PRIMER GRADO
ESPAÑOL
NOMBRE: ________________________________GRUPO: ___________ FECHA: _______________
1. Dictado de Palabras:
2. Dictado de Enunciado:
3. Escritura de texto libre:
4. Lectura SIN/CON imagen: ¿Qué crees que dice aquí?
LECTURA DE PALABRA: __________________________________________________
__________________________________________________________________________
LECTURA DE ENUNCIADO: _________________________________________________
__________________________________________________________________________
LECTURA DE PÁRRAFO: ____________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. ANÁLISIS Y REPRESENTACIÓN ESCRITA DE LA ORACIÓN: A.R.E.O.
“ Pedro toma agua de tamarindo ”
UBICACIÓN: ______________________________________________________
PREDICCIÓN: _____________________________________________________
PRIMER GRADO
1
3 5
8
9 17
2 10 6 4

MATEMÁTICAS
NOMBRE: _________________________________ GRUPO: ________ FECHA: ______________
1. Dibuja menos peras que las que hay aquí:
2. Dibuja más manzanas de las que hay aquí:
3. marca con una X hasta donde llegará la niña según lo que tiró en los dados
4. Cuántas figuras tiene cada cuadro:
5. Dictado numérico:
______ ______
______ ______ ______
6. Marca con una X donde aparece la misma figura que la primera:
SEGUNDO GRADO
ESPAÑOL
2

NOMBRE: ___________________________________ GRUPO: __________ FECHA: ____________
1. Dictado de palabras:
2. Dictado de Enunciados:
3. Escribe lo que más disfrutaste de tus vacaciones:
4. Lectura individual:
SEGUNDO GRADO
MATEMÁTICAS
3
En el parque hay juegos muy
bonitos. Me gusta mucho subir y
bajar por las resbaladillas. A
veces cuando me columpio se
me hace que voy a llegar hasta
el cielo.

NOMBRE: _______________________________ GRUPO: __________ FECHA: ______________
1. Observa los dibujos y contesta.
¿Qué hay más, nieves o mariposas? ___________________________________
¿Qué hay menos, tomates o nieves? ___________________________________
2. Cuenta las paletas y escribe tu respuesta:
3. Dibuja lo que se te pide.
4. Escribe
los números que
faltan.
5. Resuelve lo siguiente:
 Juan tiene 17 canicas en una bolsa y 12 en la otra. ¿Cuántas tiene en total?
 Carmen tiene 29 paletas y se come 2. ¿Cuántas paletas le quedaron?
4
Ocho naranjas Cinco plátanos

6. Resuelve lo siguiente:
7. Escribe el número que se te indica:
9. Ordena las cantidades de menor a mayor:
27 15 72 51 9
__________ __________ __________ __________ __________
10. Escribe el número que va antes y el que va después:
____ 8 ____ ____ 3 ____ ____ 15 ____ ____ 19 ____
TERCER GRADO
ESPAÑOL
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. Separa correctamente oraciones.
Lapalomavuelaalto
Elniñojuegaconsurehilete
5
En la tienda por cada 10 fichas te dan un vaso. Dibuja los vasos que te van a dar con las fichas que
se te presentan.
Miguel va a la tienda y lleva una moneda de 10 pesos y una de 5 pesos, pide al dueño de la tienda
que le cambie sus monedas por monedas de 1 peso. Dibuja las monedas que le van a dar a Miguel.
8. Lee las siguientes cantidades y escríbelas:
8 ________________________ 15 _______________________
32 ______________________ 29 _______________________
5

2. Observa los dibujos y describe qué están realizando los niños:
3. Observa el dibujo y redacta un enunciado:
4. Escucha con atención y escribe de lo que trató el texto que escuchaste.
5. Escribe un recado donde tu mamá informa a tu maestro el motivo por el cual
faltaste a clases.
6. Lee la oración y cambia las palabras subrayadas por otra que diga lo contrario:
La más pequeña, fea y sucia naranja está en la mesa.
________________________________________________________
7. Lee la oración y escribe otra palabra que signifique lo mismo que la que está
subrayada:
El autobús lleva muchos pasajeros.
_________________________________________________
8. De las siguientes oraciones encierra con rojo las admirativas y con azul las
interrogativas.
6

¡Buen día mamita, hermosos está el sol!
¿Cuándo vas a ir a mi casa?
9. Lee y contesta lo que se te pide:
a. ¿Qué piensas que iban a hacer los pollitos con los gusanos?
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. Cuando la gallina vio a los cuervos:
c. ¿Qué hizo la gallina para defender a los pollitos?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
d. ¿qué hicieron los cuervos cuando la gallina defendió a los pollitos?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
e. ¿por qué la gallina defendió a los pollitos?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10. Dictado de enunciado: (Escribe al reverso).
TERCER GRADO
MATEMÁTICAS
NOMBRE: ______________________________________ GRUPO: _______FECHA: _____________
1. Escribe el número que falta en la tabla:
Número
anterior
Número
Número
siguiente
378
59
7
LA GALLINA
Un día, una gallina y sus pollitos paseaban en el campo; ellos jugaban y
buscaban gusanos en la tierra.
De pronto, pasaron por ahí unos cuervos hambrientos y al ver a los pollitos
quisieron comérselos.
La gallina se dio cuenta y corrió a defenderlos cacareando muy fuerte y
moviendo las alas; al verla, los cuervos se asustaron, no pudieron comerse a los
pollitos y se fueron volando a buscar alimento a otra parte.
Corrió a
esconderse.
Corrió a
Defender a los pollitos
Se quedó en donde
estaba.

10
500
2. Escribe el nombre de los siguientes números:
24 __________________________________________
101 __________________________________________
240 __________________________________________
110 __________________________________________
3. Resuelve lo siguiente:
En una escuela hay 236 niños y 297 niñas.
¿Cuántos estudiantes hay en total?
Arturo compró un costal de naranjas, el
cual tenía 182 naranjas, vendió 75 a sus
vecinos. ¿Cuántas naranjas le quedaron?
Josefina lleva a la escuela 27 pesos para
gastar, compró una torta y un refresco en
12 pesos. ¿Cuánto dinero le sobró?
Daniel tiene 5 lápices, si cada uno le
costó 2 pesos, ¿Cuánto pagó en total?
4. En la tienda por cada 10 fichas te dan un vaso. Dibuja los vasos que te van a dar
con las fichas que se te presentan:
8

5. Dictado de cantidades:
__________ __________ __________ __________ __________
6. Observa las siguientes cantidades y escribe cual es el valor del número encerrado:
8 3 9 _____________
2 3 1 _____________
1 3 0 _____________
7. Dictado de operaciones:
CUARTO GRADO
ESPAÑOL
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. ESCRIBE LO QUE SE TE INDIQUE:
9

2. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide:
a) ¿Quiénes son los personajes principales del texto?
b) ¿Crees que el pez actuaba correctamente?
c) Escribe un final para el texto:
3. Colorea de Azul el SUJETO, de Rojo el VERBO y verde el PREDICADO:
Pablo compra comida en el mercado.
CUARTO GRADO
MATEMÁTICAS
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. Lee las siguientes cantidades y acomódalas de menor a mayor:
58 507 5232 339 1390
_____ _____ _____ _____ _____
2. Dictado de cantidades.
10
Había una vez una colonia bajo el agua donde vivía un pez demasiado
vanidoso y orgulloso, el cual pensaba que no era importante estudiar,
creía que los libros sólo aburrían y hacían trabajar sin descansar. Un día
se cruzó con el maestro pingüino y éste le ofreció un libro diciéndole que
si no le gustaba no volvería a molestarlo para que estudiara.

3. Resuelve los siguientes problemas:
A José le dieron 200 canicas en la escuela, su papá le compró 300 y su mamá le
regaló 500 canicas ¿Cuántas canicas tiene ahora?
Pedro tiene 400 dulces y los quiere repartir entre cuatro amigos, ¿Cuántos le tocan a
cada uno?
Doña Rosa compró 7 kilos de arroz y pagó $35 pesos ¿Cuánto le costó un kilo?
4. Contesta lo que se te pide:
1474 ¿Qué representa el cuatro subrayado? ____________________
1474 ¿Qué representa el cuatro subrayado? ________________________
1474 ¿El 7 qué representa? _____________________________________
1474 ¿El 1 qué representa? _____________________________________
5. Escribe antecesor y sucesor:
_______ 50 _______ _______ 399 _______ _______ 1240 _______
6. Escribe las siguientes operaciones y resuélvelas:
7. Redacta un problema en relación con la ilustración:
11

8. Completa las series:
1 2 4 7 11
21 42 63 84
9. En el dibujo colorea las siguientes líneas:
ROJO: líneas curvas. VERDE: líneas horizontales. AZUL: líneas paralelas
AMARILLO: líneas inclinadas
QUINTO GRADO
ESPAÑOL
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. Escribe lo que hiciste en vacaciones:
12
Naranja $8
Chile $7
Uva $22
Manzana $12
Pepino $10
Pera $9
Chile verde $5

2. Lee la leyenda “El Maíz” y contesta lo que se te pide:
A. ¿A dónde crees que llevaba el maíz la hormiga?
B. ¿De qué manera supo Quetzalcóatl el lugar donde estaban las semillas?
C. ¿Quiénes eran los dueños de las semillas?
D. ¿Crees que los aztecas no conocían el maíz antes?
E. ¿Por qué?
F. ¿Consideras que el maíz es provechoso y útil?
3. Escucha con atención la historia de “El Ladrón y el perro” y contesta lo siguiente:
¿Se puede confiar en alguien que intenta comprarte? ¿Por qué?
¿Qué hubieras hecho tú en lugar del perro?
13
EL MAIZ
Quetzalcóatl, el dios rubio de los aztecas, vio a una hormiga que llevaba un grano
de maíz. Queriendo ver de dónde venía, se convirtió en la hormiga roja y fue hasta el
lugar donde había más semillas.
Pensó entonces que sería muy bueno dar esas semillas a los hombres pero tuvo que
quitárselas a la diosa del maíz y al dios de las lluvias, pero les prometió que siempre
tendrían respeto y amor, y que su pueblo les daría lo mejor de sus cosechas.
Desde entonces, los aztecas se alimentaron con maíz y siempre tuvieron respeto y
amor a la diosa del maíz y al dios de la lluvia que les dieron tan provechoso y útil
alimento.

¿Qué opinas de los ladrones?
4. Inventa un cuento corto con los siguientes personajes: una rana, un pato, un caballo
y un niño.
QUINTO GRADO
MATEMÁTICAS
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. Forma decenas de millar y enciérralas:
14

¿Cuántas decenas de millar obtuviste? ____________
¿Cuántos millares te sobraron? ____________________
2. Realiza lo que se te pide:
Un pastelero obtuvo $ 3,675 pesos por las ventas de una semana, y sólo le pagaron
con billetes de $500, $ 100, de $ 20 y monedas de $1 peso. ¿Cuántos billetes y
monedas de cada uno le pagaron?
3. Lee las siguientes cantidades y escríbelas con letra:
a) 1009 : ___________________________________________________
b) 40107 : ___________________________________________________
c) 78139 : ___________________________________________________
4. Escribe las cantidades que se te indiquen:
__________ __________ __________ __________ __________
5. ¿Cuánto vale el número 3 en cada una de las cantidades?
1367 45239 37606 3104
______ ______ ______ ______
6. Completa la tabla.
ANTECESOR NÚMERO SUCESOR
26359
59800
38999
16400
7. Lee, representa y resuelve las siguientes operaciones:
Novecientos setenta y tres, más
trescientos treinta y nueve, más
cincuenta y seis
Cincuenta y dos mil novecientos
cuatro, menos cuatro mil setecientos
dieciséis
15

Mil doscientos sesenta y siete, por
cincuenta y cuatro.
Quinientos setenta y cinco, entre
veinticinco
8. Lee lo siguiente:
El tío de Alfredo le regaló 5 pesos. Alfredo quiere comprar 12 canicas y le dijeron
que las canicas valen 3 por un peso.
¿Es éste un problema? _______ ¿Puedes resolverlo? ________
9. Resuelve los siguientes problemas:
En una empresa pagan al ingeniero $ 12,000 pesos mensuales, al contador $
8,500 pesos al mes, a la secretaria $2,300 pesos al mes y al asistente $1,750 pesos
mensuales. ¿Cuánto paga en total la empresa cada mes a estos empleados?
R=_____________________________
10. Lee y contesta:
25 es múltiplo de _______________
49 es múltiplo de _______________
81 es múltiplo de _______________
11. Resuelve los siguientes problemas:
a) Un avión viaja a 795 km por hora, ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 6 horas?
R= _____________________________
16

12. Resuelve lo siguiente:
• Con tu regla mide las siguientes figuras:
• Calcula el perímetro del cuadrado:
• Encuentra el área del triángulo
SEXTO GRADO
MATEMÁTICAS
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. Ordena los siguientes números de menor a mayor y escribe sus nombres:
1325 504 124893 63279 847 13900
__________ _________________________________________
__________ _________________________________________
17

__________ _________________________________________
__________ __________________________________________
__________ __________________________________________
__________ __________________________________________
2. Indica el valor posicional de cada número en las siguientes cantidades:
54 387 1206 7 19 125643
Centenas
de millar
Decenas
de millar
Unidades
de millar
centenas decenas unidades
5 4
3. Resuelve los siguientes problemas, no olvides anotar todas las operaciones que
realices para llegar al resultado:
a) Juan y María se van a casar y están comprando los muebles para su casa,
ellos quieren compra un refrigerador que cuesta $4,990.00, una estufa que
cuesta $2,800.00, un antecomedor de $3,863.00 ¿Cuánto dinero necesitan Juan
y María para comprar estos muebles?
b) Rolando quiere poner una tienda de videos, para empezar necesita comprar
67 videos de $374.00 cada uno. ¿Cuánto dinero necesita para comprar los
videos?
c) Andrea quiere acomodar sus zapatos en cajas grandes, a cada caja le
caben 4 pares de zapatos ¿Cuántas cajas necesita para 280 pares de zapatos?
d) Ana pagó $387.00 por 3 pelotas. ¿Cuánto costarán 5 pelotas?
18

5. Realiza lo que se te pide:
a) Indica el nombre de las siguientes figuras.
b) Mide los lados de cada figura.
c) Obtén el perímetro de las figuras.
d) Marca cual de éstas figuras tiene todos sus lados iguales.
e) Obtén el área de las figuras.
SEXTO GRADO
ESPAÑOL
NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: ________FECHA: _____________
1. Copia el texto que se te presenta y corrige lo necesario:
________
_____ ________
_____ ________
_____ ________
19
miguel hidalgo nació en Guanajuato en 1753. era párroco del
pueblo de dolores cuando aceptó la jefatura de un movimiento
revolucionario en querétaro. el 16 de septiembre de 1810 al
descubrirse su participación, convocó al pueblo a levantarse en
armas contra el dominio español.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________
2. Redacta un recado en donde le avises a tu mamá que tuviste que salir
urgentemente de la casa.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3.1 Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide:
a) ¿Por qué crees que se llama así la lectura?
b) ¿Para qué crees que sirva atrapar animales?
c) Si fueras animalito ¿Te gustaría que te atraparan? ¿Por qué sí? ó ¿Por qué no?
d) Según tu opinión, ¿Cuál será un mejor final para esta historia?
20
ATRAPANDO ANIMALES
Mis ami y yo fuimos al bos a buscar animales queños,
ya que nuestra maestra nos los encargó de rea para realizar un
experimento. Caminamos hacia el arroyo y ahí encontramos una
simpática rani y la metimos en un fras pequeño. Mas
adelante encontramos llos y escarabajos que también pudimos
atrapar.