرستىجميلة۸ الثالثنشيد""أمى١٦ المراجعةالمتحاناللول۲٤ المتحانالثانى۲٦
3.
3 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( سعيدةفرحانةأحبأكــــره أحبأميلسعيدةتعيسة المفردالجمعالمفردالجمعالمفردالجمع أنانحنأخإخوةمعلمةمعلمات أبآباءضابطضباطأسرةأسر أختأخواتأمأمهات أناباسمأنابسمةأختىبسمةأخىباسمأبىضابط أمىمعلمةأحبأبىوأمىأسرتىسعيدة ؟ أنـــت
مـــن. باسم أنا ؟ أختك اسم ما. بسمة أختى ؟ أبوك يعمل ماذا. ضابط أبى ؟ أمك تعمل ماذا. معلمة أمى . أسرتك صف. سعيدة أسرتى ؟ باسم أسرة أفراد عدد ماأفراد أربعة
4.
كونكلماتمختلفةمنالحرلوفالتىفىالدائرة- : صلكالمثال •أنابسمة •أختىباسم •أبىمعلمة •أمىمعلم سعيدة 4 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( وصيناأمرناإحسانإساءة الجنة
لندخل لونطيعهما الوالدين معاملة نحسن أن تعالى ال يوصيناالجنة لندخل لونطيعهما الوالدين معاملة نحسن أن تعالى ال يوصينا : تعالى قال ـاًاإحسان بوالديه نَ النسا ناَ لولوصي ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب ....................... ـَ ـعـ..................... ــِــع.................... ــُـع ....................... ـَ ـبـ..................... ــِــب...................... ــًــب ....................... رَ ..................... رِـ...................... رًـ المدرسةالمدرسة
5.
أكملشبكةالكلمة: ضععلمة)√أمام (الصوابلوعلمة)ᵡأمام (الخطأ: أ
)بسمة (لوالدةباسم( ) أسرة ()بباسمصغيرة( ) بسمة ()جحزينة( ) باسم ()دأخوبسمة( ) لوالد ()هـبسمةطبيب( ) لوالدة ()لوباسممعلمة( ) أكملبكلماتمناسبة: أ )......................ضابط ( أحب ()بلوأمى ............... .......................سعيدة ()ج .......................معلمة ()د لونحرفالمدفىالكلماتالتالية: ضعدائرةحولالكلمةالمختلفة: أ )المعلم (الضابطمعلمةالسعيدة النسان ()بالحسانالمعلمةضابط السعيد ()جالكتابمعلمالطفل 5 معلمة بسمة أمى سعيدة
6.
اقرأثمأجب:أنا )باسمأختى -بسمةأبى
-ضابطأمى -معلمة( أ )أكمل (مايلى- : أختى.............................أبى........................... ضع ()بــاًاخطـتحتالكلماتالتىبهاحرفدٍّم اكتب ()جكلمةتنتهىبتاءمربوطة............................................. أكمل ()دشبكةالكلمةالتية: صلالمفردبالجمع أكملالشكلالتالى: 6 أنا أخت نحن أخوات أمهات أسرة أمأسر ضابط ضباط أسرةأسرة ........... أخى........... أختى أسرت ى أسرت ى ........... أبـى........... أمــى ..........لو ،........ أحب........... أسرتــى
7.
حللالكلماتالتاليةإلىحروف: أ )بسمة ( سعيدة
()ب مسرورة ()ج ضابط ()د رتبالحروفلتكونكلمات: أ )ــا (أ -نــــ -......................................................... بـــ ()بمـــ -ســ -ـــة -.......................................................... ضــ ()جـــط -ــا -بــــ -......................................................... رتبالكلماتلتكونجمل: أ )ضابط (أبى -................................................................ معلمة ()ب–أمى................................................................. سعيدة ()جأسرة -................................................................ ميزمعنىكلمةفى ""سعيدالجملتين: فازسعيدفىمسابقةالرسم.......................... أخىسعيدبنجاحهفىالمتحان.......................... اقرأثمأجب قالالتعالىوصينا )) :نَ النسابوالديهـــاًــإحسان(( 7
8.
أ )أكمل (بكلماتممابينالقوسين: ـاًــإحسان
)–النسان( ۞۞ووصينابوالديه ....................................۞۞ هات ()بكلمةبهاتنوين.......................... : هات ()جكلمةبهاال )............................ ( هاتكلماتعلىنفسالوزن: باسمٌمٌحاز / ..................... / ................ / .................. : أخـىعمـى / ...................... / ................. / .................. : أكملالجداولالتيةـاًـنمستعيبالدرس: ال""قمريةال""شمسيةدّ مباللفدّ مبالواودّ مبالياءالتنوين اكتببخطجميل: ـىِىأبمٌمعلـىِّوأمةٌطبيب ........................................................................... 8
9.
9 مدرستى أحب جميلة مدرستى المكتبة
إلى أذهب القصص أقرأ مدرستى أحب جميلة مدرستى المكتبة إلى أذهب القصص أقرأ مدرستى أحب نظيفة مدرستى أصحابى مع أتعاون ونلون ونرسم نلعب مدرستى أحب نظيفة مدرستى أصحابى مع أتعاون ونلون ونرسم نلعب
10.
10 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( أتعاونأساعدجميلةقبيحة جميلةرائعةنظيفةقذرة أصدقائىأصحابىأذهبأرجع أصحابىأعدائى أحبأكره المفردالجمعالمفردالجمعالجمعالمفرد مدرسةمدارسجميلةجميلتأصحابىصاحبى المكتبةالمكتباتنظيفةنظيفات ؟ بسمة
تحب ماذامدرستها بسمة تحب . بسمة مدرسة صفجميلة بسمة مدرسة ؟ بسمة تذهب أين. المكتبة إلى بسمة تذهب ؟ بسمة تقرأ ماذاالقصص بسمة تقرأ ؟ باسم يحب ماذامدرسته باسم يحب . باسم مدرسة صفنظيفه باسم مدرسة ؟ باسم يتعاون من معأصحابه مع باسم يتعاون ؟ أصحابه مع باسم يفعل ماذاويلونون ويرسمون يلعبون وأصحابه باسم
11.
أكملالجداولالتيةـاًـنمستعيبالدرس: ال""قمريةال""شمسيةدّ مباللفدّ مبالواودّ
مبالياءالتنوين صلكالمثال:أحبجميلة 11 ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
12.
مدرستىمدرستى أذهبإلىالقصص أقرأالمكتبة صلالصورةبمايناسبها: أ )أتعاون (معأصحابىأقرأ
()بالقصص أحب ()جمدرستى أكملبكلماتمنالقائمة: أ )أحب (................................ مدرستى ()ب............................ أذهب ()جإلى.......................... أقرأ ()د.................................. ضععلمة)√أمان (الصوابوعلمة)ᵡأمام (الخطأ: أ )بسمة (تحبالمدرسة( ) بسمة ()بتقرأالمجلت( ) باسم ()جيحبالمدرسة( ) باسم ()ديتعاونمعالصحاب( ) مدرسة ()هـبسمةجميلةونظيفة( ) ضعدائرةحولالمختلفمنالكلمات: أ )أحب (–أذهب–أنا–أقرأ المدرسة ()ب–المكتبة–القصة–جميلة 12 المكتبة مدرستى جميلة القصص
13.
نلعب ()ج–القصص–نرسم–نلون مدرستى ()د–أمى–نظيفة–أختى جميلة
()هـ–نظيفة–مدرسة–مدرستى أكملبكلماتمناسبة: أ )أحب (............................جميلة ()ب .................................. القصص .............................. ()جد )أتعاون (مع....................... لونحرفالمدفىالكلماتالتالية: ضعدائرةحولالكلمةالمختلفة: أ )المدرسة (المكتبة -نظيفة -القصص - أقرأ ()بأحب -أذهب -المكتبة - نلعب ()جأذهب -نرسم -نلون - اقرأثمأجب:قالت )بسمةأحب :مدرستى،مدرستىجميلة،أذهبإلىالمكتبة( 13 ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
14.
أ )أكمل (مايلىمدرستى
:.................................. ضع ()بــاًّخطـتحتالكلماتالتىبهاحرفدٍّم اكتب ()جكلمةتنتهىبتاءمربوطة................................................ )دأكمل (خريطةالمفرداتالتية: صلالمفردبجمعه: صلالكلمةبمضادهاعكسها )( حللالكلماتالتاليةإلىمقاطعكالمثال: قالتقالت أ )مدرستى (................ .................. ................. ................. جميلة ()ب................ .................. ................. ................. القصص ()ج................ .................. ................. ................. رتبالحروفلتكونكلمات: أ )ــد (ر -ســــ -مـــ -ـــة -.............................................. ذ ()بهـــ -أ -ـــب -............................................... 14 جميلة جميلت مدرسة القصص المكتبة المكتبات القصة مدارس نظيفة جميلة أحب قبيحةأكره قذرة ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة جميلة
15.
نـــ ()جــعــ -ـلـــ
-ــب -............................................... ــظــ ()دــيــ -ــفــ -نـــ -ـــة -................................................ رتبالكلماتلتكونجمل: أ )مدرستى (أحب -................................................................ أذهب ()ب–إلى–المكتبة................................................................ مع ()ج–أتعاون–أصحابى................................................................ جميلة ()د–مدرستى................................................................. اقرأثمأجب: قال )باسمأحب :مدرستى،مدرستىنظيفة،أتعاونمعأصحابى،نلعبونرسمونلون( أ )أكمل (مايلى- : ١أتعاون /مع........................................ ۲نلعب /ونرسمو.................................. هات ()بمنالعبارةالسابقة:١كلمة /بهامدبالياء............................................ ۲كلمة /بهامدباللف.......................... ماذا ()جيحبباسم؟............................................................................. )دأكمل (خريطةالمفرداتالتية: اقرأثمأجب:قالت )بسمةمدرستى :نظيفةجميلة( أ )هات (منالفقرة: 15 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة أتعاون ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
16.
١كلمة /تنتهىبتاءمربوطة............................................. ۲كلمة /بهاتنوينبالضمة............................................ أكمل
()بمايلىمدرسة :بسمةو .................................................. من ()جأخوبسمة؟.................................................................... أكمل ()دشبكةالكلمةالتية: اكتبكالمثال: •أناألعبنــحــــننلـــعـب •أناارسم...................................... •أناألون....................................... •أناأتعاون........................................ ضعالمكتبة "فى "جملةاسمية المكتبة( .......................................................... ) : ضعالفعلالتالىفىجملةتبدأبه- : أذهب( .......................................................... ) : 16 المكتبةالمكتبة
17.
أكملبكلماتممابينالقوسين:أنا )–أنت–نحن( أ )تحب
............................ (الفاكهةأحب ......................... ()بالفاكهة نحب ........................ ()جالفاكهة اكتببخطجميل مدرستىةٌ نظيفةٌ وجميل .............................................................. 17 الناس أغــلى ـىِّـأم مــىِّ أ إحساسى فـى ـاًـمدو تسـكن ******** أمـــى أمـــى تحمـينــى هــى أمــــى أمـــى وتـــغــــذيــنـى ******** النــاس بَّ ــُـح ـــعــلـمـنــىُـتو النــاس أغــلى ــىِّـأم ـــىِّـأم
18.
18 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( إحساسىشعورىتحمينىتهملنى أغـلىأعـزوأحبحبكــــره تسكنتعيشوتحياأغلىأرخص تحمينىتدافععنىتغذينىتجوعنى ماًا دوباستمرار تغذينىتطعمنى تعلمنى
التى وهى وتحمينى تغذينى التى وهى ، قلبى فى دائما وهى الناس أغلى هى أمى . الناس أغلى فهى وأقدرها أحبها ولذلك الناس حب
19.
19 المفردالجمعالمفردالجمع مّأأمهاتإحساسأحاسيس أحق عن ال
رسول الصحابة أحد سأل . أمك : الرسول فأجابه بصحبته الناس مرة أبوك : قال ثم مرات ثل ث لوكررها لوفضلها الم لومكانة لهمية لواحدة أحق عن ال رسول الصحابة أحد سأل . أمك : الرسول فأجابه بصحبته الناس مرة أبوك : قال ثم مرات ثل ث لوكررها لوفضلها الم لومكانة لهمية لواحدة : فقال ( لوسلم عليه ال صلى ) ال رسول إلى رجل جاء ثم : قال . أمك : قال ؟ صحابتى بحسن الناس أحق من ثم : قال . أمك ثم : قال ؟ من ثم : قال . أمك : قال ؟ من البخارى رلواه .... أبوك ثم : قال ؟ من : فقال ( لوسلم عليه ال صلى ) ال رسول إلى رجل جاء ثم : قال . أمك : قال ؟ صحابتى بحسن الناس أحق من ثم : قال . أمك ثم : قال ؟ من ثم : قال . أمك : قال ؟ من البخارى رلواه .... أبوك ثم : قال ؟ من ؟ ــكّـمأ تسكن أين. ( قلبى فى دائما أمــى ) إحساسى فى أمى تسكن ؟ أجلك من مـكّـ أ تفعل ماذا. وتغذينى تحمينى أمى ؟ مـكّـ أ تعلمك ماذا. الناس حب أمى تعلمنى ؟ مـكّـ أ نحو واجبك ما. راًا أم لها أعصى ول ، كلمها وأسمع ، أطيعها
20.
صلكالمثال: •أمـــىحبالناس •تعلمنىأغلىالناس •هــــــىتحمينى •تسكـنفىإحساسى 20 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( جاءحضرجاءانصرف أحقأولىحسنسوء صحابتىمرافقتىقالسكت المفردالجمعالمفردالجمع مّأأمهاترسولرسل رجلرجالأبآباء تــغـذيـــــنـــى النــاس
حـــــب النــاس أغـــــلى ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
21.
أكملبكلماتمنالقائمة: أ )أمـــى (بيدها
...................... أمـــى ()ب............................ أمـــى ()جتعلمنى.................. ضععلمةأمام ( √ )الصوابوعلمة)ᵡأمام (الخطــأ: أ )أخى (هوأغلىالناس( ) أمى ()بتعلمنىحبالناس( ) أمى ()جتسكندومافىإحساسى( ) جدى ()دأحقالناسبحسنصحبتى( ) أكملبكلماتمناسبة: أ )أمــى (الناس ....................... أعيش ()بفىأسرة.................. الفواكه ()ج............................. المــــزرعــة ()د....................... لونحرفالمدفىالكلماتالتالية: ضعدائرةحولالكلمةالمختلفة أ )الناس (المالحساسحب مزرعة ()بجميلةالفواكهالسرة الصور ()جمفيدةالنظيفةالصفراء 21
22.
اقرأثمأجب:ـىّــأمـىّــأمأغلىالناس تسكنماًـ دوفىإحساسى أ )أكمل
(مايلى- : أمــــى.......................هىدومافى.......................... ضع ()بــاًّخطـتحتالكلماتالتىبهاحرفمد استخرج ()جكلمةبهاحرفمشدد.................................................... أكمل ()دشبكةالكلمةالتية: صلالمفردوالجمعفيمايلى: صلالكلمةبمعناها: حللالكلماتالتاليةإلىمقاطع: أ )تسكن (................... ...................... .................... ................... أغـلى ()ب................... ...................... .................... ................... أمــى ()ج................... ...................... .................... ................... 22 أمـــــى مــزارعأمـــهـاتأحـــاســيــس إحســـاسمــزرعــة إحساسأغــلـــىتســـكن أعــــــز شعورى تعــيش أمــىأمــى
23.
دومــا ()د................... ......................
.................... ................... رتبالحروفلتكونمنهاكلمات: أ )ى (–أ–مـ.............................. إ ()ب–س–ى–ح–ا–س............................. ت ()ج–ن–ل–م–ى............................ أكملالشكلالتالى: هاتجمعأمى فى جملةفعليةتبدأ )بفعل( أمى( .......................................................... ) : اكتبمستخدماالمفرد والمثنىوالجمعكالمثال - : زهرةزهرتانزهرات شجرة..................... ..................... ساعة..................... ..................... حقيبة..................... ..................... 23 ................. تسكن.................... تعلمنى . أمــ ى أمــ ى
24.
أكملكالمثال: رتبواكتبجملةمفيدة: رتبالكلماتلتكونجمل: أ )تعلمنى (–حب–أمى–الناس............................................... بيدها
()ب–أمى–تطعمنى............................................... أمى ()ج–إحساسى–تسكن–دومــا–فى............................................... 24 قلمقلمقلمانأقلم كتا ب كتا ب ............................... أخأخ.................................. (حب - أمى – الناس – تعلمنى )(حب - أمى – الناس – تعلمنى ) السمية الجملة ..............................أمى السمية الجملة ..............................أمى الفعلية الجملة ...........................تعلمنى الفعلية الجملة ...........................تعلمنى ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
25.
اقرأثمأجب: هىتحمينىأمىأمى وتــغـــذينىأمىأمى أ )أكمل (مايأتى: ١أمى
/..............................۲هى /................................ استخرج ()بمنالبيتينالسابقين: ١كلمة /بهاحرفمد....................٢كلمة /بهاحرفمشدد........................ )جأكمل (خريطةالمفرداتالتية: أكملبكلماتممابينالقوسين: أ )أمى ......................... (بيدهاأمى )–تطعمنى–هى( تحمينى ........................ ()بهــــى )–أنـــاهـــو -( حــب ..................... ()جالناستعلمنــى )هـــى -نحـــن -( كلمات إلى الجملة حلل 25 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة تحمينى الناس أغلى أمىالناس أغلى أمى ................................................
26.
حللكلكلمةممايأتى: ينّـبنوعكلجملةممايأتىاسمية )أمفعلية: ( يعيشالسمكفىالماء(
....................... ) الطبيبةتعالجالمرضى( ....................... ) الفلحنشيطفىعمله( ....................... ) اكتببخطجميل: أمــــىأمــــــىأغـــــلىالنــــاس .............................................................. 26 أغلى ........... ........ .........
27.
أولالقراءة : منموضوعأسرة )سعيدة
) ( أناباسمأنا .بسمةأختى .بسمةأخى .باسمأبى .ضابطأمى .معلمة ) ( أهات (منالعبارة : ١كلمة /تنتهىبتاءمربوطة .......................................... ٢كلمة /بهامدبـاللف ) ) ........................................... ٣مفرد /أســـــر ) ) .................................................... ( ب(ماذايعملوالد؟ باسم ............................................................ ( أسرتى (جأكمل } ................................بكلمةمناسبة ) ( أكمل (دشبكةالكلمةاليتية : ثانياالمحفوظات : مننشيدأمــــى ) ) هىيتحمينىأمــىأمـــى ويتــغذينىأمـــىأمـــى ويتعلمـــنىالناس .......... ( أأكمل (مكانالنقطفىالنشيد ( ماذا (بتفعلال ملطفلها؟ ......................................................................... 27 معلمة .................. . .................. . .................. . .................. .
28.
( البن (جيــحب.....................أكمل
) ) ( دأكمل (خريطةالمفرداتاليتية : ثالثاالساليب :والتراكيب ( أريتب (الكلماتلتكونمنهاجملةمفيدة : نظيفةمدرستى -وجميلة - ........................................................................................... ( حلل (بالكلمةالتيةإلىمقاطعمدرستى ) : ) ............................................... ( حول (جكالمثال أناأرسمنـحـننـرسم أناألعب ..................................... .................... نـحـننلون رابعاالخط :العربى مدرستىجميلة ........................................................ خامساالملء : ______________________________________________________ 28 مضادها ...........................مرادفها ........................... الجملة .............................................. تحمينى
29.
أولالقراءة :منموضوعمدرستى )جميلة
) قالتبسمةأحب :مدرستى–مدرستىجميلة–أذهبإلىالمكتبة–أقرأالقصص ( أاستخرج (منالفقرةالسابقة ١كلمة /بهامدباللف .......................................... ٢كلمة /بهامدبالياء ........................................... ٣كلمة /تنتهىبتاءمربوطة .................................. ٤جمع /كلمةقصة ) ) ........................................ ( ماذا (بتقرأبسمة؟ ....................................................................... ( مدرستى (ج................................أكمل ) ) ( أكمل (دشبكةالكلمةاليتية : ثانياالمحفوظات : : مننشيدأمى ) ) أمــــىأمــــــىأغـــــلى ....................... يتســكندومـــافــــــى ........................ ( أأكمل (مكانالنقطفىالنشيد ( نْ م (بأغـــلىالناس؟ .......................................................... 29 مدرستى .................. . .................. . .................. . .................. .
30.
( معنى (جكلمةتســكن
) ) ....................................................... ( دأكمل (خريطةالمفرداتاليتية : ثالثاالساليب :والتراكيب ١ريتب /الكلماتلتكونمنهاجملةمفيدة : معأتعاون -–أصحابى .................................................................................. ٢حلل /الكلمةالتاليةإلىمقاطع أتــــعـــاون ............... ................ .................... ................... ٣حول /كالمثال : •تَ أنترسمأناأرسم •تَ أنتلعب.................................. رابعاالخط :العربى اكتببخطجميل : أمــــــــــىأغــــــــــلىالنــــــــاس ............................................................ خامساالملء : ______________________________________________________ ______________________________________________________ 30 مضادها ...........................مرادفها ........................... الجملة .............................................. أغلى
31.
31 الدرسالموضوعالصفحة الولبسمةوالسد۲٩ الثانىمنأنا؟٣٧ الثالثنشيدياجملى٤٤ المراجعةالمتحانالول٥١ المتحانالثانى٥۲
32.
32 . الحيوان حديقة
فى الدسد قفص أمام بسمة وقفت ويزأر يزأر الدسد - الدسد إلى تنظر بسمة ؟ الدسد يزأر لماذا : المعلم تسأل بسمة ،،، تفكر بسمة . وتفكر تفكر بسمة . بسمة يا نفكر هيا : المعلم ؟ الدسد يزأر لماذا أصحابى يا عرفتم هل : المعلم .. تُ عرف لقد : بسمة
33.
33 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( يزأرصوتالدسدوقفتجلست أصحابىأصدقائىأمامخلف–وراء هياأدسرعىتعالى /تسألتجيب عرفتمعلمتمأصحابىأعدائى تنظرتشاهدعرفتمجهلتم هياأبطأ المفردالجمعالمفردالجمع قفصأقفاصالمعلمالمعلمون السدالسودحديقةحدائق الحيوانالحيواناتصاحبىأصحابى
34.
؟ الدسد يزأر
لماذا جائع لنه الدسد يزأر أكملالجداولالتيةـاًانمستعيبالدرس: القمريةالشمسيةدّ مباللفدّ مبالواودّ مبالياءالتنوين 34 ؟ بسمة وقفت أين. الدسد قفص أمام بسمة وقفت ؟ الدسد قفص يوجد أينالحيوان حديقة فى الدسد قفص ؟ بسمة تنظر كانت إلمالدسد إلى تنظر بسمة ؟ الدسد يفعل ماذاويزأر يزأر الدسد ؟ المعلم بسمة دسألت بماذا؟ الدسد يزأر لماذا : المعلم تسأل بسمة ؟ بسمة المعلم أجاب ماذابسمة يا نفكر هيا : المعلم قال ؟ بسمة فعلت ماذاوتفكر تفكر بسمة ؟ لتلميذه المعلم قال ماذا؟ ........... لماذا أصحابى يا : المعلم قال
35.
كونكلمة- : صلكالمثال: •وقفتبسمةيزأر •بسمةتنظرأمامقفصالدسد •الدسدإلىالدسد •بسمةتسأليابسمة •المعلمهيا :نفكرالمعلم صلالصورةبماينادسبها: •وقفتبسمةأمامقفصالدسد •بسمةتسألالمعلم •بسمةلقد
:عرفت أكملبكلماتمنالقائمة: أ )بسمة (............................. الدسد ()ب............................. بسمة ()جتنظرإلى................. المعلــم ()د........................... 35 يزأر تفكر الدسد نفكر هيا ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب ....................... ــَـح..................... ــِـح...................... ــُـح
36.
ضععلمةأمام ( √
)الصوابوعلمة)ᵡأمام (الخطأ: أ )وقفت (بسمةأمامقفصالنمر( ) بسمة ()بعرفتلماذايزأرالدسد( ) شاهدت ()جبسمةالدسدفىالغابة( ) بسمة ()دعرفتلنهافكرتوفكرت( ) أجاب ()هـالمعلمعندسؤالبسمة( ) ادمجالمقاطعلتكونكلمات؛واكتبهاصحيحة- : ضعدائرةحولالكلمةالمختلفة: أ )بسمة (بسمةنسمةبسمة يزأر ()بيزوريزأريزأر المعلمة ()جالمعلمالمعلمالمعلم عرفت ()دعرفتعرفتمعرفت أصحابى ()هـأصحابىأصحابىصاحبى 36 ............................................ أصـ حا ب ............................................ ر ـبيـ كـ ............................................ ص فـ قـ ............................................ ن ريـ عـ
37.
أكملبكلماتمنادسبة: أ )الدسد (فىحديقة.............................. بسمة
()بتنظرإلى.............................. بسمة ()جالمعلم ................................... بسمة ()دتفكرو.................................. لونحرفالمدفىالكلماتالتالية: اقرأثمأجب: وقفت )بسمةأمامقفصالدسدفىحديقةالحيوان( أ )(أكمل-: وقفتبسمةقفص ...................الدسد قفصالدسدفىحديقة...................... ضع ()بــاًّخطـتحتالكلماتالتىبهاحرفمدفىالفقرةالسابقة أين ()جتقفبسمة؟........................................................................... )دأكمل (خريطةالمفرداتالتية: 37 ....................... مضادها....................... مرادفها .......................................... الجملة وقفت ........................... نوعها ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
38.
صلالمفردبالجمع صلالكلمةبمضادها حللالكلماتالتاليةإلىمقاطع: بسمة.......................... ........................ ....................... أمام.........................
...................... ...................... أصحابى......................... ..................... ..................... الحيوان................ ................. ................ .......... ......... رتبالحروفلتكونكلمات: أ )ا (–س–د–أ–ل....................................... د ()ب–ح–ق–ة–ى....................................... أ ()ج–ز–ر–ى....................................... رتبالكلماتلتكونجملمفيدة: أ )يزأر (–لماذا–الدسد؟....................................... تنظر ()ب–الدسد–إلى–بسمة....................................... 38 قفصحديقةالدسدالحيوان حدائقأقفاصالحيواناتالدسود أمامتسألأصحابىوقفت تجيبخلفجلستأعدائى
39.
الدسد ()ج–وقفت–أمام–بسمة....................................... اقرأثماجب: بسمةتنظرإلىالدسد،الدسديزأرويزأر أ )أكمل
(بسمة -:تنظرإلىالدسد .......................يزأرو......................... ادستخرج ()بمنالفقرةكلمةبهاتاءمربوطة................................... إلى ()جأىشىءكانتتنظربسمة؟....................................... بم ()ديسمىصوتالدسد؟....................................... هـ )أكمل (شبكةالمفرداتاليتية: اقرأثمأجب المعلمهيا :نفكريابسمةبسمة .تفكروتفكر أ )ادستخرج (منالفقرةكلمةبهاحرفمشدد....................................... ادستخرج ()بمنالفقرةكلمةبهاحرفمد....................................... ما ()جالسؤالالذىدسألتهبسمةللمعلم؟....................................... هل ()دعرفتبسمةالسببفىزئيرالدسد؟....................................... 39 حديقة الحيوان حديقة الحيوان ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
40.
)هـأكمل (خريطةالمفرداتالتية: أكملبكلماتممابينالقودسين:هذا )–هذه–هؤل
ء( أ )بسمة ................... (أصحابى ................... ()ب أدســـــد .................... ()جمــعـــلم .................... ()د اكتببخطجميل: هيـــــــــــانــــــفــكــريــــابــــســـــمــة .......................................................................... 40 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة ــاّ هــي ................................ نوعها
41.
41 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( أضخمأكبرأعيشأموت العشبالحشائشغذاء /الحيوانكبيرصغير أعيشأدسكنأحبأكره قصيرطويل ضخمضئيل الغابة
فى أعيش – الحيوانات أضخم أنا والكبار الصغار بُّ أح – بَ العش آكـــل . الطفال مع ألعب . قصـــيــر ذيــلــى ، كبيـــر رأدســـى ؟ أنـــا نْ م عرفتـــم هـــــل
42.
42 المفردالجمعالمفردالجمع الغابةالغاباترأسرءوس ذيلذيولالحيوانالحيوانات الكبيرالكبارالصغيرالصغار أنانحنالعشبالعشاب قصيرقصار ؟ يتحدث منالحيوانات
أضخم ؟ الحيوان هذا يعيش أينالغابة فى يعيش ؟ الحيوان هذا يأكل ماذاالعشب يأكل ؟ الحيوانات أضخم يحب ماذاوالكبار الصغار يحب ؟ الحيوانات أضخم يلعب من معالطفال مع يلعب ؟ الحيوانات أضخم صفقصير وذيله ، كبير رأدسه ؟ الحيوان هذا يكون من.................... هو الحيوان هذا
43.
أكملالجداولالتيةـاًانمستعيبالدرس: القمريةالشمسيةدّ مباللفدّ مبالواودّ
مبالياءالتنوين صلكالمثال •أناكبير •رأسأضخمالحيوانات •ذيلىقصير صلالصورةبماينادسبها: أ )حزين ( غابة ()ب 43 ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
44.
فيل ()ج دسعيد (د
) أكملبكلماتمنالقائمة: •أنا........................... •آكل......................... •رأدسى....................... •ذيلى......................... ضععلمةأمام ( √ )الصوابوعلمة)ᵡأمام (الخطأ: أ )الفيل (أضخمالحيوانات( ) رأس ()بالفيلصغير( ) يأكل ()جالفيلاللحوم( ) يلعب ()دالفيلمعالطفال( ) )هـيعيش (الفيلفىالغابة( ) أكملبكلماتمنادسبة: •أضخم ......................... •كبير ......................... •ألعبمع..................... •صغير ....................... لونحرفالمدفىالكلماتالتية: 44 العشب الغابة قصير كبير أضخم
45.
ضعدائرةحولالكلمةالمختلفة: •الغابةالعشبكبير •رأدسىالكبارذيلى •أحبقصيرألعب اقرأثمأجب: أناأضخمالحيواناتأعيشفىالغابةآكلالعشب أ )أكمل (أضخم
:الحيوانات،..........................يأكلالفيل.............................. ضع ()بــاًّخطـتحتالكلماتالتىبهاحرفمد ادستخرج ()جكلمةبهاتاءمربوطة......................................... دأكمل (خريطةالمفرداتالتية: صلالجمعبالمفرد صلالكلمةبمرادفها 45 الحيوانا ت الكبار الطفال الصغار الطفلالكبيرالصغيرالحيوان العشب أضخم غذاءأكبر ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة أعيش ................................ نوعها
46.
حللالكلماتالتاليةإلىمقاطع أنـــا........................ .................... أحب....................... ........................
.................... ألعب.................... ...................... ........................ .................... كبير.................... .................... ...................... ................... رتبالحروفلتكونكلمات أ )ا (–ح–ل–ي–ا–و–نا–ت................................................... ع ()ب–ش–ب–ل–ا.................................................... رتبالكلماتلتكونجمل أ )فى (–الغابة–أعيش............................................................... الطفال ()ب–مع–ألعب................................................................ العشب ()ج–آكل................................................................ ضععلمةصحفى ( √ )الخانةالصحيحةمنالجدولأمامكلجملة- : الجملةحقيقةخيال الفيليأكلالعشب 46 ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
47.
الفيليلعبمعالطفال الشمستشرقفىالصباح الشمستضحكبوجههاالصبوح اقرأثمأجب: بّ أحصغارّ
الوالكبار،ألعبمعالطفال،رأدسىكبير أ )أكمل (يحب :الفيل................................. ادستخرج ()بمنالفقرةالسابقةكلمةبهاحرفمشدد من ()جالمتحدثفىالفقرة )دأكمل (خريطةالمفرداتالتية: ضعمكانالنقطكلمةممابينالقودسين أنا )–تَ أن–تِ أن–نحن( مٌ ................بادس،....................بسمة،دٌ .................دسعي،بٌ .................أصحا أكملبكلماتممابينالقودسين: هذا )–هذه–هؤل ء( 47 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة بّ أح ................................ نوعها
48.
أ )طفل ......................
(مسرورحقل ..................... ()بجميل بقرة ..................... ()جمريضةأطفال ...................... ()د أكملالشكلالتالى: ادستخرجمنالدرس- : كلمةبهاصوت()صكلمةبهاصوت()بكلمةبهامدبـ()الياء .................................................. اكتببخطجميلبُّ أحصغارّغ الرَ والكبا ............................................................ 48 الفيل أناالفيل أنا ................. أضخم................فى أعيش ................. آكل................ رأسى ................. ذيلى................ أحب جملى يا ادسترح هيا العمل انتها ء بعد اليوم طول تُ صبر وابتسم وكل فاشرب جملى يا ادسترح هيا
49.
49 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( ـاّغـهيأدسرعـاَّهيأبطىء ابتسماضحكبعدقبل انتها ءنهايةادسترحاتعب صبرتتحملتانتهاءابتداء ادسترحادسكنواطمئنطولقصر صبرتجزعت ابتسماعبس المفردالجمعالمفردالجمع جملجمالطولأطوال العملالعمالاليو
ماليا م فترة انتها ء بعد يستريح أن منه ويطلب الجمل إلى فيتحدث ؛ والعمل الجد إلى الشاعر يدعونا من العمل إلى جميعا فهيا والراحة والشرب بالكل ودسيكافأه اليوم طوال ادستمرت التى العمل بلدنا أجل
50.
50 الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع أجرجزاءأحسنأساءأجرأجور عملأعمال قالتعالىــاّغنإ )لعُ
نضيأجــرـنَ منَ أحـسـلًا عـمـ( صـدقالالعظيم الذين دسيعطى وتعالى دسبحانه فال العمل إتقان إلى الكريمة الية تدعونا الجنة يدخلهم ودسوف العظيم الثواب أعمالهم يتقنون الشرحالشرح ؟ النشيد ادسم ما. العمل نشيد ؟ الشاعر ادسم ما. زرزور أحمد الشاعر ؟ الشاعر ينادى من على. الجمل ؟ الجمل يستريح متى. العمل انتهاء بعد ؟ الجمل عليها حصل التى المكافأة ما. العمل من والراحة والشرب الكل ؟ الجمل يأكل ماذا. الحشائش ؟ بالمكافأة الجمل يسعد هل. والراحة بالمكافأة الجمل يسعد . نعم
51.
صلكالمثال •ـاّ هيـادسترحاليوم •صبرتطولياجملى •فاشربوكلوالعمل •ادسترحبعدانتهاءابتسم أكملكالمثال حيوانالحيوان أ )أضخم
(.................................. تمساح ()ب.................................. جمل ()ج.................................. )دجوعان (.................................. إحسادسى ()هـ.................................. أكملادسترح ....... :يا،..............بعدالعمل ............ أكملبكلماتمنالقائمة: أ )فاشرب (وكل...................... ادسترح ()ببعد................العمل ـاّ هيـ ()جيا .....................جملى 51 انتهاء طول ادسترح وابتسم ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
52.
صبرت ()د......................اليوم رتبلتكونجمل: أ )ادسترح
(–جملى–يا–ـاّ هي.............................................. اليوم ()ب–طول–صبرت.............................................. وابتسم ()ج–اشرب–وكل.............................................. الطفال ()د–ذهب–حديقة–إلى–الحيوان.............................................. من ()هـ–ارحموا–فى–الرض.............................................. حللالكلماتإلىمقاطع: ادسترح..................... .................. .................. جملى..................... .................. .................. صبرت..................... .................. .................. ابتسم..................... .................. .................. خيار..................... .................. .................. أعطى..................... .................. .................. تخيرالصوابممابينالقودسين: أ )هذا (النشيدعنالعمل )–الطعام–الدسد( ـاّ هيـ ()بادسترح )–العب–انتظر(ياجملى اشرب ()جبعدانتها ء )–ليل–طول(العمل اقرأثمأجب: هياادسترخياجملى صبرتطولاليوم فاشربوكلوابتسم 52
53.
أ )تخير (الحيوان
:فىالنشيدالجمل ) .............. :–الـســد–البقرة( تخير ()بوأكمليأكل :الجملالتوت ) ................–العشب–العنب( ضع ()جت اـًّخطـتحتت اتمالكلالتىت اهبحرفمد متى ()ديستريحالجمل........................................................................؟ ت ام ()هـت افأةكالمالتىحصلت اهعليالجمل...................................................؟ )وأكمل (خريطةالمفرداتاليتية: ريتبالحروفلتكونكلمات: أ )ج (–م–ى–ل...................................... ا ()ب–ل–و–يـم -...................................... ش ()ج–ا–ب–ر...................................... هـ ()دا -–ت–ن–ء–ا...................................... ريتبالكلماتلتكونجمل: أ )اليوم (–طول–صبرت............................................................... بعد ()ب–العمل–ت اءهانت–اـسترح................................................................ ت اي ()ج–ت اــّـهي–اـسترح–جملى................................................................. 53 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة صبر ت النوع ................................
54.
صلالمفردبالجمع صلالكلمةبمضادها أكملبكلماتممابينالقوسين:هذا )–هذه–هؤل ء( أ
)ت المج ........................ ( زرع ....................... ()بأخضر ت اتممعل ....................... ()ج مزرعة ....................... ()دكبيرة أكملكالمثال: 54 اليومطولجملعمل أطوالت اميالت المأعت المج بعدطولاـسترحت اءهانت قصرقبلاتعبابتداء رج ل رج ل الرجلأقل م كتا ب كتا ب ............................... ولدولد.................................. نافذةنافذة جم ل جم ل شمع ة شمع ة ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
55.
اكتبالحرفالمشددفىكلكلمةمكانالنقط ونّن ككلمةمنالحروفالتالية- : أكملعائلةكلمةاشرب
): ( هاتجمععمل فى جملةفعليةيتبدأ )بفعل( عمل( .......................................................... ) : اكتببخطجميل: اـااـّناـاـيهاسترحياجملى ................................................. 55 نشيدّـالنشيدّـال......زهورّـ الزهورّـ ال...... ت ارعشّـ الت ارعشّـ ال......ــحومّـاللــحومّـالل....... ............................................ حاـ أ اـاـباـ ............................................ اـماـ اـج ل ...................................................... اشرب
56.
أولالقراءة :اقرأثمأجبمنموضوعبسمة )والدسد( بسمةتنظرإلىالدسد،الدسديزأرويزأر أ
)هات (منالفقرةلماقمريةبسمة ()ب ...................تنظرإلى.................. الدسد ()جيزأرو................................... بماذا ()ددسألتبسمةالمعلم؟.................................................................... ثانياالمحفوظات :اقرأ :ثمأجبهياادسترحياجملى بعدانتهاءالعمل أ )أكمل (هيا :ادسترحجملى ............ متى ()بيستريحالجمل؟.......................................................................... ما ()جادسمالنشيد؟.......................................................................... أكمل ()دشبكةالكلمةالتية: ثالثاالدساليب : رتبالكلماتلتكونجمل 56 الجمل ................. .. ................. .. ................. .. ................. ..
57.
أ )جده (–زار–بادسم................................................................ الحقل
()ب–بادسم–إلى–ذهب............................................................... رابعاالخط :العربى اكتببخطجميلفرحبادسموفرحالجميع ............................................................. أولالقراءة :اقرأثمأجبمنموضوعنْ م )أنا؟( أنا )اضخمالحيواناتأعيش .فىالغابةآكل .العشب( أ )هات (منالفقرةداًامباللف،داًامبالياء..................................................... أكمل ()بمايأتى أناأضخمأعيش ............................فى............................................. ثانياالمحفوظات :اقرأثمأجب قالردسولال–صلىالعليهودسلم–ارحموامنفىالرضيرحمكممنفىالسماء أ )هات (منالحديثالشريفلماقمرية،ولماشمسية......................................... اختر ()بالجابةالصحيحةممابينالقودسين: يدعوناالردسول–صلىالعليهودسلم–إلىالرحمة ) ......................–العنف–الشدة( ثالثاالدساليب : أكملبكلماتممابينالقودسين)هذا–هذه–هؤلء( أ )تلميذ .................... ( تلميذة ................... ()ب تلميذ .................. ()ج رابعاالخط :العربى اكتببخطجميلادسترحياجملىبعدانتهاءالعمل ........................................................................ 57
58.
خامسا:الملء ____________________________________________________ 58 الدرسالموضوعالصفحة الولالرنبالكسلن٥٤ الثانىهيانطير٦٠ الثالثنشيدوطنى()حفظ٦٦ المراجعةالمتحانالول٧١ المتحانالثانى٧٣
59.
59 غذا ء عن
يتبحث الرانب خرجت . . . الصباح فى الطعام يأيتى حتى سأنتظر : الكسلن الرنب قال جوعان والرنب الليل جا ء طعام عن يبحث الرنب خرج حزينا الرنب .رجع صويتا الرنب سمع اليوم بعد طعامى أنتظر لن : الرنب قال
60.
60 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( يتبحثتفتشالكسلنالنشيط غذا ءت
امعطالليلت ارهالن رجعت ادعبعدقبل حزينات اممهموت احبالصت اءسالم يأيتىيحضرخرجتدخلت ت انحزيداًاـسعي ت انعجوت انعشب ت القصمت/ـسكت
61.
أكملالجداولاليتيةاـاًانمستعيبالدرس: القمريةالشمسيةدّـمت اللفبدّـمت الواوبدّـمت
اءيت البالتنوين 61 المفردالجمعالمفردالجمع غذاءأغذيةالطعا مالطعمة اليو ماليا مالرنبالرانب صوتأصواتاليو ماليا م ؟ الرانب خرجت متىت احبالص فى ؟ الصباح فى الرانب خرجت لماذالغذاء عن تبحث ؟ الكسلن الرنب قال ماذاىّـ إل يأتى ت امعالط ـسأنتظر ؟ الرنب جاع متىالليل فى ؟ الليل فى الرنب شعر بمت الجوعب ؟ بالجوع شعر عندما الرنب فعل ماذات امعالط عن يبحث خرج ؟ الرنب سمع ماذات افمخي ت اتصو ؟ بيته إلى الرنب رجع كيف. ت اــًاحزين ت ادع ؟ اـاًانحزي الرنب رجع لماذا. ت امعط بدون ورجع ت افمخي ت اتصو ـسمع لنه ؟ الرنب قرر ماذا. بنفسه ت امهعط عن يبحث وأن ، اليوم بعد ت امهعط ينتظر أل
62.
صلكالمثال: •فىت احبالصخرجتالرانبت انعجو •ت
القالرنبالكسلنتبحثعنغذاء •ت اءجالليلوالرانبـسأنتظرحتىيأتىت امعالط •ـسمعالرنبت انحزي •رجعالرنبت اتصو صللتكونكلماتكالمثال: •الرت ات •جونب •صومى •حزت انع •ت اعطت اني أكملبكلماتمنالقائمة: أ )خرجت (تبحث ........................عنغذاء 62 جوعان اليوم الرانب الكسلن سمع ، ت اعدةسالم منه ونطلب – ت الىعوت ت انهحـسب – ال ندعو أن – وـسلم عليه ال صلى – الرـسول ت انيعلم الكسل من يحميه أن ال يدعو الحديث هذا فى والرـسول ، ت اعدةسالم منه ونطلب – ت الىعوت ت انهحـسب – ال ندعو أن – وـسلم عليه ال صلى – الرـسول ت انيعلم الكسل من يحميه أن ال يدعو الحديث هذا فى والرـسول - وـسلم عليه ال صلى – ال رـسول ت الق﴿الكسل من بك أعـوذ بِّ ر﴾ال رـسول صدق - وـسلم عليه ال صلى – ال رـسول ت الق﴿الكسل من بك أعـوذ بِّ ر﴾ال رـسول صدق ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
63.
ت اءج ()بالليلوالرنب.............................. الرنب
................................. ()جت اــًاصوتـ د )لن (أنتظرت امىعطبعد......................... أكملبكلماتمناسبة: أ )فى (خرجت ..................الرانبخرجت ()بالرانبتبحثعن................ ت اءج ()جالليلوالرنبد ) ........................عَ ــِـــمَ ـس (الرنب.............................. هـ )لن (أنتظربعد .........................اليوم ريتبالحروفلتكونكلمات: أ )أ (–ر–ا–ن–ل–ب–ا....................................................... ك ()ب–ا–ل–س–ا–ل–ن....................................................... ع ()ج–ا–و–ج–ن....................................................... د )ط (–ا–م–ع....................................................... حللالجملكالمثال: خرجتالرانبفىت احبالصخرجتالرانب /فى /ت احبالص / •ـسأنتظرحتىيأتىت امعالط....................................................... •ت اءجالليلوالرنبت انعجو....................................................... •ـسمعالرنبت اــًاصوتــ....................................................... •لنأنتظرت امىعطبعداليوم....................................................... كونجملكالمثال: •خرجت–الرانب–فى–ت احبالصخرجتالرانبفىت احبالص •ت اءج–الليل–والرنب–ت انعجو....................................................... 63
64.
•ـسمع–الرنب–ت اـــًاصوتــ....................................................... •رجع–الرنب–ت اــًاحزينـــ....................................................... •لن–أنتظر–ت
امىعطبعد–اليوم....................................................... حللالكلماتاليتيةإلىمقاطع: أرنب........................ ..................... ................... كسلن........................ ..................... ................... ت انعجو........................ ..................... ................... ت امعط........................ ..................... ................... اقرأثمأجب: فىالصباحخرجت . . .الرانبيتبحثعنغذا ءقالالرنبالكسلنسأنتظر :........حتى أ )الرانب (تبحثعنغذاء ) .....................–ت اءم–دواءتخير (الصواب ت الق ()بالرنبالكسلنـسأنتظر :حتىيأتى ) :ت اءسالم–يأتىت امعالط–يأتىالليل( اـستخرج ()جكلمةت اهبال )الشمسية (وكلمة .......................ت اهبال )القمرية (............... )دأكمل (خريطةالمفرداتاليتية: أكمل ()هـشبكةالكلمةالتية: 64 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة الكسل ن النوع ................................ الصباح ............... .... ............... .... ............... .... ............... ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
65.
مندرسالرنب الكسلنأكمل عناصرالقصة: اقرأثماجب: خرجالرنبيبحثعنطعام،سمعالرنباـااـًايتصو،رجعالرنباـاًااـنحزي أ
)معنى (ت انحزي :ت اعمسمو ) ......................–ت اممهمو–مسرورا( ب )خرج (الرنبيبحثعن،..................ـسمعالرنب.......................... ج )أكمل (ت اءج :الليلوالرنبت انحفر ) ............................–ت انعجو–ت انعشب( ت امعط .............................هذه )–هذا–هؤلء( الرانبتأكلالجزر ) .......... :والبرـسيم–الجزرواللحم–التينت احفوالت( الرنبالكسلنـسعيد ) .................... :–نشيط–كسلن( اكتببخطجميل بِّ رَأعوذكَ اـاـباـمنالكسل .......................................................... 65 ت اصرنع القصة ........................... الشخاص ........................... المكان........................... الزمان .............................................. الحداث ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
66.
66 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس )( العشبيتالطيورت احبالصت
اءسالم يتبحثتفتشتخرجواتدخلوا يقعيسقطأمسكتتركت غذا ءت امعطت ارغالصت اربالك طارتارتفعتت التقـسكتت عن يتبحث الم طارت ،،، العش من يتخرجوا :ل لصغارها الم قالت . . . الصباح فى نطير اـااـّناـيه : الصغير قال ، غذا ء ، يطير أن الصغير حاول ، العش من يتخرجوا ل : قالت الم ؛ نطير لن ، ل : الجميع قال الرض على يقع أن قبل بالصغير الم أمسكت أمى يا سامحينى : الصغير قال
67.
؟ صغارها مع
الم يتحدثت متىت احبالص فى ؟ لصغارها الم قالت ماذاالعش من تخرجوا ل ؟ الخروج بعدم صغارها مّنال أمرت لماذاالطيران يستطيعون ل لنهم ؟ الم طارت لماذاالغذاء عن لتبحث ؟ الطيور يتأكل ماذا. الحبوب ؟ الجميع من الصغير طلب ماذانطير ت ايه الصغير طلب من الجميع موقف مانطير لن ، ل : ت الواق ؟ ؟ للصغير حدث ماذاالرض على يقع أن قبل الم به وأمسكت الطيران يستطع لم ؟ أمه من الصغير طلب ماذات امحهست أن 67 المفردالجمعالمفردالجمع ال مالمهاتغذاءأغذية الرضالراضىالعشالعشاش الصغيرالصغار
68.
أكملالجداولاليتيةاـاًانمستعيبالدرس: القمريةالشمسيةدّـمت اللفبدّـمت الواوبدّـمت
اءيت البالتنوين صلكالمثال: •ت التقت ايهنطير •ت القالصغيرل،لننطير 68 ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
69.
•ت القالجميعالم •ت اولحالصغيرأنيطير صللتكونكلماتكالمثال: •العــير •نطـــرت •ت
اطش •غذاء أكملبكلماتمنالقائمة: •ت التقالمت اهت ارغلص............................ •ت ارتطالمتبحثعن......................... •ت اولحالصغيرأن.............................. •أمسكتالم...................................ت اب أكملبكلماتمناسبة: أ )ت التق (ت اهت ارغلص ............................. تبحث ()بالمعن.............................. الصغير ........................... ()جأنيطير ت الق ()دالصغيرت اي ......................أمـــى كونكلماتمنالحروفالتالية: أ )م (–أ–ت–ك–س............................................. ع ()ب–ش–ا–ل............................................. 69 يطير غذا ء يتخرجوا ل أمى يا لصغير
70.
ج )ى (–ع–ق............................................. د
)ت (–ث–ب–ح............................................. حللكالمثال: ت التقالمت اهت ارغلصت التقالم /ت اهت ارغلص / أ )تبحث (عنغذاء.................... /................. / .................. ت ارتط ()بالم................ / ................... أمسكت ()جالمت العصفورب..................... / ................ / ................... ريتبالكلماتلتكونجمل: أ )الم (–ت اهت ارغلص–ت التق............................................................ الم ()ب–ت ارتط–عن–تبحث–غذاء............................................................ أن ()ج–ت اولح–الصغير–يطير............................................................. د )أمسكت (–ت الصغيرب–الم............................................................. حللالكلماتإلىمقاطع: العش غذاء يطير أمسكت 70
71.
يتخيرالصوابممابينالقوسين: نأخذالعسلالنحل .............على }–من–عن{ جلستالـسرةالحجرة
.........فى }–إلى–على{ ت ادعالتلميذالمدرـسة ...............عن }–فى–من{ تقعت اتمالهراالجيزة .........إلى }–فى–من{ ضععلمةأمام ( √ )الصوابوعلمة)ᵡأمام (الخطأ: •خرجتالمفيت اءسالم( ) •ت ارتطالمتبحثعنغذاء( ) •ت اولحالصغيرأنيطير( ) العش )–نطير–يطير(ضعهذهالكلماتفيمكانهاالمناسب: •ت التقالملتخرجوامن................................... •ت اولحالصغيرأن........................................... •ت القالصغيرت ايه :.......................................... اقرأثمأجب طارتالميتبحثعنغذا ء،قالالصغيرهيا :نطير أ )ت اذامل (ت ارتطالم؟......................................................................... ت اذام ()بطلبالصغيرمنالجميع؟......................................................... اـستخرج ()جمنالفقرةت ابقةسالت املشمسية................................................. 71 ............ / ............. / ............ : التاريخ الواج ب
72.
يتخيرممابينالقوسينأنا )تَ أن
-تِ أن -( أ )مهندس ........................... ( طبيب .......................... ()ب معلمة ........................... ()ج )دأكمل (خريطةالمفرداتاليتية: أكمل ()هـشبكةالكلمةالتية: مندرساـاـاّنيهاـ اـاـريناـطاـأكمل عناصرالقصة: اكتببخطجميل: 72 ........................... مضادها........................... مرادفها .............................................. الجملة ت ارتط ................................ النوع ت اصرنع القصة ........................... الشخاص ........................... المكان........................... الزمان .............................................. الحداث الطيورالطيور
73.
اـاـاَّاـهياـرُ اـاـاـياـاـاـِ اـاـطاـاـاـَناـ ........................................................... 73 الكلمةالمعنىالكلمةالمضادالعكس
)( حانرحيمنٍ ت احسٍ ت اق الحسانت اءطالعالحبالكره هيااـسرعالخيرالشر خلنىت ائىقأصدت انسالحت اءةـسال نبنىنقيمت انماليالكفر نبنىنهدم حان قلب وطنى وطنى اـاناـموالي الحب أرض والحسان الخير أرض خلنى يا اـااـَّاـياـاـه اـاَّاـياـاـه للنسان اـااـًااـنوط نبنى والرحمة الحنان فيه ونجد الدنيا في مكان أغلى الوطن خيره من ونأكل مائه من ونشرب أرضه على نعيش الوطن والرحمة والحسان الخير وفيه بال واليمان الحب أرض وطننا سلم في ونعيش وطننا لنبنى وأحبابى أخوانى يا أسرعوا فهيا
74.
74 المفردالجمعالمفردالجمع وطنأوطانأرضأراضى قلبقلوبالخيرالخيار خليلخلن ؟ الشاعر اسم
مامحمد ت اضر ؟ النشيد اسم ماوطنى ؟ الشاعر يحب ماذاوطنه يحب ؟ وطنه الشاعر وصف بموالرحمة ت اننالح فيه ونجد ت ايالدن في ت انكم أغلى الوطن ؟ إخوانه من الشاعر يطلب ماذاالوطن ت اءنلب يسرعوا أن ؟ الوطان نبنى لماذا. ت انسالن وخير ت ادةعلس
Download now