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Componentes de la familia

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COMPONENTES
DE LA FAMILIA

         Trabajo realizado por:
         - Sara Castrejón Fernández
         - Patricia Grande Finch
Guía Didáctica
Esta Unidad Didáctica va destinada a alumnos de Primaria.
Sus principales objetivos son:
 Conocer los componentes de la familia.

 Conocer el vocabulario de las relaciones de parentesco.

 Escribir los nombres y apellidos de los miembros de la familia utilizando
  correctamente las mayúsculas.
 Eliminar actitudes y conductas sexistas en las tareas domésticas.

 Ordenar los componentes familiares por edades.

 Conocer la historia familiar.

 Valorar las actividades de ocio como momento de relación familiar.

 Colaborar en las tareas domésticas cotidianas.

 Respetar a los miembros de la familia, especialmente a los de mayor
  edad.
 Valorar su nombre y apellidos como símbolo de pertenencia a la familia.

 Escuchar a los demás y esperar su turno de intervención en las
  conversaciones.
Guía Didáctica
Entre todos los objetivos mencionados
 anteriormente vamos a centrarnos en los
 componentes de la familia.
¿ Qué es la familia?
Podemos definir familia como un conjunto de
 personas de la misma sangre, del mismo
 linaje y de la misma casa“.
Componentes de la familia

Los abuelos:
• Son los mayores de la
familia.
• Personas sabias.
• Son padres de nuestros
padres.
Componentes de la familia

Los padres:
•   Son el pilar de la familia.
•   Corrige a los hijos.
•   Trabaja fuera de casa.

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Componentes de la familia

  • 1. COMPONENTES DE LA FAMILIA Trabajo realizado por: - Sara Castrejón Fernández - Patricia Grande Finch
  • 2. Guía Didáctica Esta Unidad Didáctica va destinada a alumnos de Primaria. Sus principales objetivos son:  Conocer los componentes de la familia.  Conocer el vocabulario de las relaciones de parentesco.  Escribir los nombres y apellidos de los miembros de la familia utilizando correctamente las mayúsculas.  Eliminar actitudes y conductas sexistas en las tareas domésticas.  Ordenar los componentes familiares por edades.  Conocer la historia familiar.  Valorar las actividades de ocio como momento de relación familiar.  Colaborar en las tareas domésticas cotidianas.  Respetar a los miembros de la familia, especialmente a los de mayor edad.  Valorar su nombre y apellidos como símbolo de pertenencia a la familia.  Escuchar a los demás y esperar su turno de intervención en las conversaciones.
  • 3. Guía Didáctica Entre todos los objetivos mencionados anteriormente vamos a centrarnos en los componentes de la familia.
  • 4. ¿ Qué es la familia? Podemos definir familia como un conjunto de personas de la misma sangre, del mismo linaje y de la misma casa“.
  • 5. Componentes de la familia Los abuelos: • Son los mayores de la familia. • Personas sabias. • Son padres de nuestros padres.
  • 6. Componentes de la familia Los padres: • Son el pilar de la familia. • Corrige a los hijos. • Trabaja fuera de casa.
  • 7. Componentes de la familia Las madres: • Están con los hijos en casa. • Cuidan de los hijos y les dan cariño. • Normalmente son amas de casa.
  • 8. Componentes de la familia Los hijos: • Son los más pequeños de la familia. • Aprenden de los mayores. • Deben crecer en un ambiente favorable y rodeados de cariño.
  • 9. Componentes de la familia Las mascotas: - Elemento importante en muchas familias. - Hay que cuidarlas. - Permite desarrollar la responsabilidad de su cuidador.
  • 10. Componentes de la familia IMPORTANCIA DE LA FAMILIA: • La familia es lo mas importante y cuidadoso que debemos tener. • La familia deben ser unidas en todas las situaciones que la vida nos da • El deber como padres es tratar de darles a los hijos un buen ejemplo para que en el futuro ellos tenga una buena familia.
  • 11. Componentes de la familia Características de una buena familia.  Respeto  Amor  Comprensión  Responsabilidad  Unión  Diálogo  Paciencia
  • 12. Componentes de la familia Con esta presentación pretendemos que nuestros alumnos conozcan los principales componentes que forman una familia.