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Educando a la inteligencia

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EDUCANDO ,[object Object],LA INTELIGENCIA SOCIAL Y EMOCIONAL,[object Object]
“Cuanto más abiertos estemos hacia nuestros sentimientos, mejor podremos leer los de los demás”. Daniel Goleman,[object Object]
ANATOMÍA  DE UN CEREBRO QUE  PIENSA,  SIENTA Y  ACTÚA,[object Object],Cerebro que piensa: neocórtex (cerebro racional). ,[object Object],Cerebro que siente: sistema límbico (cerebro emocional).,[object Object], Cerebro que actúa: tronco cerebral (cerebro “animal”).,[object Object]
¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO EL CEREBRO?,[object Object],Control de la mano derecha,[object Object],Control de la mano izquierda,[object Object],arte,[object Object],lenguaje,[object Object],emociones,[object Object],escritura,[object Object],música,[object Object],MENTE ,[object Object],RACIONAL,[object Object],lógica,[object Object],MENTE ,[object Object],EMOCIONAL,[object Object],creatividad,[object Object],PENSAMIENTO  LINEAL,[object Object],PENSAMIENTO  HOLÍSTICO,[object Object],matemáticas,[object Object],genio,[object Object],ciencias,[object Object],fantasía,[object Object],Hemisferio izquierdo,[object Object],Hemisferio derecho,[object Object]
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INTELIGENCIA ACADÉMICA O INTELECTUAL,[object Object],Inteligencia Intelectual o Académica,[object Object],Implica la habilidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la experiencia. ,[object Object],La inteligencia intelectual se refiere a habilidades cognitivas, ignorando el resto de las capacidades humanas: talento musical, estabilidad emocional, coordinación física, creatividad, talento artístico, sentido espacial…,[object Object]

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