PAISAJE Y SOCIEDAD. Esta es la clase con actividades, lecturas y bibliografía solo debemos poner las fechas

1. U N A M
PROGRAMA DE TRABAJO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
SECRETARIA ACADÉMICA
COORDINACION DE LA UNIDAD
ACADEMICA DE ARQUITECTURA DE
PAISAJE
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE PAISAJE
SEMINARIOS DE ÁREA DE PROGRAMACIÓN ANUAL
ÁREA DE CONOCIMIENTO: PERIODO ESCOLAR
2014 - 1
Nombre de la Asignatura
SEMINARIO DE AREA URBANA II MOVILIDAD EN BICICLETA PAISAJE Y
SOCIEDAD.
Nombre del profesor ANTONIO SUAREZ BONILLA
Horas asignadas para el curso Por semana: 2 HRS Por semestre: 32 HRS
Horario en que se imparte
Lunes Martes Miércoles
10 -12
Jueves Viernes Sábado
Objetivos del curso
A través de análisis espacial, social, visitas, prácticas y lecturas teóricas se estudian las tendencias, características
sociales, económicas y ambientales de la recreación y la movilidad no motorizada en espacios urbanos, tomando
como modelo de estudio los diferentes programas aplicados en ciudades del mundo y la Ciudad de México en
torno de la conformación y construcción social del paisaje.
Brindar el conocimiento para el uso de herramientas, técnica para la planeación, diseño, marcaje, interconexión y
construcción de infraestructuras para la movilidad no motorizada, así como distintos productos relacionados al
ecoturismo en el ámbito urbano.
PROGRAMA
unidades y contenidos
UNIDAD Contenidos
UNIDAD 1
Movilidad y espacio público en el
mundo en torno del paisaje
urbano
Características de los principales trabajos para la implementación de la movilidad no
motorizada en el mundo y su relación con el espacio publico.
UNIDAD 2
Estrategias de Movilidad no
motorizada
Análisis de estrategias, planes, programas e iniciativas ya en funcionamiento.
UNIDAD 3
Análisis y trazo de corredores Planeación de una red de Ciclovías e infraestructuras para la movilidad no motorizada
UNIDAD 4
Proyecto de movilidad no motorizada Caracterísitcas en la planeación y visitas de campo
Calendario y programa de trabajo por sesión/ semanas de clase
Semana Temas y Contenidos Actividades de enseñanza
aprendizaje
Apoyos y Recursos
Didácticos
Forma de evaluación
1 Descripción de la
clase.
Presentación del programa y
revisión del conocimiento en torno
Lectura 1 Asistencia
Fecha

2. de la movilidad no motorizada y el
ecoturismo urbano.
Entrega de lectura Descripción de la lectura Libro
El transporte y la
movilidad
Descripción del transporte y la
movilidad
2 La movilidad en el
mundo y su
relación con el
paisaje.
Reflexión y lectura colectiva en
torno del paisaje y la modificación
de este por motivaciones
humanas.
Lectura 2 Lectura
Fecha
El estado actual de
la movilidad y su
repercusión en el
espacio público
Análisis de las diferentes
iniciativas, repercusiones sociales y
ambientales.
Lectura 3 y
presentaciones
Lectura
3 Visita de campo Paseo ciclista a lo largo de
Chapultepec y zonas historicas
Visita asistencia
Estado actual Estado actual de la infraestructura
ciclista y de espacio público
4 Modelos de
infraestructura
verde
Revisión de las iniciativas
mundiales en torno del paisaje, la
sociedad y la movilidad
Libro Exposición
5 Visita de campo Coyoacán y CU Visita Exposición
Selección de un
área para
desarrollar un tipo
de producto.
Se seleccionara algún área por
equipo para desarrollar un
producto tipo.
Ruta de trabajo Cronograma.
Responsables Formación de equipos.
6
Transporte y
movilidad no
motorizada en la
Ciudad de México
Estado actual de la movilidad,
origines y tendencias (lectura en
grupo.)
Imágenes Asistencia
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
7 Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
Redes de senderos
e Infraestructura
verde.
Lectura de Infraestructura Verde.
8 Primera revisión del
trazo
Exposición de Cartografía y
recorrido.
Propuesta Cartografia de
ordenamiento
recreativo
Interés focal del Descripción de los puntos de

3. producto interés y mercado al que se dirige
el producto.
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
9
Visita de campo Proyecto seleccionado Visita
10 Segunda Revisión
del trazo
Exposición de Cartografía y
recorrido.
Trazo Factibilidad del
mismo en términos
sociales y
ambientales
Interés focal del
trazo
Descripción de los puntos de
interés y características sociales
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
11 Propuesta social
para cada trazo
Discusión sobre el mejor tipo de
propuesta.
Matriz de socioforma
potencialidades y
conflictos
Contenido
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
12 Propuesta
ambiental para
cada trazo
Discusión sobre el mejor tipo de
propuesta.
Matriz de ecoforma
potencialidades y
conflictos
Contenido
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
13 Propuesta de
diseño para cada
trazo
Discusión sobre el mejor tipo de
propuesta.
Matriz de evaluación
técnica
Contenido
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro Exposición
14 Tercera Revisión
del trazo
Exposición de Cartografía y
propuesta final
Producto Capacidad de
alcance y desarrollo
del producto
Exposición de las
lecturas
Exposición Libro
15 Presentación de
cada ruta
Revisión de la calidad del trabajo
final.
Conjunto de
materiales logrados
a lo largo del curso
Calidad de los
materiales y
congruencia de los
mismos
16 Ensayo Calidad del ensayo

4. Evaluación del
curso
Reflexión del conocimiento
aprendido
Elementos que se consideran para la acreditación (indicar % de cada uno)
1. Asistencia
50%
2. Participación en clase
10%
3. Entrega oportuna y completa de trabajos asignados
4. Calidad en función de las exigencias marcadas para el trabajo
5. Exámenes parciales
6. Examen Final
7. Trabajo Final
30%
8. Exposición de temas puntuales
10%
Otros
Bibliografía recomendada por tema
UNIDAD Bibliografía
1.Ciclismo y espacio publico en la
ciudad
Estrategia de movilidad en bicicleta para la Ciudad de México. UNAM
2009
2.Paisaje y sociedad El Mundo sin nosotros, Allan Wiseman, Debate 2008
3. Proyecto de movilidad no motorizada Elogio a la bicicleta Marc Auge, Gedisa 2008
4. Proyecto de movilidad no motorizada How to design our world for happiness, Jay Walljasper 2011 On the Commons
Comentarios y sugerencias
Realizaremos múltiples salidas de campo en las cuales podremos montar en bicicleta en ambientes
urbanos, los participantes recibirán los consejos de seguridad generales, solamente aquellos que se
sientan seguros, cuenten con experiencia, se responsabilicen personalmente y en lo individual podrán
realizar tal actividad sin ser responsabilidad del profesor que expone la clase. Si alguno se sintiera
inseguro o indispuesto podrá solo realizar las actividades teóricas sin tener perjuicio académico
alguno.
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Nombre y firma del Profesor Fecha: 29 de Julio de 2012
Nota: Este formato fue realizado con tabla de Word (versión 2000), por favor inserte las filas y columnas donde así se requiera.