2.  Un modelo conceptual es una guía teórica
que orienta el pensamiento y la acción de
enfermería. En ese sentido todos los modelos
conceptuales de enfermería pueden
eventualmente tener utilidad en la practica.
Esta utilidad depende de la satisfacción o
beneficio que se pueda obtener al
emplearlos; la utilidad de cada uno es el valor
que le da cada individuo cuando lo emplea.

3.  A lo largo de la historia de la enfermería, el
problema de la utilidad de los modelos ha
tenido una importancia destacada, porque su
empleo ha permitido a varias enfermeras
recuperar una identidad profesional que
estaba interrogada y ser un factor clave en la
determinación de los procesos e indicadores
de la practica.

4.  De acuerdo con Zinder y Mirr (1995), durante
los últimos 25 años se ha dado una gran
importancia a los modelos conceptuales y a
las teorías de enfermería. Sin embargo estas
teorías no son nuevas en enfermería.
Nightingale (1859), planteo relaciones
ambiente- bienestar y Fitzpatrick y
 Whall (1989) describen 20 modelos
existentes en enfermería.

5.  Según Castrillón (2001), la profesión continua
en un cambio paradigmático que se inicio con
el surgimiento de modelos y teorías en
enfermería, y que radica en la riqueza del
saber propio de la disciplina a partir de la
articulación de teorías generales,
investigación en los terrenos del cuidado, las
teorías logran importancia en relación con el
impacto que ellas tienen en el cuidado
 de enfermería.

6.  El modelo que se seleccione y emplee tiene
un gran impacto en la forma como se valora y
en la naturaleza de la intervención que se
haga. El modelo le da a la enfermera una
perspectiva general de lo que es importante
observar y, por tanto, de cual es el diagnos-
tico y la intervención necesarios.

7.  A.- FLORENCE NIGHTINGALE. «Teoría del
Entorno» (1860)
 El fundamento de la teoría Nightingale es el
entorno, todas las condiciones y las fuerzas
externas que influyen en la vida y el
desarrollo de un organismo.
 El entorno físico esta constituido por los
elementos físicos en los que el paciente es
tratado , tales como la ventilación,
temperatura, higiene, luz ruido y la
eliminación.

8.  Para Nightingale el entorno psicológico puede
verse afectado negativamente por el estrés y
el entorno social que comprende el aire
limpio , el agua y la eliminación adecuada
implica la recogida de datos sobre la
enfermedad y la prevención de la misma.

9. Según Peplau (1952) la salud consta de
condiciones interpersonales y psicológicas que
interactúan. Es promovida a través del proceso
Interpersonal
 Para Pelpau la enfermera consigue sus metas
mediante la promoción del desarrollo de las
habilidades del paciente para afrontar los
problemas y conseguir un estado saludable,
es un proceso mutuo y de cooperación que
intenta resolver el problema.

10.  Peplau contempla el proceso de enfermería
como una serie de pasos secuenciales que se
centran en las interacciones terapéuticas.
Incluye la utilización de las técnicas de
resolución de problemas por la enfermera y el
paciente, según Peplau tanto la enfermera
como el paciente aprenden el proceso de
resolución de problemas a partir de su
relación.

11.  Esta teoría (1955) es congruente, ya que
busca la independencia de la persona a través
de la promoción y educación en la salud, en
las personas sanas y en las enfermas a través
de los cuidados de enfermería.
 Salud: La define como la capacidad del
individuo para funcionar con independencia
en relación con las 14 necesidades básicas,
similares a las de Maslow.

12.  - Siete están relacionadas con la fisiología
(respiración, alimentación, eliminación,
movimientos, sueños y reposo, ropa
apropiada temperatura).
 - Dos con la seguridad (higiene corporal y
peligros ambientales).
 - Dos con el afecto y la pertinencia
(comunicación y creencias)
 - tres con la autorrealización (trabajar, jugar
y aprender).

13.  La Teoría (1971) General de la Enfermería de
Dorothea Orem, esta compuesta por tres teorías
relacionadas entre si. Teoría del Autocuidado,
Teoría del déficit de Autocuidado y Teoría de los
sistemas de enfermería.
 Orem la define a la persona como el paciente un
ser que tiene funciones biológicas, sociales y
con potencial para aprender y desarrollarse. Con
capacidad para auto conocerse. Puede aprender a
satisfacer los requisitos de autocuidado, si no
fuese así serán otras personas las que le
proporcionen los cuidados

14.  Betty Neuwman es una enfermera en Salud
Mental . Fue la pionera en salud mental
comunitaria en la década de los 60. Su teoría
se publica en 1972.
 Neuwman centra su modelo en el dinamismo
y la globalidad para tratar la interacción entre
un cliente y sus entornos. Utiliza un sistema
de prevención primaria, secundaria y terciario
para reducir los agentes estresantes
paciente/cliente.

15.  Roy (1976) basa su modelo en el trabajo de
Hanry Nelson en psicofísica, además aplica
los conocimientos de otras ciencias como la
fisiología. Estuvo influida por la capacidad de
los niños para adaptarse a los cambios mas
significativos, hecho que observo cuando
trabaja en enfermería pediátrica.

16.  Destacada teórica contemporánea de
enfermería (1999)
 En la teoría de Jean Watson se considera a la
persona como « Un ser en el mundo «. Se
considera 3 esferas: El alma, el cuerpo y el
espiritu.La persona se esfuerza en actualizar
la relación entre estas 3 esferas para
conseguir la armonía y son dimensiones que
la enfermera ha de tener en cuenta.

17.  Esta teoría del cuidado humano se dedica a la
promoción y restablecimiento de salud, a la
prevención de la enfermedad y al cuidado de
los enfermos

18.  Enfermería es una profesión independiente
con un cuerpo de conocimientos propio que
le permite brindar atención eficiente y de
calidad en el cuidado de la persona, la familia
y la comunidad.
 Mg. Mery Bravo Peña