Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Cartilla de lectura para preescolar

38.600 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación

Cartilla de lectura para preescolar

  1. 1. Subsecretaría de Educación Básica  Dirección General de Materiales Educativos  Para acompañar la lectura de niñas y niños en casa puede realizar las siguientes Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura actividades:  Instale una Biblioteca Familiar, agrupando los libros, revistas, periódicos, Leyendo Juntos folletos y más textos literarios e informativos que tenga en casa y que pue- los Libros del Rincón dan ser de interés.  Comente lo que leen y relacione la información con las actividades cotidia- nas.  Elija un lugar adecuado para la lectura, donde no existan distractores como la televisión. Si lo considera conveniente puede mejorar el ambiente lector con música. Cartilla  Comparta de manera cotidiana la lectura en voz alta del periódico, revistas, folletos y recetarios. de Lectura  Invítelo a que indague las características del lenguaje escrito y el libro, así como el significado de nuevas palabras.  Realice lecturas en voz alta como mínimo 20 minutos diarios.  Elija un lugar cómodo y agradable para escuchar como lee su hijo. Educación Preescolar Jardín de Niños:__________________________________________ ______________________________________________________ Nombre del Alumno (a):_____________________________________ Lector acompañante:_______________________________________ Educadora 2° grado:_______________________________________ Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura   Subdirección de Acervos para Maestros y Promoción de la Lectura     Educadora 3° grado:_______________________________________ Versalles # 49  ‐ 1er piso, Col. Juárez C.P. 06600, México D.F.   Teléfono: (01 ‐ 55) 3601 ‐  4000       Ext. 69502     
  2. 2. El lector acompañante registrará los libros que lea el niño, mencionando el nombre del del libro y el autor, además escribirá un comentario sobre cada experiencia de lectura. Ciclo Escolar  2011‐2012  Ciclo Escolar 2012—2013   Registro de libros  2° Grado   Registro de libros  3° Grado        Libros Leídos Comentario del Lector Acompañante Libros Leídos Comentario del Lector Acompañante

×