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MARCO TEORICOMARCO TEORICO
Elemento Fundamental en el Proceso de Investigación
Científica
IntroducciónIntroducción
 Antes se debe tener planteado el problema de estudio- es
decir, que se poseen los objetivos y preguntas de
investigación – y se ha evaluado su factibilidad
 Siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio,
etapa que se ha denominado “elaboración del marco teórico”
 Este paso implica analizar y exponer aquellas teorías,
enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general
que se consideran válidos para un correcto encuadre del
estudio.
IntroducciónIntroducción
 El elaborar el marco teórico no es sólo hacer una revisión o
reseña de lo que se ha hecho antes con títulos semejantes, sino de
insertarse de manera real y profunda en la actividad científica con
el fin de encontrar el sentido de la investigación que se quiere
hacer.
 La investigación teórica, previa a toda experimentación ubica al
investigador dentro de este proceso y le sugiere cuales son las
preguntas que todavía no tienen una respuesta comprobada y que
son objeto de estudio.
 El marco teórico no solamente abarca la revisión de conceptos y/o
teorías que apoyan una investigación.
 Además del marco teórico que debe sustentar cada investigación,
debe ser tomado en cuenta el marco de referencia y el marco
conceptual en el cual se circunscribe la investigación a realizar.
Diferentes ópticas en el marcoDiferentes ópticas en el marco
teóricoteórico
 El marco teórico es general e incluye al marco de
referencia que ubica al problema desde diferentes
ángulos para enfocarlos con una óptica que permita su
estudio a través del análisis y según encuadre al
problema se le denomina marco conceptual, marco
histórico, marco situacional, marco legal, etcétera.
Ejemplos de marcosEjemplos de marcos
Marco de referenciaMarco de referencia
 La observación, descripción y explicación de la realidad
a investigarse debe ubicar en la perspectiva de
lineamientos de carácter teórico.
 Esto exige del investigador la identificación de un marco
de referencia sustentado en el conocimiento científico;
por ello, “cada investigación toma en cuenta el
conocimiento previamente construido, por lo que cada
investigación se apropia de parte de la estructura
teórica ya existente”.
Marco de referenciaMarco de referencia
 Por otra parte, el conocimiento científico en su
conjunto comparte el hecho de que se vale de un
lenguaje para formalizar sus proposiciones, es decir, que
el proceso de construcción teórica – esto es, de
explicaciones -, se apoya en una base conceptual que se
traduce en signos y símbolos dotados de un cierto valor
dentro de las proposiciones y de la estructura misma.
 El lenguaje al que se hace referencia son los conceptos
y la base lingüística sobre la que se apoya.
 Esto exige del investigador la identificación de un marco
de referencia que por las características descritas es de
tipo teórico y conceptual.
Marco TeóricoMarco Teórico
 El marco teórico tiene dos aspectos diferentes. Por una
parte, permite ubicar el tema objeto de investigación dentro
del conjunto de las teorías existentes con el propósito de
precisar en que corriente de pensamiento se inscribe y en
que medida significa algo nuevo o complementario.
 Por otro lado, el marco teórico es una descripción detallada
de cada uno de los elementos de la teoría que serán
directamente utilizados en el desarrollo de la investigación.
Funciones del Marco TeóricoFunciones del Marco Teórico
 Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros
estudios.
 Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio (al
acudir a los antecedentes, se vislumbra cómo ha sido tratado
un problema específico de investigación, qué tipos de
estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se
han recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a
cabo, qué diseños se han utilizado).
 Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para
que éste se centre en su problema evitando desviaciones del
planteamiento original.
 - Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que
más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
Funciones del Marco TeóricoFunciones del Marco Teórico
 Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
 Proporciona de un marco de referencia para interpretar los
resultados del estudio.
 Permite decidir sobre los datos que serán captados y cuáles
son las técnicas de recolección más apropiada. Impide que se
colecten datos inútiles que hacen más costosa la
investigación y dificultan su análisis.
 Orienta al investigador en la descripción de la realidad
observada y su análisis.
 En la medida en que los contenidos del marco teórico se
correspondan con la descripción de la realidad, será más fácil
establecer las relaciones entre esos dos elementos, lo cual
 constituye la base del análisis.
Marco ConceptualMarco Conceptual
 No debe concretarse sólo a la definición de conceptos, sino
que debe referirse a los distintos enfoques que tienen los
autores sobre el problema que se está analizando.
 Su función es definir el significado de los términos (es decir,
el lenguaje técnico) que van a ser empleados con mayor
frecuencia y sobre los cuales convergen las fases del
conocimiento científico (tales como la observación,
descripción, explicación).
Etapas de elaboración del marcoEtapas de elaboración del marco
teóricoteórico
La elaboración del marco
teórico comprende dos
etapas:
◦ La revisión de la literatura
correspondiente.
◦ La adopción de una teoría o
desarrollo de una perspectiva
teórica
Tipos de fuentes de documentaciónTipos de fuentes de documentación
 Un paso importante en la elaboración del marco teórico, es
la ubicación correcta de las fuentes a las cuales se puede
accesar para obtener la información.
 Entre estas fuentes podemos mencionar que existen
básicamente tres tipos de fuentes:
 1) Primarias
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Marco Teórico Investigación

  • 1. MARCO TEORICOMARCO TEORICO Elemento Fundamental en el Proceso de Investigación Científica
  • 2. IntroducciónIntroducción  Antes se debe tener planteado el problema de estudio- es decir, que se poseen los objetivos y preguntas de investigación – y se ha evaluado su factibilidad  Siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que se ha denominado “elaboración del marco teórico”  Este paso implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideran válidos para un correcto encuadre del estudio.
  • 3. IntroducciónIntroducción  El elaborar el marco teórico no es sólo hacer una revisión o reseña de lo que se ha hecho antes con títulos semejantes, sino de insertarse de manera real y profunda en la actividad científica con el fin de encontrar el sentido de la investigación que se quiere hacer.  La investigación teórica, previa a toda experimentación ubica al investigador dentro de este proceso y le sugiere cuales son las preguntas que todavía no tienen una respuesta comprobada y que son objeto de estudio.  El marco teórico no solamente abarca la revisión de conceptos y/o teorías que apoyan una investigación.  Además del marco teórico que debe sustentar cada investigación, debe ser tomado en cuenta el marco de referencia y el marco conceptual en el cual se circunscribe la investigación a realizar.
  • 4. Diferentes ópticas en el marcoDiferentes ópticas en el marco teóricoteórico  El marco teórico es general e incluye al marco de referencia que ubica al problema desde diferentes ángulos para enfocarlos con una óptica que permita su estudio a través del análisis y según encuadre al problema se le denomina marco conceptual, marco histórico, marco situacional, marco legal, etcétera.
  • 6. Marco de referenciaMarco de referencia  La observación, descripción y explicación de la realidad a investigarse debe ubicar en la perspectiva de lineamientos de carácter teórico.  Esto exige del investigador la identificación de un marco de referencia sustentado en el conocimiento científico; por ello, “cada investigación toma en cuenta el conocimiento previamente construido, por lo que cada investigación se apropia de parte de la estructura teórica ya existente”.
  • 7. Marco de referenciaMarco de referencia  Por otra parte, el conocimiento científico en su conjunto comparte el hecho de que se vale de un lenguaje para formalizar sus proposiciones, es decir, que el proceso de construcción teórica – esto es, de explicaciones -, se apoya en una base conceptual que se traduce en signos y símbolos dotados de un cierto valor dentro de las proposiciones y de la estructura misma.  El lenguaje al que se hace referencia son los conceptos y la base lingüística sobre la que se apoya.  Esto exige del investigador la identificación de un marco de referencia que por las características descritas es de tipo teórico y conceptual.
  • 8. Marco TeóricoMarco Teórico  El marco teórico tiene dos aspectos diferentes. Por una parte, permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes con el propósito de precisar en que corriente de pensamiento se inscribe y en que medida significa algo nuevo o complementario.  Por otro lado, el marco teórico es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán directamente utilizados en el desarrollo de la investigación.
  • 9. Funciones del Marco TeóricoFunciones del Marco Teórico  Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.  Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio (al acudir a los antecedentes, se vislumbra cómo ha sido tratado un problema específico de investigación, qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado).  Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.  - Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
  • 10. Funciones del Marco TeóricoFunciones del Marco Teórico  Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.  Proporciona de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.  Permite decidir sobre los datos que serán captados y cuáles son las técnicas de recolección más apropiada. Impide que se colecten datos inútiles que hacen más costosa la investigación y dificultan su análisis.  Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis.  En la medida en que los contenidos del marco teórico se correspondan con la descripción de la realidad, será más fácil establecer las relaciones entre esos dos elementos, lo cual  constituye la base del análisis.
  • 11. Marco ConceptualMarco Conceptual  No debe concretarse sólo a la definición de conceptos, sino que debe referirse a los distintos enfoques que tienen los autores sobre el problema que se está analizando.  Su función es definir el significado de los términos (es decir, el lenguaje técnico) que van a ser empleados con mayor frecuencia y sobre los cuales convergen las fases del conocimiento científico (tales como la observación, descripción, explicación).
  • 12. Etapas de elaboración del marcoEtapas de elaboración del marco teóricoteórico La elaboración del marco teórico comprende dos etapas: ◦ La revisión de la literatura correspondiente. ◦ La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica
  • 13. Tipos de fuentes de documentaciónTipos de fuentes de documentación  Un paso importante en la elaboración del marco teórico, es la ubicación correcta de las fuentes a las cuales se puede accesar para obtener la información.  Entre estas fuentes podemos mencionar que existen básicamente tres tipos de fuentes:  1) Primarias  2) Secundarias  3) Terciarias
  • 14. TeoríaTeoría Funciones y utilidad de la teoríaFunciones y utilidad de la teoría ¿ Como se construye el marco¿ Como se construye el marco teórico?teórico?