SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
Grupo de Mecatrônica

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Laboratório de Reabilitação Robótica

Reabilitação de Pacientes através
da Robótica e de Games
Kléber de Oliveira Andrade
pdjkleber@gmail.com
@pdjkleber
Orientador
Glauco Augusto de Paula Caurin

Campus Party Brasil
Fevereiro de 2012
Agenda

Introdução (Definições)
Reabilitação Robótica
Jogos e Robôs
Projeto STAR (EESC/USP)

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

2/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Robô?
• Origem da palavra Robô
– O termo robot (robô) foi utilizado pela primeira vez pelo escritor
Karel Capek, em 1920, quando escreveu uma história com o
nome “Rossum’s Universal Robots”. Em tcheco a palavra robota
tem o significado de “trabalho escravo”.

• Dicionário
– 1. Aparelho mecânico que imita os movimentos humanos.
– 2. Fig. Pessoa sem vontade própria, geralmente sobre o
comando de outrem.

• Wikipedia
– Um robô (ou robot) é um dispositivo, ou grupo de dispositivos,
eletromecânicos ou biomecânicos capazes de realizar trabalhos
de maneira autônoma, pré-programada, ou através de controle
humano.
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

3/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Mito sobre os robôs
“Robôs irão roubar o seu emprego!”

• Agumento contrário: o corpo humano não foi
feito para suportar atividades repetitivas, ou que
requerem concentração continuada por várias
horas. O melhor lugar do homem é na tomada
de decisões e supervisão.
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

4/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Robótica (Ficção)

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

5

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Robótica (Realidade)

Honda (2011)

Sahin e Guvenc (2007)

Sony (2011)

iRobot (2011)

Krebs et al. (2008)

NÃO (2011)

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

6

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Linha do tempo da Robótica
• Fases da pesquisa em robótica
– Até os anos 80 (Promessas): em vinte anos, robôs
móveis poderão realizar qualquer tipo de tarefa de forma
segura, comunicar com os humanos e “protegê-los”.
– Anos 90 (Muito trabalho e desilusão): Grandes
desenvolvimento na área da robótica móvel, com
resultados experimentais tanto motivadores como
frustrantes. Expansão das modalidades de robôs.
– 2000 à atual (Amadurecimento): Mudança de foco, com
reforço
das
seguintes
qualidades;
assistência,
colaboração, tele-operação e entretenimento (Robôs de
serviços).
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

7/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
O que são Robôs de Serviços?
• Robôs de Serviços
– Robôs de serviço são equipamentos que operam de forma
semi ou totalmente autônoma realizando serviços úteis ao
bem-estar dos seres humanos.

• Areas de aplicação (exemplos)
–
–
–
–
–

Robôs de domético (limpeza de casa, jardim, piscina, etc.)
Robôs de inspeção de cabos, dutos, etc.
Robôs médicos (assistentes de cirurgias, etc.)
Robôs assistivos (para auxiliar pessoas)
Robôs para entretenimento

• E a reabilitação?
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

8/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Reabilitação Robótica?
• Reabilitação
– É a área médica que tem por objetivo principal
restaurar as funções dos pacientes, o máximo
possível (Dikke Van Dalle).

• Reabilitação Robótica
– São robôs de serviços que operam de forma semi ou
totalmente autônoma prestando serviços úteis ao
bem-estar dos seres humanos com deficiências (R.q.
Van der Linde, 2003).
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

9/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Por que Reabilitação Robótica?
• Nós temos uma necessidade
crescente de tratamento
– Pessoas mais idosas
– Cada vez mais doentes

• Reabilitação Robótica pode ser
eficaz
–
–
–
–

Motivador
Preciso
Objetivo
Adaptativo

• Reabilitação Robótica também
permite atendimento domiciliar
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

10/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Questões Tecnicas
• Interação entre humanos e robôs
Humano

•
•
•
•

Robô

Que tipo de controle é necessário?
Como interagir com o robô?
Confiança
Segurança
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

11/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Tipos de controle de movimentos
Controle de
posição

Controle de
posição/força
Periódico

• Controle de posição
• Controle de força

• Impedância
• Admitância
• Intrinseco

• Forçado
• Balistico

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

12/69

B
A

B

A

A=B
Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Gentle
• Objetivo
– O objetivo do GENTLE estabelece práticas de
reabilitação para AVC, alterando a terapia para
acomodar o paciente.

• Controle de Adimitancia

4 DOF
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

13/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
MIT MANUS
• Objetivo
– O objetivo do projeto é desenvolver, implementar e
testar um sistema robótico para fisioterapia e
reabilitação neurológica

• Controle
– Controle de impedância

• Produto comercial
3 DOF
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

14/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Rutgers Ankle
• Objetivo
– É para pacientes que necessitam de reablitação no tornozelo
joelho, tanto para diagnósticos ortopédicos e acidente vascular
cerebral.

6 DOF
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

15/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Lokomat
• Hocoma, Zurich
– Lesões na medula
espinhal

• Controle
– Controle de posição
(gerador de marcha)

• Produto Comercial
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

16/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Jogos para Saúde (Fisio - Exercícios)

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Wii Fit

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Jogos para Saúde (Fisio - Reabilitação)

Wii sendo usado para reabilitação
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Definições
• Computer Games
– Interactive, goal-oriented activity, with active agents to play against,
in which players (including active agents) can interfere with each
other

• Serious Games - entertainment is not the primary goal of
gaming
• Serious Games for our purposes – the rehabilitation is the
primary goal rather than entertainment;
– Content
• Rehabilitation (Health), Education, Advergames,
– Theory
• Physics, Art, Psychology, HCI, Cognition, Perception, Pedagogy
– Game Design
• Simulation, Programming, AI, 3D, Level Design

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Dividing the problem in Tasks
•
•

Task
Repositor
y

Task Pool

Experienc
e Engine

Games + Pedagogy
Games + Rehabilitation Protocols and Performance Measures

•

Content Creation (Researcher, Physic Therapist, Occupational
Therapist, Physician)
Task Repository
Authoring

•

•

Game Author (Selection, Requirements, Pool)

•

Runtime execution (Experience Engine [Bellotti 2009] , Task
Sequence, Game Engine)
Execution

GAME
Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Suggested Game Composition

Game

Objective
I

Objective Layer
Mission
A

Mission Layer (Levels)
Task Layer

Task 1

Objective
II

Mission
B

Task 2

Task 3

Mission
C

Task 4

Task 5

Task 6

Task 7

Game Play

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR
Sistemas de Telereabilitação Assistida por Robôs

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR – Questionário

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

25/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR – Adaptando uma partida de PONG

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR – Adaptando uma partida de PONG

Ball Speed (Pixel/s)

Experimental Results - 5 Subjects
550
530
510
490
470
450
430
410
390
370
350

Sub#4
Sub#5
Sub#3

Sub#2
Sub#1
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Game Session Sequence Number

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR – Medindo o desempenho com 2 jogadores

MC 1
Receiver
Game

Dispatcher

Client

Server
Dispatcher

Receiver

Motor
Controllers
Monitor

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

MC 2

28/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Projeto STAR – Medindo o desempenho com 2 jogadores

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

29/69

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Integrando Robôs e Games
• Requisitos do Game
– Jogos específicos para cada geração
– Crianças e adolescentes (Maior qualidade gráfico e realismos
físico)

• Requisitos do robô
– Interatividade amigável para o usuário  Robô assistivo
– Interação Homem-Máquina segura – estabilidade na presença de
contato com o ambiente (terapeuta-paciente)
– Tempo de confiabilidade, Real
– Integração de tecnologias
•
•
•
•
•
•

Wii Mote, Wii Balance Board
Kinect e Webcams
Cell Processor and GPUs
Motion Tracking (Rastreado de movimentos)
Speech + Touch + Motion Tracking + Biosensors
Keyboard, Joystick

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Grupo de Mecatrônica
Laboratório de Reabilitação Robótica
Grupo de Mecatrônica

Universidade de São Paulo
Escola de Engenharia de São Carlos

Laboratório de Reabilitação Robótica

Reabilitação de Pacientes através
da Robótica e de Games
Kléber de Oliveira Andrade
pdjkleber@gmail.com
@pdjkleber
Orientador
Glauco Augusto de Paula Caurin

Campus Party Brasil
Fevereiro de 2012

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2
Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2
Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2Cleanto Santos Vieira
 
Tudo o que você precisa saber para jogar beach tennis
Tudo o que você precisa saber para jogar beach tennisTudo o que você precisa saber para jogar beach tennis
Tudo o que você precisa saber para jogar beach tennisEttoreTedeschi
 
Cinesiologia introducao planos e eixos
Cinesiologia  introducao planos e eixosCinesiologia  introducao planos e eixos
Cinesiologia introducao planos e eixosNatha Fisioterapia
 
Fundamentos de Neurociências
Fundamentos de Neurociências Fundamentos de Neurociências
Fundamentos de Neurociências ronnymm
 
Os 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitáriaOs 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitáriamarcelydantasingrid
 
Slides atualizados psicologia social (2)
Slides atualizados psicologia social (2)Slides atualizados psicologia social (2)
Slides atualizados psicologia social (2)Conceição Gomes
 
Jornal História da Psicologia no Brasil
Jornal História da Psicologia no BrasilJornal História da Psicologia no Brasil
Jornal História da Psicologia no BrasilFelipe Stephan
 
Avaliação da coluna lombar
Avaliação da coluna lombarAvaliação da coluna lombar
Avaliação da coluna lombarJunio Alves
 
1. conceituações do treinamento desportivo
1. conceituações do treinamento desportivo1. conceituações do treinamento desportivo
1. conceituações do treinamento desportivoJuliano Magalhães Guedes
 
Hidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivas
Hidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivasHidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivas
Hidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivasGisele Cortoni Calia
 
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio SeverinoTeoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio SeverinoKlicia Mendonca
 
CRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVAS
CRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVASCRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVAS
CRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVASAngella Barros
 

Mais procurados (20)

Alongamento
AlongamentoAlongamento
Alongamento
 
Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2
Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2
Hidroterapia programa de exercícios aquáticos terapêuticos - Aula 2
 
Tudo o que você precisa saber para jogar beach tennis
Tudo o que você precisa saber para jogar beach tennisTudo o que você precisa saber para jogar beach tennis
Tudo o que você precisa saber para jogar beach tennis
 
Paralisia facial
Paralisia facialParalisia facial
Paralisia facial
 
Avaliação Neuropsicológica
Avaliação NeuropsicológicaAvaliação Neuropsicológica
Avaliação Neuropsicológica
 
Cinesiologia introducao planos e eixos
Cinesiologia  introducao planos e eixosCinesiologia  introducao planos e eixos
Cinesiologia introducao planos e eixos
 
Neuroplasticidade
NeuroplasticidadeNeuroplasticidade
Neuroplasticidade
 
Fundamentos de Neurociências
Fundamentos de Neurociências Fundamentos de Neurociências
Fundamentos de Neurociências
 
Os 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitáriaOs 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitária
 
Slides atualizados psicologia social (2)
Slides atualizados psicologia social (2)Slides atualizados psicologia social (2)
Slides atualizados psicologia social (2)
 
Jornal História da Psicologia no Brasil
Jornal História da Psicologia no BrasilJornal História da Psicologia no Brasil
Jornal História da Psicologia no Brasil
 
Avaliação da coluna lombar
Avaliação da coluna lombarAvaliação da coluna lombar
Avaliação da coluna lombar
 
Apresentação do Teste Pirâmides Coloridas de Pfister
Apresentação do Teste Pirâmides Coloridas de PfisterApresentação do Teste Pirâmides Coloridas de Pfister
Apresentação do Teste Pirâmides Coloridas de Pfister
 
1. conceituações do treinamento desportivo
1. conceituações do treinamento desportivo1. conceituações do treinamento desportivo
1. conceituações do treinamento desportivo
 
Hidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivas
Hidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivasHidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivas
Hidrocefalia de Pressão Normal (HPN) - funções cognitivas
 
Cérebro e Funções Cognitivas
Cérebro e Funções CognitivasCérebro e Funções Cognitivas
Cérebro e Funções Cognitivas
 
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio SeverinoTeoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
 
Atividade física adaptada
Atividade física adaptadaAtividade física adaptada
Atividade física adaptada
 
Escoliose
EscolioseEscoliose
Escoliose
 
CRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVAS
CRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVASCRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVAS
CRIOTERAPIA NAS LESÕES ESPORTIVAS
 

Semelhante a CPBR2012 - Reabilitação de Pacientes através da Robótica e de Games

R1_Introdução.pdf
R1_Introdução.pdfR1_Introdução.pdf
R1_Introdução.pdfmim imi
 
Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)
Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)
Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)juniormouraj
 
Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...
Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...
Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...Kleber de Oliveira Andrade
 
201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca
201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca
201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_mecaBárbara Gama
 
Ledfour artigo arhte 20122 definitivo
Ledfour   artigo arhte 20122 definitivoLedfour   artigo arhte 20122 definitivo
Ledfour artigo arhte 20122 definitivoIgor Caponi
 
Aula 1 robotica apresentação da disciplina
Aula 1   robotica apresentação da disciplinaAula 1   robotica apresentação da disciplina
Aula 1 robotica apresentação da disciplinaJohnAguiar11
 
Curso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de Satélite
Curso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de SatéliteCurso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de Satélite
Curso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de SatéliteChristopher Cerqueira
 
Tecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio Tonidandel
Tecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio TonidandelTecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio Tonidandel
Tecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio TonidandelRio Info
 
Manualdoprojeocaper
ManualdoprojeocaperManualdoprojeocaper
ManualdoprojeocaperRui Raposo
 
18.ago ouro i 11.15_463_copel-d
18.ago ouro i 11.15_463_copel-d18.ago ouro i 11.15_463_copel-d
18.ago ouro i 11.15_463_copel-ditgfiles
 
Vector robotic arm r700
Vector robotic arm r700Vector robotic arm r700
Vector robotic arm r700whitspirit
 

Semelhante a CPBR2012 - Reabilitação de Pacientes através da Robótica e de Games (15)

Terapia ocupacional com games
Terapia ocupacional com gamesTerapia ocupacional com games
Terapia ocupacional com games
 
R1_Introdução.pdf
R1_Introdução.pdfR1_Introdução.pdf
R1_Introdução.pdf
 
Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)
Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)
Robótica na reabilitação de pessoas com limitações (2011)
 
Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...
Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...
Mestrado - Sistema Neural Reativo para o Estacionamento Paralelo com uma Únic...
 
201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca
201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca
201728 221918 aula+1_microcontroladores_i_meca
 
Ledfour artigo arhte 20122 definitivo
Ledfour   artigo arhte 20122 definitivoLedfour   artigo arhte 20122 definitivo
Ledfour artigo arhte 20122 definitivo
 
Jogos, Computação e Robótica
Jogos, Computação e RobóticaJogos, Computação e Robótica
Jogos, Computação e Robótica
 
Aula 1 robotica apresentação da disciplina
Aula 1   robotica apresentação da disciplinaAula 1   robotica apresentação da disciplina
Aula 1 robotica apresentação da disciplina
 
Curso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de Satélite
Curso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de SatéliteCurso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de Satélite
Curso de Inverno 2016 - INPE - Simuladores de Satélite
 
Tecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio Tonidandel
Tecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio TonidandelTecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio Tonidandel
Tecnologias Inovadoras - Robótica - Flavio Tonidandel
 
00-Aulas de Robótica.pdf
00-Aulas de Robótica.pdf00-Aulas de Robótica.pdf
00-Aulas de Robótica.pdf
 
Manualdoprojeocaper
ManualdoprojeocaperManualdoprojeocaper
Manualdoprojeocaper
 
18.ago ouro i 11.15_463_copel-d
18.ago ouro i 11.15_463_copel-d18.ago ouro i 11.15_463_copel-d
18.ago ouro i 11.15_463_copel-d
 
Vector robotic arm r700
Vector robotic arm r700Vector robotic arm r700
Vector robotic arm r700
 
Robotica 2016 2
Robotica 2016 2Robotica 2016 2
Robotica 2016 2
 

Mais de Kleber de Oliveira Andrade

Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...
Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...
Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...Kleber de Oliveira Andrade
 
Estratégias de monetização em aplicativos móveis e jogos
Estratégias de monetização em aplicativos móveis e jogosEstratégias de monetização em aplicativos móveis e jogos
Estratégias de monetização em aplicativos móveis e jogosKleber de Oliveira Andrade
 
Palestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitação
Palestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitaçãoPalestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitação
Palestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitaçãoKleber de Oliveira Andrade
 
Palestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogos
Palestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogosPalestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogos
Palestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogosKleber de Oliveira Andrade
 
Curso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D com XNA
Curso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D  com XNACurso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D  com XNA
Curso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D com XNAKleber de Oliveira Andrade
 
Palestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de Jogos
Palestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de JogosPalestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de Jogos
Palestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de JogosKleber de Oliveira Andrade
 
Palestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploração
Palestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploraçãoPalestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploração
Palestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploraçãoKleber de Oliveira Andrade
 

Mais de Kleber de Oliveira Andrade (8)

Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...
Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...
Doutorado - Adaptação de Dificuldade em Jogos de Reabilitação Auxiliados por ...
 
O Mundo do Desenvolvimento de Jogos
O Mundo do Desenvolvimento de JogosO Mundo do Desenvolvimento de Jogos
O Mundo do Desenvolvimento de Jogos
 
Estratégias de monetização em aplicativos móveis e jogos
Estratégias de monetização em aplicativos móveis e jogosEstratégias de monetização em aplicativos móveis e jogos
Estratégias de monetização em aplicativos móveis e jogos
 
Palestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitação
Palestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitaçãoPalestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitação
Palestra (2014) - Jogos eletrônicos aplicados em reabilitação
 
Palestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogos
Palestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogosPalestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogos
Palestra (2014) - O mundo do desenvolvimento de jogos
 
Curso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D com XNA
Curso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D  com XNACurso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D  com XNA
Curso (2010) - Desenvolvimento de Jogos 2D com XNA
 
Palestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de Jogos
Palestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de JogosPalestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de Jogos
Palestra (2009) - Introdução ao Desenvolvimento de Jogos
 
Palestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploração
Palestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploraçãoPalestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploração
Palestra (2010) - Serious games: Um mercado em exploração
 

Último

Metabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdf
Metabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdfMetabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdf
Metabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdfMayaraStefanydaSilva1
 
Homens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUS
Homens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUSHomens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUS
Homens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUSProf. Marcus Renato de Carvalho
 
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdf
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdfATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdf
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdfvejic16888
 
DOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptx
DOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptxDOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptx
DOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptxDiegoFernandes857616
 
Crianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdf
Crianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdfCrianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdf
Crianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdfivana Sobrenome
 
AULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptx
AULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptxAULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptx
AULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptxmikashopassos123
 
Tabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdf
Tabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdfTabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdf
Tabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdfqualidadediagnostico
 
AULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdf
AULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdfAULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdf
AULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdfClaudiaAraujo428025
 

Último (8)

Metabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdf
Metabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdfMetabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdf
Metabolismo Celular, Respiração Celular aeróbia e anaeróbia.pdf
 
Homens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUS
Homens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUSHomens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUS
Homens Trans tem Caderneta de Pré-Natal especial / Programa Transgesta - SUS
 
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdf
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdfATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdf
ATIVIDADE 1 - FSCE - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II - 52_2024.pdf
 
DOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptx
DOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptxDOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptx
DOENÇAS DE NOTIFICAÇÕES COMPULSÓRIAS - slide.pptx
 
Crianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdf
Crianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdfCrianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdf
Crianças e Adolescentes em Psicoterapia A abordagem psicanalítica-1 (2).pdf
 
AULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptx
AULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptxAULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptx
AULA 02 TEMPO CIRURGICO-SEGURANÇA DO PACIENTE.pptx
 
Tabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdf
Tabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdfTabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdf
Tabela-pontos-de-corte-clinicos-BrCAST-12-abr-22.pdf
 
AULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdf
AULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdfAULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdf
AULA - Fígado, vias biliares e pâncreas exócrino.pdf
 

CPBR2012 - Reabilitação de Pacientes através da Robótica e de Games

  • 1. Grupo de Mecatrônica Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Laboratório de Reabilitação Robótica Reabilitação de Pacientes através da Robótica e de Games Kléber de Oliveira Andrade pdjkleber@gmail.com @pdjkleber Orientador Glauco Augusto de Paula Caurin Campus Party Brasil Fevereiro de 2012
  • 2. Agenda Introdução (Definições) Reabilitação Robótica Jogos e Robôs Projeto STAR (EESC/USP) Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 2/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 3. Robô? • Origem da palavra Robô – O termo robot (robô) foi utilizado pela primeira vez pelo escritor Karel Capek, em 1920, quando escreveu uma história com o nome “Rossum’s Universal Robots”. Em tcheco a palavra robota tem o significado de “trabalho escravo”. • Dicionário – 1. Aparelho mecânico que imita os movimentos humanos. – 2. Fig. Pessoa sem vontade própria, geralmente sobre o comando de outrem. • Wikipedia – Um robô (ou robot) é um dispositivo, ou grupo de dispositivos, eletromecânicos ou biomecânicos capazes de realizar trabalhos de maneira autônoma, pré-programada, ou através de controle humano. Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 3/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 4. Mito sobre os robôs “Robôs irão roubar o seu emprego!” • Agumento contrário: o corpo humano não foi feito para suportar atividades repetitivas, ou que requerem concentração continuada por várias horas. O melhor lugar do homem é na tomada de decisões e supervisão. Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 4/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 5. Robótica (Ficção) Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 5 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 6. Robótica (Realidade) Honda (2011) Sahin e Guvenc (2007) Sony (2011) iRobot (2011) Krebs et al. (2008) NÃO (2011) Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 6 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 7. Linha do tempo da Robótica • Fases da pesquisa em robótica – Até os anos 80 (Promessas): em vinte anos, robôs móveis poderão realizar qualquer tipo de tarefa de forma segura, comunicar com os humanos e “protegê-los”. – Anos 90 (Muito trabalho e desilusão): Grandes desenvolvimento na área da robótica móvel, com resultados experimentais tanto motivadores como frustrantes. Expansão das modalidades de robôs. – 2000 à atual (Amadurecimento): Mudança de foco, com reforço das seguintes qualidades; assistência, colaboração, tele-operação e entretenimento (Robôs de serviços). Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 7/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 8. O que são Robôs de Serviços? • Robôs de Serviços – Robôs de serviço são equipamentos que operam de forma semi ou totalmente autônoma realizando serviços úteis ao bem-estar dos seres humanos. • Areas de aplicação (exemplos) – – – – – Robôs de domético (limpeza de casa, jardim, piscina, etc.) Robôs de inspeção de cabos, dutos, etc. Robôs médicos (assistentes de cirurgias, etc.) Robôs assistivos (para auxiliar pessoas) Robôs para entretenimento • E a reabilitação? Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 8/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 9. Reabilitação Robótica? • Reabilitação – É a área médica que tem por objetivo principal restaurar as funções dos pacientes, o máximo possível (Dikke Van Dalle). • Reabilitação Robótica – São robôs de serviços que operam de forma semi ou totalmente autônoma prestando serviços úteis ao bem-estar dos seres humanos com deficiências (R.q. Van der Linde, 2003). Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 9/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 10. Por que Reabilitação Robótica? • Nós temos uma necessidade crescente de tratamento – Pessoas mais idosas – Cada vez mais doentes • Reabilitação Robótica pode ser eficaz – – – – Motivador Preciso Objetivo Adaptativo • Reabilitação Robótica também permite atendimento domiciliar Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 10/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 11. Questões Tecnicas • Interação entre humanos e robôs Humano • • • • Robô Que tipo de controle é necessário? Como interagir com o robô? Confiança Segurança Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 11/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 12. Tipos de controle de movimentos Controle de posição Controle de posição/força Periódico • Controle de posição • Controle de força • Impedância • Admitância • Intrinseco • Forçado • Balistico Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 12/69 B A B A A=B Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 13. Gentle • Objetivo – O objetivo do GENTLE estabelece práticas de reabilitação para AVC, alterando a terapia para acomodar o paciente. • Controle de Adimitancia 4 DOF Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 13/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 14. MIT MANUS • Objetivo – O objetivo do projeto é desenvolver, implementar e testar um sistema robótico para fisioterapia e reabilitação neurológica • Controle – Controle de impedância • Produto comercial 3 DOF Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 14/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 15. Rutgers Ankle • Objetivo – É para pacientes que necessitam de reablitação no tornozelo joelho, tanto para diagnósticos ortopédicos e acidente vascular cerebral. 6 DOF Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 15/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 16. Lokomat • Hocoma, Zurich – Lesões na medula espinhal • Controle – Controle de posição (gerador de marcha) • Produto Comercial Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 16/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 17. Jogos para Saúde (Fisio - Exercícios) Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Wii Fit Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 18. Jogos para Saúde (Fisio - Reabilitação) Wii sendo usado para reabilitação Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 19. Definições • Computer Games – Interactive, goal-oriented activity, with active agents to play against, in which players (including active agents) can interfere with each other • Serious Games - entertainment is not the primary goal of gaming • Serious Games for our purposes – the rehabilitation is the primary goal rather than entertainment; – Content • Rehabilitation (Health), Education, Advergames, – Theory • Physics, Art, Psychology, HCI, Cognition, Perception, Pedagogy – Game Design • Simulation, Programming, AI, 3D, Level Design Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 20. Dividing the problem in Tasks • • Task Repositor y Task Pool Experienc e Engine Games + Pedagogy Games + Rehabilitation Protocols and Performance Measures • Content Creation (Researcher, Physic Therapist, Occupational Therapist, Physician) Task Repository Authoring • • Game Author (Selection, Requirements, Pool) • Runtime execution (Experience Engine [Bellotti 2009] , Task Sequence, Game Engine) Execution GAME Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 21. Suggested Game Composition Game Objective I Objective Layer Mission A Mission Layer (Levels) Task Layer Task 1 Objective II Mission B Task 2 Task 3 Mission C Task 4 Task 5 Task 6 Task 7 Game Play Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 22. Projeto STAR Sistemas de Telereabilitação Assistida por Robôs Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 23. Projeto STAR Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 24. Projeto STAR Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 25. Projeto STAR – Questionário Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 25/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 26. Projeto STAR – Adaptando uma partida de PONG Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 27. Projeto STAR – Adaptando uma partida de PONG Ball Speed (Pixel/s) Experimental Results - 5 Subjects 550 530 510 490 470 450 430 410 390 370 350 Sub#4 Sub#5 Sub#3 Sub#2 Sub#1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Game Session Sequence Number Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 28. Projeto STAR – Medindo o desempenho com 2 jogadores MC 1 Receiver Game Dispatcher Client Server Dispatcher Receiver Motor Controllers Monitor Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos MC 2 28/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 29. Projeto STAR – Medindo o desempenho com 2 jogadores Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos 29/69 Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 30. Integrando Robôs e Games • Requisitos do Game – Jogos específicos para cada geração – Crianças e adolescentes (Maior qualidade gráfico e realismos físico) • Requisitos do robô – Interatividade amigável para o usuário  Robô assistivo – Interação Homem-Máquina segura – estabilidade na presença de contato com o ambiente (terapeuta-paciente) – Tempo de confiabilidade, Real – Integração de tecnologias • • • • • • Wii Mote, Wii Balance Board Kinect e Webcams Cell Processor and GPUs Motion Tracking (Rastreado de movimentos) Speech + Touch + Motion Tracking + Biosensors Keyboard, Joystick Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Grupo de Mecatrônica Laboratório de Reabilitação Robótica
  • 31. Grupo de Mecatrônica Universidade de São Paulo Escola de Engenharia de São Carlos Laboratório de Reabilitação Robótica Reabilitação de Pacientes através da Robótica e de Games Kléber de Oliveira Andrade pdjkleber@gmail.com @pdjkleber Orientador Glauco Augusto de Paula Caurin Campus Party Brasil Fevereiro de 2012