1. Educación vial para una
movilidad sostenible
José Emilio Pérez Sevilla
Ruedas Redondas. ConBici
2. Educación vial para una movilidad
sostenible
• La calle dice…
• Tráfico < Movilidad sostenible.
• Educación vial para el tráfico vs. Educación
para una movilidad sostenible.
• Propuestas.
3. Educación vial para una movilidad
sostenible
• La calle dice…
– La ciudad es un espacio motorizado y por tanto, la
calle es un espacio peligroso.
– Frente a la proximidad y la accesibilidad a pie, la
prioridad es del tráfico rodado.
– La calle como espacio público, en la práctica es un
territorio privatizado.
– Si bien existen normas que regulan la movilidad y las
relaciones entre usuarios de las calles, éstas no
necesariamente se cumplen.
– Es asunto propio de cada persona, de cada ciudadano,
velar por su propia seguridad (autoseguridad).
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6. La culpa de la violencia vial es el
abuso del coche, no el peatón
15. Educación vial para una movilidad
sostenible
• Tráfico < Movilidad Sostenible:
– Reducir la necesidad de los desplazamientos.
– “Desmotorizar” la movilidad y “humanizarla”.
– Racionalizar el peso del automóvil y desincentivar
su uso.
– Reorganizar la jerarquía vial.
– Promoción de un cambio cultural imprescindible.
33. Educación vial para una movilidad
sostenible
• Educación vial:
– Entrenamiento para la autodefensa.
– Conductor precoz de una automóvil.
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37. Educación vial para una movilidad
sostenible
• Educación vial para una movilidad sostenible.
Revisar:
– Mensajes.
– Valores.
– Destinatarios.
– Cómplices.
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55. Educación vial para una movilidad
sostenible
• Educación:
– Educación vial. Ej. El juego de la serpiente (DGT).
– Campañas de sensiblización. Ej. Semana de la
Movilidad (16 al 22 de septiembre).
– Programas educativos. Ej. Bikeability.
– Participación ciudadana. Ej. Agenda 21 Escolar.
– Gestionar y planificar directamente con los niños
y niñas. Ej. Consejo de la infancia.