Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
ЗАРЯ  ВЗРОСЛОСТИ  В СУМЕРКАХ ДЕТСТВА<br />по книге Франсуазы ДОЛЬТО<br />«На стороне подростка»,<br />и материалам занятий...
Для того чтобы понять, что же такое незащищенность, ранимость подростка, представим себе раков и лангустов, меняющих панци...
    В сущности, жизнь подростка состоит из того, что Камю называл «решимостью жить».<br />   Он должен то и дело предприни...
И подросток не знает, где туннель кончается. Время для него состоит из огромных радостей и огорчений, столь же частых, ско...
   С подростком в этом возрасте происходит то же, что с новорожденным, в котором заключена будущая правда о ребенке. <br />
   Подросток, который много говорит, выдумывает, чтобы мистифицировать других, в конечном счете дает точный образ самого с...
Необходимо, чтобы взрослый видел то, что находится в сердце у ребенка, а не искал бы в отроческих проектах высокого процен...
Старайтесь поднять их в собственных глазах, продолжайте делать это, даже если кажется, что вы, как говорится, ломитесь в з...
   Сильнее всего заставляет подростка страдать такое положение вещей в семье, когда родители живут как их дети, да еще и с...
Итак, можно сказать, что мы рождаемся дважды: первый раз, чтобы существовать, второй - чтобы жить…<br />     Жан-Жак Руссо...
    « Каким мужеством и требовательностью к себе, какой незатухающей силой духа нужно было обладать, чтобы завершить эту «...
В оформлении презентации использованы изображения:<br />OnWingsofLightWeSail, Pastel, LostinSpace, FreeSpiritbyNathan Smit...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

На стороне подростка

В презентации использованы цитаты из книги Франсуазы Дольто "На стороне подростка" и материалы занятий с девятиклассниками "Я в прошлом, настоящем и будущем".

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

На стороне подростка

  1. 1. ЗАРЯ ВЗРОСЛОСТИ В СУМЕРКАХ ДЕТСТВА<br />по книге Франсуазы ДОЛЬТО<br />«На стороне подростка»,<br />и материалам занятий с девятиклассниками <br /> «Я в прошлом, настоящем и будущем»<br />Педагог-психолог МОУ гимназии № 9 Павлова Елена Владимировна<br />Коломна, 2010 год<br />
  2. 2. Для того чтобы понять, что же такое незащищенность, ранимость подростка, представим себе раков и лангустов, меняющих панцирь: они прячутся в расщелины скал на время, нужное для образования нового панциря, который сможет их защитить. Но если в этот момент, на них кто-то нападает и ранит их, рана эта сохранится навсегда, и панцирь лишь скроет шрамы, но не залечит раны.<br />
  3. 3.
  4. 4. В сущности, жизнь подростка состоит из того, что Камю называл «решимостью жить».<br /> Он должен то и дело предпринимать все новые и новые попытки жить, как будто этот период отрочества может длиться вечно. Это сизифов труд, ибо сознание подростка пробирается по туннелю.<br />
  5. 5.
  6. 6. И подросток не знает, где туннель кончается. Время для него состоит из огромных радостей и огорчений, столь же частых, сколь и недолгих. Думаю, эти страдания и радости накладываются на постоянно живущие в душе подростка недовольство и досаду: его настроение колеблется между депрессией и экзальтацией, это постоянный фон. Это характерно для подросткового периода.<br />
  7. 7.
  8. 8. С подростком в этом возрасте происходит то же, что с новорожденным, в котором заключена будущая правда о ребенке. <br />
  9. 9.
  10. 10. Подросток, который много говорит, выдумывает, чтобы мистифицировать других, в конечном счете дает точный образ самого себя, он хочет защитить свое подлинное Я, пока такое уязвимое и неопределенное, что он не может еще выставить его напоказ. И тогда он укрывается за выдумкой.<br />
  11. 11.
  12. 12. Необходимо, чтобы взрослый видел то, что находится в сердце у ребенка, а не искал бы в отроческих проектах высокого процента рациональности.<br />
  13. 13.
  14. 14. Старайтесь поднять их в собственных глазах, продолжайте делать это, даже если кажется, что вы, как говорится, ломитесь в закрытую дверь.<br /> Надо уметь «держать удар», имея в виду следующее соображение: как взрослый человек я потерпел поражение, но то, что я сказал, поможет им и поддержит их.<br />
  15. 15.
  16. 16. Сильнее всего заставляет подростка страдать такое положение вещей в семье, когда родители живут как их дети, да еще и соперничают с ними в этом. Это мир, вывернутый наизнанку. У нынешних мужчин подружки возраста собственных детей, а нынешним женщинам хочется нравиться приятелям своих сыновей, потому что они так и не вышли из отрочества. Они оказываются в ловушке у самих себя, отождествляя себя со своими детьми.<br />
  17. 17.
  18. 18. Итак, можно сказать, что мы рождаемся дважды: первый раз, чтобы существовать, второй - чтобы жить…<br /> Жан-Жак Руссо.<br /> Эмиль, или О воспитании, кн. V (1762)<br />
  19. 19. « Каким мужеством и требовательностью к себе, какой незатухающей силой духа нужно было обладать, чтобы завершить эту «срочную, необходимую для общества работу» — книгу о понимании подростков.<br />Дольто распределяла уходящие силы таким образом, чтобы их хватило на ежедневный труд. Кислород, на котором она держалась в последний период жизни, вдыхая его днем и ночью, пропитал и эти страницы, — Дольто передала им свой ум, донесла до ближнего своего жажду жизни и стремление быть среди людей. Книга эта тем более исполнена благородства, поскольку завещана она всем юным.»<br /> Андре КУТЕН<br />
  20. 20. В оформлении презентации использованы изображения:<br />OnWingsofLightWeSail, Pastel, LostinSpace, FreeSpiritbyNathan Smith: http://nmsmith.deviantart.com/gallery/<br /> музыка :<br />San Francisco (Be Sure To Wear Flowers In Your Hair), Scott McKenzie.<br />

×