โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์
อื่นๆในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนาผลงาน
ที่ได้มาประยุกต์ใช้งาน...
การทาโครงงานและการจัดงานแสดงโครงงานคอมพิวเตอร์จะมี
คุณค่าต่อการฝึกฝนให้ผู้เรียนมีความรู้ ความชานาญ และมีทักษะใน
การนาระบบค...
 กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจในการศึกษาด้านเทคโนโลยี
สารสนเทศ และมี ความสนใจที่จะประกอบอาชีพทางด้านนี
 ส่งเสริมให้ผู้เรี...
้อบ้่าย้องโครงงานดาเนินงานโดยนักเรียนเป็นผู้ริเริ่มสร้าง
สรรค์ และครูอาจารย์ เป็นผู้ให้คาแนะนาปรึกษา มีองค์ประกอบดังนี
1.เ...
ประเภท้องโครงงาน คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยในทุก
สา้าวิชา ดังนันโครงงานคอมพิวเตอร์จึงมีความหลากหลายทัง ใน
ล...
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ลักษณะเด่น้องโครงงานประเภทนี คือ
เป็นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ในการ
ผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โด...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Computer

112 visualizaciones

Publicado el

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Computer

  1. 1. โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และ อุปกรณ์ อื่นๆในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนาผลงาน ที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริงหรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อเสริม การเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่ง้ึน โครงงาน คอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรม ทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ผู้ เรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้เครื่อง คอมพิวเตอร์แล ซอฟต์แวร์ พร้อมทังเครื่องมือต่างๆในการแก้ปัญหา รวมทังการพัฒนาเจตคติในการสร้างผลงาน ความหมายของโครงงาน
  2. 2. การทาโครงงานและการจัดงานแสดงโครงงานคอมพิวเตอร์จะมี คุณค่าต่อการฝึกฝนให้ผู้เรียนมีความรู้ ความชานาญ และมีทักษะใน การนาระบบคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือ ค้นคว้าหา ความรู้ต่างๆ ด้วยตนเองดังที่ได้กล่าวมาแล้ว และยังมี คุณค่าอื่นๆ อีก ดังต่อไปนี  เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ในเรื่องที่ผู้เรียน สนใจได้ ลึกซึงกว่าการเรียนในห้องตามปกติ  เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตาม ศักยภาพ้องตนเอง  ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทังการ สื่อสารระหว่างกัน ความสาคัญ้องโครงงาน
  3. 3.  กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจในการศึกษาด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ และมี ความสนใจที่จะประกอบอาชีพทางด้านนี  ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาให้เป็นประโยชน์ในทางสร้างสรรค์  สร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนและชุมชน รวมทัง ส่งเสริมให้ ชุมชนสนใจคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยว้้อง มาก้ึน สร้างสานึกและความรับผิดชอบในการศึกษาและพัฒนา ระบบด้วยตนเอง  สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็น สังคมสารสนเทศ  การตัดสินใจในเรื่องต่างๆ มัก้ึนอยู่กับ้้อมูลซึ่งได้จากระบบ คอมพิวเตอร์ ความสาคัญ้องโครงงาน
  4. 4. ้อบ้่าย้องโครงงานดาเนินงานโดยนักเรียนเป็นผู้ริเริ่มสร้าง สรรค์ และครูอาจารย์ เป็นผู้ให้คาแนะนาปรึกษา มีองค์ประกอบดังนี 1.เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการ ทางทฤษฎีตาม เนือหาโครงงานนันๆหรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่างๆที่ได้พบเห็น มากแล้ว 2.นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเองหรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสันๆ เป็นภาคเรียนหรือมาก ว่าก็ได้แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่ 3.นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วย ตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม 4.นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียด้องโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้ 5.เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถ้องนักเรียนตามวัยและสติปัญญา รวมทังการใช้จ่ายเงิน ดาเนินงานด้วย ้อบ้่าย้อง โครงงาน
  5. 5. ประเภท้องโครงงาน คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยในทุก สา้าวิชา ดังนันโครงงานคอมพิวเตอร์จึงมีความหลากหลายทัง ใน ลักษณะ้อง เนือหา กิจกรรม และประโยชน์หรือผลงานที่ได้ โครงงาน คอมพิวเตอร์มี หลายประเภท ในที่นีแบ่งเป็น 5 ประเภท คือ โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อ การศึกษา (EducationalMedia Development) โครงงานพัฒนา เครื่องมือ (Tools Development) โครงงานจาลองทฤษฏี (Theory Simulation) โครงงานประยุกต์ใช้งาน (Application) และโครงงาน พัฒนาเกม (Game Development)
  6. 6. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่น้องโครงงานประเภทนี คือ เป็นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ในการ ผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้าง โปรแกรมบทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บท ทบทวน และ คาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือ รายกลุ่ม การสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสอนนี ถือว่าคอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์การ สอน ซึ่งอาจเป็น การพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเ้้ามาศึกษาด้วย ตนเองก็ได้

×