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CINDY PAOLA CAMPO
En 2004, se celebra la primer conferencia
Servicios de Internet de segunda generación.

Empezó la popularidad de ciertos tipo de
 servicios Web con muchas características
 comunes:

   Enfoque hacia el usuario
   Importancia de la información
   Interacción en múltiples formas (no solo
    HTML)
   El termino Web 2.0 esta asociado a las
    aplicaciones web que facilitan el intercambio
    interactivo de información, interoperabilidad,
    con diseños centrados en el usuario y que
    facilitan la colaboración en la red mundial
    ergo la World Wide Web.

    El termino también esta estrechamente
    asociado con la conferencia web que diera
    Tim O.reilly por el 2004.
Se puede decir que una web está construida usando
tecnología de la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes
técnicas:

◦ CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos

◦ Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)

◦ Java Web Start

◦ Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM

◦ URLs sencillas con significado semántico

◦ Soporte para postear en un blog

◦ JCC y APIs REST o XML

◦ Algunos aspectos de redes sociales

◦ Mashup (aplicación web híbrida)
   La Web como plataforma
   Aprovechamiento de la Inteligencia colectiva
   Importancia de los datos
   Fin ciclo Software tradicional
   Modelos de programación ligeros
   Multi-dispositivo
   Forma de entender Internet que promueve
    que la organización y el flujo de información
    dependan del comportamiento de las
    personas que acceden a ella, permitiéndoles
    un acceso mucho más fácil y centralizado a
    los contenidos y su participación con
    herramientas fáciles de usar.
   Web 2.0 se refiere a la transición percibida en
    Internet desde las webs tradicionales a
    aplicaciones web destinadas a usuarios.

   Los propulsores de este pensamiento esperan
    que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a
    las aplicaciones de escritorio en muchos
    usos.
El cubrimiento mediático de la Web 2.0 se
concentra en los servicios o aplicaciones comunes
de esta, tales como los Blogs, el compartir video
(video      sharing),    las     redes     sociales
(socialnetworking) y el “podcasting”; una Web con
una interconexión social mucho mayor en la que
las personas pueden realizar contribuciones en la
misma medida en la que consumen información y
utilizan servicios.
   Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere
    tiempo de aprendizaje.

   Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.

   Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.

   Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..

   Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.

   Es un buen método para la realización de trabajos de creación,
   indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.

   Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.

   Es divertido.
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  • 2. En 2004, se celebra la primer conferencia Servicios de Internet de segunda generación. Empezó la popularidad de ciertos tipo de servicios Web con muchas características comunes:  Enfoque hacia el usuario  Importancia de la información  Interacción en múltiples formas (no solo HTML)
  • 3. El termino Web 2.0 esta asociado a las aplicaciones web que facilitan el intercambio interactivo de información, interoperabilidad, con diseños centrados en el usuario y que facilitan la colaboración en la red mundial ergo la World Wide Web.  El termino también esta estrechamente asociado con la conferencia web que diera Tim O.reilly por el 2004.
  • 4. Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes técnicas: ◦ CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos ◦ Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX) ◦ Java Web Start ◦ Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM ◦ URLs sencillas con significado semántico ◦ Soporte para postear en un blog ◦ JCC y APIs REST o XML ◦ Algunos aspectos de redes sociales ◦ Mashup (aplicación web híbrida)
  • 5. La Web como plataforma  Aprovechamiento de la Inteligencia colectiva  Importancia de los datos  Fin ciclo Software tradicional  Modelos de programación ligeros  Multi-dispositivo
  • 6. Forma de entender Internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndoles un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos y su participación con herramientas fáciles de usar.
  • 7. Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios.  Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
  • 8.
  • 9. El cubrimiento mediático de la Web 2.0 se concentra en los servicios o aplicaciones comunes de esta, tales como los Blogs, el compartir video (video sharing), las redes sociales (socialnetworking) y el “podcasting”; una Web con una interconexión social mucho mayor en la que las personas pueden realizar contribuciones en la misma medida en la que consumen información y utilizan servicios.
  • 10. Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.  Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.  Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.  Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..  Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.  Es un buen método para la realización de trabajos de creación,  indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.  Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.  Es divertido.