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02.      (UPE-2009) O tipo celular que identifica os tecidos
                                                              do sistema nervoso é o neurônio. Através do sistema ner-
                                                              voso, os animais relacionam-se com o ambiente, dele re-
                                                              cebendo estímulos e organizando complexas e elaboradas
                                                              respostas. O neurônio é responsável por estas atividades.
01. Abaixo tem-se uma representação simplificada de           Identifique, na figura abaixo, as partes do neurônio e as
um processo biológico celular, exergônico. Analise a figura   funções desempenhadas, respectivamente.
e identifique a alternativa que indica a denominação deste
processo representado por (X).




                                                              Assinale a alternativa CORRETA.
                                                               (A) Em 1, estão representados os dendritos, respon-
                                                                    sáveis pela recepção dos estímulos.
                                                               (B) Em 2, encontra-se o local das sinapses, onde agem
                                                                    os neurotransmissores ou mediadores químicos.
                                                               (C) Em 3, encontra-se corpo celular, centro de manu-
                                                                    tenção e controle das respostas neurais.
 (A) fermentação lática                                        (D) Em 4, encontra-se a bainha de mielina, que envolve
 (B) respiração celular                                             todas as fibras nervosas.
 (C) fermentação alcoólica                                     (E) Em 5, encontram-se as terminações nervosas do
 (D) fotossíntese                                                   axônio, que captam os impulsos nervosos e os diri-
 (E) quimiossíntese                                                 gem para a estrutura de número 2.

03.     Sobre a mitose e meiose, suas fases e peculiaridades, analise as descrições abaixo e conclua


       I       II




                                                          01
04. (UPE-2005) Segundo estudo publicado em uma revista científica de nutrição clínica dos Estados Unidos, em Junho
de 2004, se todas as crianças tivessem uma dieta adequada, cerca de 2,5 milhões de vidas poderiam ser salvas por ano.
É possível reverter este quadro de desnutrição com a ingestão adequada das vitaminas listadas na coluna I, cujas fontes
estão na coluna II e que podem sanar determinadas deficiências orgânicas, listadas na coluna III. Estabeleça a associação
correta entre essas colunas e assinale a alternativa correspondente




 (A) I,A,1 – II,B,2 – III,C,3 – IV,D,4 – V,E,5.
 (B) I,E,4 – II,D,5 – III,A,1 – IV,B,3 – V,C,2.
 (D) I,D,5 – II,E,4 – III,C,3 – IV,A,2 – V,B,1.
 (C) I,A,1 – II,E,5 – III,B,3 – IV,C,4 – V,D,2.
 (E) I,D,1 – II,E,5 – III,C,4 – IV,B,3 – V,A,2.

05.     (UPE-2007) Leia o trecho desta canção, interpretada por Alceu Valença.




Assinale a alternativa que, corretamente, descreve, comenta e/ou justifica as palavras destacadas do trecho acima.
(A) O amadurecimento dos frutos é estimulado pelo fitormônio giberelina, também responsável pela queda das folhas.
(B) A saliva é o produto da secreção das glândulas parótidas, rica em água, íons e enzima amilase salivar ou ptialina,
      que é a principal responsável pela digestão do amido e de proteínas.
(C) A pele recobre todo o corpo e é formada pela epiderme, constituída por diversas camadas de células epiteliais rica-
      mente vascularizadas, e pela derme, composta por tecido conjuntivo, vasos sangüíneos e terminações nervosas,
      além de corpúsculos sensíveis à dor, à pressão e à temperatura.
(D) O caju é um pseudofruto composto em que a parte suculenta origina-se do pedúnculo e do receptáculo floral, e o
      fruto verdadeiro, a castanha, é um fruto seco deiscente.
(E) Na língua, concentram-se as papilas gustativas, onde se encontram células gustativas, células epiteliais modifica-
      das com microvilosidades, que reagem às diversas substâncias químicas; o sabor ácido é provocado pela liberação
      de íons de hidrogênio de substâncias ácidas e permite distinguir, muitas vezes, as frutas verdes das maduras.




                                                          02
(UPE-2005) As questões 06 e 07 referem-se a doenças,
  citadas na letra da música do grupo Titãs, que assolam a
                                                                  07.      Na primeira estrofe da música, destaca-se a cis-
                                                                  ticercose, uma parasitose humana provocada pela tênia.
  humanidade
                                                                  Sobre as características deste verme, assinale a alternativa
  O pulso ainda pulsa...         (...)                            correta.
                                 Reumatismo, raquitismo
  Peste bubônica                 Cistite, disritmia                (A) As tênias são endoparasitas do homem, pertencem
  Câncer, pneumonia              Hérnia, pediculose                    ao filo Platyhelmintes, são vermes de corpo alongado
  Raiva, rubéola                 Tétano, hipocrisia                    e achatado dorso ventralmente, triblásticos, celoma-
  Tuberculose e anemia           Brucelose, febre tifóide              dos e de simetria bilateral.
  Rancor, cisticercose           Arteriosclerose, miopia           (B) A tênia pertence à classe Turbellaria, cujos animais
  Caxumba, difteria              Catapora, culpa, cárie                não possuem boca e nenhuma estrutura do aparelho
  Encefalite, faringite          Cãibra, lepra, afasia...              digestório, sendo o alimento incorporado pela super-
  Gripe e leucemia...                                                  fície do corpo do parasita.
                                 (...)                             (C) O corpo da tênia é denominado de escólex, sendo
  (...)                                                                formado pela repetição de anéis ou segmentos de-
  Hepatite, escarlatina                                                nominados de proglótides. Esses anéis crescem pela
  Estupidez, paralisia                                                 estrobilização na região anterior do corpo do verme.
  Toxoplasmose, sarampo                                            (D) Tanto na Taenia solium como na Taenia saginata,
  Esquizofrenia                                                        encontram-se estruturas fixadoras denominadas de
  Úlcera, trombose                                                     ventosas, onde forma-se uma coroa de ganchos de-
  Coqueluche, hipocondria                                              nominada de rostro.
  Sífilis, ciúmes                                                  (E) Esses vermes são hermafroditas ou monóicos. Em
  Asma, cleptomania...                                                 cada proglótide, há o sistema reprodutor masculino
                                                                       e feminino. Após a fecundação, o útero enche-se de

06.
                                                                       ovos; as proglótides gravídicas são eliminadas junto
        Analise as afirmativas que melhor descrevem as                 com as fezes humanas.
doenças em destaque na música.

                                                                  08.     (UFPE-2003)Observe o gráfico, relacionado ao ci-
1.	 A tuberculose, o tétano e a difteria são doenças causa-       clo menstrual humano onde estão indicados: o período da
    das pelas bactérias Mycobacterium tuberculosis, Clos-         menstruação, a variação da concentração de hormô- nios
    tridium tetani e Corynebacterium diphteriae, respectiva-      (curvas A, B, C e D) e uma das fases do referido ciclo (E).
    mente.                                                        Analise as correspondências estabelecidas na proposições
2.	 A febre tifóide tem como agente etiológico a bactéria         abaixo.
    Salmonella typhi, que é transmitida pela ingestão de
    água e alimentos contaminados. Os sintomas mais co-
    muns são: febre alta, dor de cabeça, redução dos bati-
    mentos cardíacos, aumento do baço e manchas verme-
    lhas no corpo.
3.	 A sífilis é causada pela bactéria denominada Trepone-
    ma pallidum, sendo transmitida geralmente por contato
    sexual; um sinal característico dessa doença são ve-
    rrugas nas regiões genital e anal, podendo levar, nas
    mulheres, ao câncer de colo uterino.
4.	 A toxoplasmose é uma grave doença provocada pela
    bactéria Toxoplasma gondii, que pode afetar o sistema
    nervoso, levando a pessoa à cegueira. É transmitida ao
    homem pelo contato com as fezes e a urina de gatos
    contaminados.
5.	 A escarlatina é provocada pela bactéria Streptococcus
    pyogenes. É uma doença típica da infância, apresen-
    tando como sintomas uma tosse persistente e seca,               I   II
    acompanhada de febre e dificuldade para falar e engo-
    lir. A medida profilática mais importante é aplicação, nas      0 0      A variação da concentração do hormônio FSH é
    crianças, da vacina tríplice.                                            mostrada na curva A.
                                                                    1 1      A variação da concentração do hormônio LH é
Assinale a alternativa que contempla as afirmativas corre-                   mostrada na curva B.
tas.                                                                2 2      A variação da concentração de estrogênio é mos-
  (A) 2, 3 e 5                                                               trada na curva C.
  (B) 1, 3 e 5                                                      3 3      A variação da concentração de progesterona é
  (C) 1 e 2                                                                  mostrada na curva D.
  (D) 3 e 4                                                         4 4      A fase folicular é mostrada no intervalo represen-
  (E) 2 e 5                                                                  tado em E.

                                                             03
09. (UPE-2006) Estabeleça a associação entre cada tecido vegetal listado na 1ª coluna e as características apresen-
tadas na 2ª coluna.

1. Periciclo              [   ] tecido complexo formado por vários tipos de células, dentre elas os elementos de vasos
2. Xilema                 e os traqueídeos.
3. Floema                 [ ] tecido de sustentação formado por células vivas, com paredes espessas, constituídas de
4. Colênquima             celulose, pectina e outras substâncias.
5. Esclerênquima          [ ] tecido responsável pela formação de raízes laterais.
                          [ ] tecido mecânico de sustentação, constituído por células com paredes espessas, ricas em
                          celulose e lignina.
                          [ ] tecido complexo formado por vários tipos de células, dentre elas destacam-se as células
                          com placas crivadas.

Assinale a alternativa que contempla a seqüência correta das associações entre as colunas.
(A) 3, 4, 1, 2, 5.
(B) 5, 2, 3, 1, 4.
(C) 2, 4, 1, 5, 3.
(D) 2, 4, 3, 5, 1.
(E) 5, 2, 3, 4, 1.


10. Estabeleça a CORRETA associação entre as colunas I, que contém protozoários causadores de doenças, a coluna
II, que contém as doenças por eles causadas, a coluna III, o vetor ou modo de transmissão da doença e, enfim, a coluna
IV, os sintomas.




Assinale a alternativa que contém a associação CORRETA.
 (A) 1 b IV B / 2 e II A / 3 a V E / 4 d III C / 5 c I D
 (B) 1 b I B / 2 e II E / 3 d V C / 4 a IV D / 5 c III A
 (C) 1 e IV D / 2 a I A / 3 d III E / 4 b II C / 5 c V.B
 (D) 1 a II E / 2 b III C / 3 e V A / 4 c I B / 5 d IV D
 (E) 1 c III A / 2 d IV B / 3 b II D / 4 e I E / 5 a V C




                                                         04
11.     (ENEM-98) O sol participa do ciclo da água, pois
                                                                  Entre os possíveis impactos ambientais causados por essa
                                                                  construção, devem ser destacados:
além de aquecer a superfície da Terra dando origem aos
ventos, provoca a evaporação da água dos rios, lagos e
                                                                   (A)   Aumento do nível dos oceanos e chuva ácida.
mares. O vapor da água, ao se resfriar, condensa em mi-
                                                                   (B)   Chuva ácida e efeito estufa.
núsculas gotinhas, que se agrupam formando as nuvens,
                                                                   (C)   Alagamentos e intensificação do efeito estufa.
neblinas ou névoas úmidas. As nuvens podem ser levadas
                                                                   (D)   Alagamentos e desequilíbrio da fauna e da flora.
pelos ventos de uma região para outra. Com a condensação
                                                                   (E)   Alteração do curso natural dos rios e poluição atmos-
e, em seguida, a chuva, a água volta à superfície da Terra,
                                                                         férica.
caindo sobre o solo, rios, lagos e mares. Parte dessa água
evapora retornando à atmosfera, outra parte escoa superfi-
cialmente ou infiltra-se no solo, indo alimentar rios e lagos.
Esse processo é chamado de ciclo da água.                         14. (ENEM–2001) Boa parte da água utilizada nas mais
                                                                  diversas atividades humanas não retorna ao ambiente com
Considere, então, as seguintes afirmativas:                       qualidade para ser novamente consumida. O gráfico mostra
                                                                  alguns dados sobre esse fato, em termos dos setores de
1.	 a evaporação é maior nos continentes, uma vez que o           consumo.
    aquecimento ali é maior do que nos oceanos.
2.	 a vegetação participa do ciclo hidrológico por meio da
    transpiração.
3.	 o ciclo hidrológico condiciona processos que ocorrem
    na litosfera, na atmosfera e na biosfera.
4.	 IV. a energia gravitacional movimenta a água dentro do
    seu ciclo.
5.	 o ciclo hidrológico é passível de sofrer interferência hu-
    mana, podendo apresentar desequilíbrios.

 (A) somente a afirmativa 3 está correta.
 (B) somente as afirmativas 3 e 4 estão corretas                     Fonte: Adaptado de MARGAT, Jean-François. A água ameaçada pelas atividades huma-
 (C) somente as afirmativas 1, 2 e 5 estão corretas.                  nas. In WIKOWSKI, N. (Coord). Ciência e tecnologia hoje. São Paulo: Ensaio, 1994.
 (D) somente as afirmativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas.
 (E) todas as afirmativas estão corretas.                         Com base nesses dados, é possível afirmar que:


12.       (ENEM–99) A construção de grandes projetos hi-
                                                                   (A) mais da metade da água usada não é devolvida ao
                                                                       ciclo hidrológico.
droelétricos também deve ser analisada do ponto de vista
                                                                   (B) as atividades industriais são as maiores poluidoras
do regime das águas e de seu ciclo na região. Em relação               de água.
ao ciclo da água, pode-se argumentar que a construção de               mais da metade da água restituída sem qualidade
grandes represas...
                                                                   (C) para o consumo contém algum teor de agrotóxico ou
                                                                       adubo.
 (A) não causa impactos na região, uma vez que a quanti-
                                                                   (D) cerca de um terço do total da água restituída sem
     dade total de água da Terra permanece constante.                  qualidade é proveniente das atividades
 (B) não causa impactos na região, uma vez que a água                  energéticas.
     que alimenta a represa prossegue depois rio abaixo
                                                                   (E) o consumo doméstico, dentre as atividades humanas,
     com a mesma vazão e velocidade.                                   é o que mais consome e repõe água com qualidade.
 (C) aumenta a velocidade dos rios, acelerando o ciclo da
     água na região.
     aumenta a evaporação na região da represa, acom-             15.     (ENEM– 002) Segundo uma organização mundial
 (D) panhada também por um aumento local da umidade               de estudos ambientais, em 2025, “duas de cada três pes-
     relativa do ar.                                              soas viverão situações de carência de água, caso não haja
 (E) diminui a quantidade de água disponível para a reali-        mudanças no padrão atual de consumo do produto.”
     zação do ciclo da água
                                                                  Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escas-
13.      (ENEM–2000) No ciclo da água, usado para pro-
                                                                  sez, considerando-se a disponibilidade global, seria:
duzir eletricidade, a água de lagos e oceanos, irradiada pelo      (A)   Desenvolver processos de reutilização da água.
Sol, evapora-se dando origem a nuvens e se precipita como          (B)   Explorar leitos de água subterrânea.
chuva. É então represada, corre de alto a baixo e move tur-        (C)   Ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios.
binas de uma usina, acionando geradores. A eletricidade            (D)   Captar águas pluviais.
produzida é transmitida através de cabos e fios e é utili-         (E)   Importar água doce de outros estados.
zada em motores e outros aparelhos elétricos. Assim, para
que o ciclo seja aproveitado na geração de energia elétrica,
constrói-se uma barragem para represar a água.



                                                             05
16.      (ENEM – 2003) A falta de água doce no Planeta          19.       (ENEM – 2006) Com base em projeções realiza-
será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste         das por especialistas, prevê-se, para o fim do século XXI,
século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantida-      aumento de temperatura média, no planeta, entre 1,4 °C e
de de água doce disponível para cada habitante será dras-       5,8 ° C. Como conseqüência desse aquecimento, possivel-
ticamente reduzida.                                             mente teremos mais enchentes em algumas áreas e secas
                                                                crônicas em outras. O aquecimento também provocará o
Por meio de seus diferentes usos e consumos, as ativida-        desaparecimento de algumas geleiras, o que acarretará
des humanas interferem no ciclo da água, alterando              o aumento do nível dos oceanos e a inundação de certas
                                                                áreas litorâneas.
  (A) a quantidade total, mas não a qualidade da água dis-
      ponível no Planeta.                                       As mudanças climáticas previstas para o fim do século XXI
  (B) a qualidade da água e sua quantidade disponível
      para o consumo das populações.                                 (A) provocarão a redução das taxas de evaporação e de
  (C) a qualidade da água disponível, apenas no sub-solo                 condensação do ciclo da água.
      terrestre.                                                     (B) poderão interferir nos processos do ciclo da água que
  (D) apenas a disponibilidade de água superficial existen-              envolvem mudanças de estado físico.
      te nos rios e lagos.                                           (C) promoverão o aumento da disponibilidade de alimen-
  (E) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água                   to das espécies marinhas.
      disponível no Planeta                                          (D) induzirão o aumento dos mananciais, o que solucio-
                                                                         nará os problemas de falta de água no planeta.

17.    (ENEM-2004) Por que o nível dos mares não sobe,
                                                                     (E) causarão o aumento do volume de todos os cursos
                                                                         de água, o que minimizará os efeitos da poluição
mesmo recebendo continuamente as águas dos rios? Essa                    aquática.
questão já foi formulada por sábios da Grécia antiga. Hoje
responderíamos que
                                                                20.        (ENEM - 2007) comércio para o consumo humano:
 (A)   a evaporação da água dos oceanos e o deslocamen-
       to do vapor e das nuvens compensam as águas dos          •	     água mineral: água que, proveniente de fontes naturais
       rios que deságuam no mar.                                       ou captada artificialmente, possui composição química
 (B)   a formação de geleiras com água dos oceanos, nos                ou propriedades físicas ou físico-químicas específicas,
       pólos, contrabalança as águas dos rios que desá-                com características que lhe conferem ação medicamen-
       guam no mar.                                                    tosa;
 (C)   as águas dos rios provocam as marés, que as trans-       •	     água potável de mesa: água que, proveniente de fontes
       ferem para outras regiões mais rasas, durante a va-             naturais ou captada artificialmente, possui característi-
       zante.                                                          cas que a tornam adequada ao consumo humano;
 (D)   o volume de água dos rios é insignificante para os       •	     água purificada adicionada de sais: água produzida ar-
       oceanos e a água doce diminui de volume ao receber              tificialmente por meio da adição à água potável de sais
       sal marinho.                                                    de uso permitido, podendo ser gaseificada.
 (E)   as águas dos rios afundam no mar devido a sua maior
       densidade, onde são comprimidas pela enorme pres-        Com base nessas informações, conclui-se que:
       são resultante da coluna de água
                                                                 (A)     Os três tipos de água descritos na legislação são po-
                                                                         táveis.
18.      (ENEM - 2005) Diretores de uma grande indústria         (B)     Toda água engarrafada vendida no comércio é água
siderúrgica, para evitar o desmatamento e adequar a em-                  mineral.
presa às normas de proteção ambiental, resolveram mudar          (C)     Água purificada adicionada de sais é um produto na-
o combustível dos fornos da indústria. O carvão vegetal foi              tural encontrado em algumas fontes específicas.
então substituído pelo carvão mineral. Entretanto, foram ob-     (D)     A água potável de mesa é adequada para o consumo
servadas alterações ecológicas graves em um riacho das                   humano porque apresenta extensa flora bacteriana.
imediações, tais como a morte dos peixes e dos vegetais          (E)     A legislação brasileira reconhece que todos os tipos
ribeirinhos. Tal fato pode ser justificado em decorrência                de água têm ação medicamentosa.

 (A) a diminuição de resíduos orgânicos na água do ria-
     cho, reduzindo a demanda de oxigênio na água.
 (B) do aquecimento da água do riacho devido ao monóxi-
     do de carbono liberado na queima do carvão.
 (C) da formação de ácido clorídrico no riacho a partir de
     produtos da combustão na água, diminuindo o pH.
 (D) do acúmulo de elementos no riacho, tais como, ferro,
     derivados do novo combustível utilizado.
 (E) da formação de ácido sulfúrico no riacho a partir dos
     óxidos de enxofre liberados na combustão



                                                           06
21.     (ENEM-2008) O diagrama abaixo representa, de forma esquemática e simplificada, a distribuição da energia pro-
veniente do Sol sobre a atmosfera e a superfície terrestre. Na área delimitada pela linha tracejada, são destacados alguns
processos envolvidos no fluxo de energia na atmosfera.




A chuva é o fenômeno natural responsável pela manutenção dos níveis adequados de água dos reservatórios das usinas
hidrelétricas. Esse fenômeno, assim como todo o ciclo hidrológico, depende muito da energia solar. Dos processos nume-
rados no diagrama, aquele que se relaciona mais diretamente com o nível dos reservatórios de usinas hidrelétricas é o de
número
  (A) I.
  (B) II.
  (C) III.
  (D) IV.
  (E) V.

21.     (ENEM-2009) O ciclo da água é fundamental para
a preservação da vida no planeta. As condições climáticas
da Terra permitem que a água sofra mudanças de fase e a
compreensão dessas transformações é fundamental para
se entender o ciclo hidrológico. Numa dessas mudanças,
a água ou a umidade da terra absorve calor do sol e dos
arredores. Quando já foi absorvido calor suficiente, algu-
mas das moléculas do líquido podem ter energia necessária
para recomeçar a subir para a atmosfera. A transformação
mencionada no texto é a:

 (A) Fusão.
 (B) Liquefação.
 (C) Evaporação.
 (D) Solidificação.
 (E) Condensação.




                                                           07

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Neurônios e suas funções

  • 1.
  • 2. 02. (UPE-2009) O tipo celular que identifica os tecidos do sistema nervoso é o neurônio. Através do sistema ner- voso, os animais relacionam-se com o ambiente, dele re- cebendo estímulos e organizando complexas e elaboradas respostas. O neurônio é responsável por estas atividades. 01. Abaixo tem-se uma representação simplificada de Identifique, na figura abaixo, as partes do neurônio e as um processo biológico celular, exergônico. Analise a figura funções desempenhadas, respectivamente. e identifique a alternativa que indica a denominação deste processo representado por (X). Assinale a alternativa CORRETA. (A) Em 1, estão representados os dendritos, respon- sáveis pela recepção dos estímulos. (B) Em 2, encontra-se o local das sinapses, onde agem os neurotransmissores ou mediadores químicos. (C) Em 3, encontra-se corpo celular, centro de manu- tenção e controle das respostas neurais. (A) fermentação lática (D) Em 4, encontra-se a bainha de mielina, que envolve (B) respiração celular todas as fibras nervosas. (C) fermentação alcoólica (E) Em 5, encontram-se as terminações nervosas do (D) fotossíntese axônio, que captam os impulsos nervosos e os diri- (E) quimiossíntese gem para a estrutura de número 2. 03. Sobre a mitose e meiose, suas fases e peculiaridades, analise as descrições abaixo e conclua I II 01
  • 3. 04. (UPE-2005) Segundo estudo publicado em uma revista científica de nutrição clínica dos Estados Unidos, em Junho de 2004, se todas as crianças tivessem uma dieta adequada, cerca de 2,5 milhões de vidas poderiam ser salvas por ano. É possível reverter este quadro de desnutrição com a ingestão adequada das vitaminas listadas na coluna I, cujas fontes estão na coluna II e que podem sanar determinadas deficiências orgânicas, listadas na coluna III. Estabeleça a associação correta entre essas colunas e assinale a alternativa correspondente (A) I,A,1 – II,B,2 – III,C,3 – IV,D,4 – V,E,5. (B) I,E,4 – II,D,5 – III,A,1 – IV,B,3 – V,C,2. (D) I,D,5 – II,E,4 – III,C,3 – IV,A,2 – V,B,1. (C) I,A,1 – II,E,5 – III,B,3 – IV,C,4 – V,D,2. (E) I,D,1 – II,E,5 – III,C,4 – IV,B,3 – V,A,2. 05. (UPE-2007) Leia o trecho desta canção, interpretada por Alceu Valença. Assinale a alternativa que, corretamente, descreve, comenta e/ou justifica as palavras destacadas do trecho acima. (A) O amadurecimento dos frutos é estimulado pelo fitormônio giberelina, também responsável pela queda das folhas. (B) A saliva é o produto da secreção das glândulas parótidas, rica em água, íons e enzima amilase salivar ou ptialina, que é a principal responsável pela digestão do amido e de proteínas. (C) A pele recobre todo o corpo e é formada pela epiderme, constituída por diversas camadas de células epiteliais rica- mente vascularizadas, e pela derme, composta por tecido conjuntivo, vasos sangüíneos e terminações nervosas, além de corpúsculos sensíveis à dor, à pressão e à temperatura. (D) O caju é um pseudofruto composto em que a parte suculenta origina-se do pedúnculo e do receptáculo floral, e o fruto verdadeiro, a castanha, é um fruto seco deiscente. (E) Na língua, concentram-se as papilas gustativas, onde se encontram células gustativas, células epiteliais modifica- das com microvilosidades, que reagem às diversas substâncias químicas; o sabor ácido é provocado pela liberação de íons de hidrogênio de substâncias ácidas e permite distinguir, muitas vezes, as frutas verdes das maduras. 02
  • 4. (UPE-2005) As questões 06 e 07 referem-se a doenças, citadas na letra da música do grupo Titãs, que assolam a 07. Na primeira estrofe da música, destaca-se a cis- ticercose, uma parasitose humana provocada pela tênia. humanidade Sobre as características deste verme, assinale a alternativa O pulso ainda pulsa... (...) correta. Reumatismo, raquitismo Peste bubônica Cistite, disritmia (A) As tênias são endoparasitas do homem, pertencem Câncer, pneumonia Hérnia, pediculose ao filo Platyhelmintes, são vermes de corpo alongado Raiva, rubéola Tétano, hipocrisia e achatado dorso ventralmente, triblásticos, celoma- Tuberculose e anemia Brucelose, febre tifóide dos e de simetria bilateral. Rancor, cisticercose Arteriosclerose, miopia (B) A tênia pertence à classe Turbellaria, cujos animais Caxumba, difteria Catapora, culpa, cárie não possuem boca e nenhuma estrutura do aparelho Encefalite, faringite Cãibra, lepra, afasia... digestório, sendo o alimento incorporado pela super- Gripe e leucemia... fície do corpo do parasita. (...) (C) O corpo da tênia é denominado de escólex, sendo (...) formado pela repetição de anéis ou segmentos de- Hepatite, escarlatina nominados de proglótides. Esses anéis crescem pela Estupidez, paralisia estrobilização na região anterior do corpo do verme. Toxoplasmose, sarampo (D) Tanto na Taenia solium como na Taenia saginata, Esquizofrenia encontram-se estruturas fixadoras denominadas de Úlcera, trombose ventosas, onde forma-se uma coroa de ganchos de- Coqueluche, hipocondria nominada de rostro. Sífilis, ciúmes (E) Esses vermes são hermafroditas ou monóicos. Em Asma, cleptomania... cada proglótide, há o sistema reprodutor masculino e feminino. Após a fecundação, o útero enche-se de 06. ovos; as proglótides gravídicas são eliminadas junto Analise as afirmativas que melhor descrevem as com as fezes humanas. doenças em destaque na música. 08. (UFPE-2003)Observe o gráfico, relacionado ao ci- 1. A tuberculose, o tétano e a difteria são doenças causa- clo menstrual humano onde estão indicados: o período da das pelas bactérias Mycobacterium tuberculosis, Clos- menstruação, a variação da concentração de hormô- nios tridium tetani e Corynebacterium diphteriae, respectiva- (curvas A, B, C e D) e uma das fases do referido ciclo (E). mente. Analise as correspondências estabelecidas na proposições 2. A febre tifóide tem como agente etiológico a bactéria abaixo. Salmonella typhi, que é transmitida pela ingestão de água e alimentos contaminados. Os sintomas mais co- muns são: febre alta, dor de cabeça, redução dos bati- mentos cardíacos, aumento do baço e manchas verme- lhas no corpo. 3. A sífilis é causada pela bactéria denominada Trepone- ma pallidum, sendo transmitida geralmente por contato sexual; um sinal característico dessa doença são ve- rrugas nas regiões genital e anal, podendo levar, nas mulheres, ao câncer de colo uterino. 4. A toxoplasmose é uma grave doença provocada pela bactéria Toxoplasma gondii, que pode afetar o sistema nervoso, levando a pessoa à cegueira. É transmitida ao homem pelo contato com as fezes e a urina de gatos contaminados. 5. A escarlatina é provocada pela bactéria Streptococcus pyogenes. É uma doença típica da infância, apresen- tando como sintomas uma tosse persistente e seca, I II acompanhada de febre e dificuldade para falar e engo- lir. A medida profilática mais importante é aplicação, nas 0 0 A variação da concentração do hormônio FSH é crianças, da vacina tríplice. mostrada na curva A. 1 1 A variação da concentração do hormônio LH é Assinale a alternativa que contempla as afirmativas corre- mostrada na curva B. tas. 2 2 A variação da concentração de estrogênio é mos- (A) 2, 3 e 5 trada na curva C. (B) 1, 3 e 5 3 3 A variação da concentração de progesterona é (C) 1 e 2 mostrada na curva D. (D) 3 e 4 4 4 A fase folicular é mostrada no intervalo represen- (E) 2 e 5 tado em E. 03
  • 5. 09. (UPE-2006) Estabeleça a associação entre cada tecido vegetal listado na 1ª coluna e as características apresen- tadas na 2ª coluna. 1. Periciclo [ ] tecido complexo formado por vários tipos de células, dentre elas os elementos de vasos 2. Xilema e os traqueídeos. 3. Floema [ ] tecido de sustentação formado por células vivas, com paredes espessas, constituídas de 4. Colênquima celulose, pectina e outras substâncias. 5. Esclerênquima [ ] tecido responsável pela formação de raízes laterais. [ ] tecido mecânico de sustentação, constituído por células com paredes espessas, ricas em celulose e lignina. [ ] tecido complexo formado por vários tipos de células, dentre elas destacam-se as células com placas crivadas. Assinale a alternativa que contempla a seqüência correta das associações entre as colunas. (A) 3, 4, 1, 2, 5. (B) 5, 2, 3, 1, 4. (C) 2, 4, 1, 5, 3. (D) 2, 4, 3, 5, 1. (E) 5, 2, 3, 4, 1. 10. Estabeleça a CORRETA associação entre as colunas I, que contém protozoários causadores de doenças, a coluna II, que contém as doenças por eles causadas, a coluna III, o vetor ou modo de transmissão da doença e, enfim, a coluna IV, os sintomas. Assinale a alternativa que contém a associação CORRETA. (A) 1 b IV B / 2 e II A / 3 a V E / 4 d III C / 5 c I D (B) 1 b I B / 2 e II E / 3 d V C / 4 a IV D / 5 c III A (C) 1 e IV D / 2 a I A / 3 d III E / 4 b II C / 5 c V.B (D) 1 a II E / 2 b III C / 3 e V A / 4 c I B / 5 d IV D (E) 1 c III A / 2 d IV B / 3 b II D / 4 e I E / 5 a V C 04
  • 6. 11. (ENEM-98) O sol participa do ciclo da água, pois Entre os possíveis impactos ambientais causados por essa construção, devem ser destacados: além de aquecer a superfície da Terra dando origem aos ventos, provoca a evaporação da água dos rios, lagos e (A) Aumento do nível dos oceanos e chuva ácida. mares. O vapor da água, ao se resfriar, condensa em mi- (B) Chuva ácida e efeito estufa. núsculas gotinhas, que se agrupam formando as nuvens, (C) Alagamentos e intensificação do efeito estufa. neblinas ou névoas úmidas. As nuvens podem ser levadas (D) Alagamentos e desequilíbrio da fauna e da flora. pelos ventos de uma região para outra. Com a condensação (E) Alteração do curso natural dos rios e poluição atmos- e, em seguida, a chuva, a água volta à superfície da Terra, férica. caindo sobre o solo, rios, lagos e mares. Parte dessa água evapora retornando à atmosfera, outra parte escoa superfi- cialmente ou infiltra-se no solo, indo alimentar rios e lagos. Esse processo é chamado de ciclo da água. 14. (ENEM–2001) Boa parte da água utilizada nas mais diversas atividades humanas não retorna ao ambiente com Considere, então, as seguintes afirmativas: qualidade para ser novamente consumida. O gráfico mostra alguns dados sobre esse fato, em termos dos setores de 1. a evaporação é maior nos continentes, uma vez que o consumo. aquecimento ali é maior do que nos oceanos. 2. a vegetação participa do ciclo hidrológico por meio da transpiração. 3. o ciclo hidrológico condiciona processos que ocorrem na litosfera, na atmosfera e na biosfera. 4. IV. a energia gravitacional movimenta a água dentro do seu ciclo. 5. o ciclo hidrológico é passível de sofrer interferência hu- mana, podendo apresentar desequilíbrios. (A) somente a afirmativa 3 está correta. (B) somente as afirmativas 3 e 4 estão corretas Fonte: Adaptado de MARGAT, Jean-François. A água ameaçada pelas atividades huma- (C) somente as afirmativas 1, 2 e 5 estão corretas. nas. In WIKOWSKI, N. (Coord). Ciência e tecnologia hoje. São Paulo: Ensaio, 1994. (D) somente as afirmativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas. (E) todas as afirmativas estão corretas. Com base nesses dados, é possível afirmar que: 12. (ENEM–99) A construção de grandes projetos hi- (A) mais da metade da água usada não é devolvida ao ciclo hidrológico. droelétricos também deve ser analisada do ponto de vista (B) as atividades industriais são as maiores poluidoras do regime das águas e de seu ciclo na região. Em relação de água. ao ciclo da água, pode-se argumentar que a construção de mais da metade da água restituída sem qualidade grandes represas... (C) para o consumo contém algum teor de agrotóxico ou adubo. (A) não causa impactos na região, uma vez que a quanti- (D) cerca de um terço do total da água restituída sem dade total de água da Terra permanece constante. qualidade é proveniente das atividades (B) não causa impactos na região, uma vez que a água energéticas. que alimenta a represa prossegue depois rio abaixo (E) o consumo doméstico, dentre as atividades humanas, com a mesma vazão e velocidade. é o que mais consome e repõe água com qualidade. (C) aumenta a velocidade dos rios, acelerando o ciclo da água na região. aumenta a evaporação na região da represa, acom- 15. (ENEM– 002) Segundo uma organização mundial (D) panhada também por um aumento local da umidade de estudos ambientais, em 2025, “duas de cada três pes- relativa do ar. soas viverão situações de carência de água, caso não haja (E) diminui a quantidade de água disponível para a reali- mudanças no padrão atual de consumo do produto.” zação do ciclo da água Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escas- 13. (ENEM–2000) No ciclo da água, usado para pro- sez, considerando-se a disponibilidade global, seria: duzir eletricidade, a água de lagos e oceanos, irradiada pelo (A) Desenvolver processos de reutilização da água. Sol, evapora-se dando origem a nuvens e se precipita como (B) Explorar leitos de água subterrânea. chuva. É então represada, corre de alto a baixo e move tur- (C) Ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios. binas de uma usina, acionando geradores. A eletricidade (D) Captar águas pluviais. produzida é transmitida através de cabos e fios e é utili- (E) Importar água doce de outros estados. zada em motores e outros aparelhos elétricos. Assim, para que o ciclo seja aproveitado na geração de energia elétrica, constrói-se uma barragem para represar a água. 05
  • 7. 16. (ENEM – 2003) A falta de água doce no Planeta 19. (ENEM – 2006) Com base em projeções realiza- será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste das por especialistas, prevê-se, para o fim do século XXI, século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantida- aumento de temperatura média, no planeta, entre 1,4 °C e de de água doce disponível para cada habitante será dras- 5,8 ° C. Como conseqüência desse aquecimento, possivel- ticamente reduzida. mente teremos mais enchentes em algumas áreas e secas crônicas em outras. O aquecimento também provocará o Por meio de seus diferentes usos e consumos, as ativida- desaparecimento de algumas geleiras, o que acarretará des humanas interferem no ciclo da água, alterando o aumento do nível dos oceanos e a inundação de certas áreas litorâneas. (A) a quantidade total, mas não a qualidade da água dis- ponível no Planeta. As mudanças climáticas previstas para o fim do século XXI (B) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações. (A) provocarão a redução das taxas de evaporação e de (C) a qualidade da água disponível, apenas no sub-solo condensação do ciclo da água. terrestre. (B) poderão interferir nos processos do ciclo da água que (D) apenas a disponibilidade de água superficial existen- envolvem mudanças de estado físico. te nos rios e lagos. (C) promoverão o aumento da disponibilidade de alimen- (E) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água to das espécies marinhas. disponível no Planeta (D) induzirão o aumento dos mananciais, o que solucio- nará os problemas de falta de água no planeta. 17. (ENEM-2004) Por que o nível dos mares não sobe, (E) causarão o aumento do volume de todos os cursos de água, o que minimizará os efeitos da poluição mesmo recebendo continuamente as águas dos rios? Essa aquática. questão já foi formulada por sábios da Grécia antiga. Hoje responderíamos que 20. (ENEM - 2007) comércio para o consumo humano: (A) a evaporação da água dos oceanos e o deslocamen- to do vapor e das nuvens compensam as águas dos • água mineral: água que, proveniente de fontes naturais rios que deságuam no mar. ou captada artificialmente, possui composição química (B) a formação de geleiras com água dos oceanos, nos ou propriedades físicas ou físico-químicas específicas, pólos, contrabalança as águas dos rios que desá- com características que lhe conferem ação medicamen- guam no mar. tosa; (C) as águas dos rios provocam as marés, que as trans- • água potável de mesa: água que, proveniente de fontes ferem para outras regiões mais rasas, durante a va- naturais ou captada artificialmente, possui característi- zante. cas que a tornam adequada ao consumo humano; (D) o volume de água dos rios é insignificante para os • água purificada adicionada de sais: água produzida ar- oceanos e a água doce diminui de volume ao receber tificialmente por meio da adição à água potável de sais sal marinho. de uso permitido, podendo ser gaseificada. (E) as águas dos rios afundam no mar devido a sua maior densidade, onde são comprimidas pela enorme pres- Com base nessas informações, conclui-se que: são resultante da coluna de água (A) Os três tipos de água descritos na legislação são po- táveis. 18. (ENEM - 2005) Diretores de uma grande indústria (B) Toda água engarrafada vendida no comércio é água siderúrgica, para evitar o desmatamento e adequar a em- mineral. presa às normas de proteção ambiental, resolveram mudar (C) Água purificada adicionada de sais é um produto na- o combustível dos fornos da indústria. O carvão vegetal foi tural encontrado em algumas fontes específicas. então substituído pelo carvão mineral. Entretanto, foram ob- (D) A água potável de mesa é adequada para o consumo servadas alterações ecológicas graves em um riacho das humano porque apresenta extensa flora bacteriana. imediações, tais como a morte dos peixes e dos vegetais (E) A legislação brasileira reconhece que todos os tipos ribeirinhos. Tal fato pode ser justificado em decorrência de água têm ação medicamentosa. (A) a diminuição de resíduos orgânicos na água do ria- cho, reduzindo a demanda de oxigênio na água. (B) do aquecimento da água do riacho devido ao monóxi- do de carbono liberado na queima do carvão. (C) da formação de ácido clorídrico no riacho a partir de produtos da combustão na água, diminuindo o pH. (D) do acúmulo de elementos no riacho, tais como, ferro, derivados do novo combustível utilizado. (E) da formação de ácido sulfúrico no riacho a partir dos óxidos de enxofre liberados na combustão 06
  • 8. 21. (ENEM-2008) O diagrama abaixo representa, de forma esquemática e simplificada, a distribuição da energia pro- veniente do Sol sobre a atmosfera e a superfície terrestre. Na área delimitada pela linha tracejada, são destacados alguns processos envolvidos no fluxo de energia na atmosfera. A chuva é o fenômeno natural responsável pela manutenção dos níveis adequados de água dos reservatórios das usinas hidrelétricas. Esse fenômeno, assim como todo o ciclo hidrológico, depende muito da energia solar. Dos processos nume- rados no diagrama, aquele que se relaciona mais diretamente com o nível dos reservatórios de usinas hidrelétricas é o de número (A) I. (B) II. (C) III. (D) IV. (E) V. 21. (ENEM-2009) O ciclo da água é fundamental para a preservação da vida no planeta. As condições climáticas da Terra permitem que a água sofra mudanças de fase e a compreensão dessas transformações é fundamental para se entender o ciclo hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade da terra absorve calor do sol e dos arredores. Quando já foi absorvido calor suficiente, algu- mas das moléculas do líquido podem ter energia necessária para recomeçar a subir para a atmosfera. A transformação mencionada no texto é a: (A) Fusão. (B) Liquefação. (C) Evaporação. (D) Solidificação. (E) Condensação. 07