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Taller de comunicación y aprendizaje
Docente: Patricia Ferrada
Clase: Comunicación no verbal
CONTENIDOS:
• Elementos de Comunicación
Verbales, Para Verbales y No
Verbales.
• Comunicación Oral.
• Niveles del lenguaje: (culto –
coloquial-vulgar)
Aprendizajes esperados:
Utiliza con propiedad los elementos
verbales, para verbales y no verbales
que se emplean habitualmente en la
interacción informativa verbal.
Importancia de la Comunicación No Verbal
• La comunicación verbal se sirve del lenguaje y es sin duda el instrumento más importante
del que disponen las personas para comunicarse. Puede ser oral, escrito.
• La comunicación No verbal se expresa a través del lenguaje corporal (gestos, postura,
expresión facial, contacto visual), de la proxémica y kinestesia. Paraverbal (Representa el
manejo de la voz según la situación (tono, timbre, volumen, entonación).
Según Albert Mehrabian, en el proceso comunicativo
el 7% de la información se le atribuye a la palabra, el
38% a la voz (entonación, proyección, resonancia, …)
y el 55% al lenguaje corporal (gestos, posturas,
movimientos de ojos).
El lenguaje no verbal es en parte innato, en parte
imitativo y en parte aprendido.
Cuando hablamos con alguien sólo una pequeña
parte de la información que obtenemos de esa
persona procede de sus palabras. Se ha estimado
que 93% de lo que comunicamos lo hacemos
mediante el lenguaje no verbal
Comunicación No verbal
Cinestésica o
kinésica
Gestos,
movimientos del
cuerpo, postura,
expresiones
faciales,
movimientos del
cuerpo,
Proxémica
Uso que se da al
espacio físico, las
distancias que
establecemos con
otros, las
posiciones (arriba,
centro de la
mesa), el vestuario
Paralenguaje o
paraverbal
Inflecciones de
voz, tonos,
volumen, timbre,
gritos.
Simbólica
Signos, emblemas,
imágenes que son
reconocidos
ampliamente
porque hay un
consenso en su
definición
representación.
ACTIVIDADES
• I. ¿A qué tipo de comunicación no verbal corresponden los
siguientes mensajes?
•
• 1.- El dedo pulgar hacia arriba: ___________________________________
• 2.- Un bebé pequeño al teléfono (abu, aba, abababi): _________________
• 3.- Un hombre mirando fijamente a una mujer en la micro: ____________
• 4.- Dos estudiantes abrazados dispuestos a darse un beso: _____________
• 5.- Un alumno acostado sobre la silla en hora de clases:_______________
II. Encierra en un círculo la alternativa
correcta
• 1. "Con más miedo que seguridad, Pedro se acercó a la oficina del jefe,
después de un suave golpeteo, entró a la sala. Ahí estaba, sentado en su
escritorio al centro de la oficina, aparentemente ya sabía el motivo de la
visita. Su rostro lucía más rojo que lo normal, el ceño fruncido delataba
que no tenía la mejor disposición para recibirlo. Inmediatamente que
Pedro tomó asiento, comenzó a resoplar y resoplar, con la mano derecha
tomó un lápiz, el que golpeaba contra la mesa de forma suave pero
constante. Lo miraba fijo a los ojos, sin decir una palabra, respiraba más
rápido, las fosas nasales se abrían y cerraban con velocidad, el jefe estaba
molesto".
¿Qué elementos de la comunicación no verbal son descritos en este párrafo?:
• A) proxémicos.
• B) paraverbal.
• C) kinésicos.
• D) simbólico.
2. Caminando por la acera veo que se me acerca
alguien desagradable, entonces cruzo la calle.
¿Qué tipo de comunicación se utiliza en la
situación descrita?
• A) kinésica.
• B) proxémica.
• C) icónica
• D) no verbalizable
3. "Ahí, aparece imponente el hombre de negro. En medio de un
silencio sepulcral el público se pregunta si vio la jugada. Con mucha
calma se pone el silbato en la boca, ante el silbido todos dieron
vuelta la mirada, dejando inmediatamente detenido el juego. Acto
seguido, se lleva la mano al bolsillo de la camisa y saca el cartoncito
amarillo, mostrándoselo en el rostro a Medel y Vidal. Luego, en
medio del reclamo de los chilenos se lleva la mano al bolsillo
trasero del pantalón y saca una tarjeta roja, camina unos pasos y se
la presenta a Messi... ¡Todo está perdido, dicen los argentinos!."
¿Qué tipo de lenguaje predomina en lo relatado?
• A) simbólico.
• B) kinésico.
• C) paraverbal.
• D) proxémico.
• E) gráfico.
Conducta NO verbal
El comportamiento no verbal es el lenguaje no verbal que
tiende a ser el resultado de la expresión de las emociones
humanas que se manifiestan en el rostro, a través de los
gestos, posturas, movimientos corporales y su orientación
hacia un lugar u otro.
Por su naturaleza es la comunicación más auténtica y
relevante. Es de mucha ayuda conocer sus representaciones
sobre todo en áreas como medicina, educación, mediación,
el coaching o la investigación criminal.
En política, puede incluso determinar gran parte del éxito
que consiga un candidato, si empleando bien esta conducta
logra transmitir la idea y lograr que le creamos.
https://www.youtube.com/watch?v=tWcbxSVusms
http://tecreview.itesm.mx/lo-lenguaje-
corporal-trump-revela-personalidad/
Melania: https://youtu.be/MVHj9nE-Uxg
Actividad Práctica
• Desarrolle actividades en equipos:
• En equipos colaborativos, represente una
pequeña escena relacionada con el lugar de
trabajo, en la cual la comunicación sólo sea No
Verbal (sin palabras ni texto).

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Comunicación no verbal

  • 1. Taller de comunicación y aprendizaje Docente: Patricia Ferrada
  • 2. Clase: Comunicación no verbal CONTENIDOS: • Elementos de Comunicación Verbales, Para Verbales y No Verbales. • Comunicación Oral. • Niveles del lenguaje: (culto – coloquial-vulgar) Aprendizajes esperados: Utiliza con propiedad los elementos verbales, para verbales y no verbales que se emplean habitualmente en la interacción informativa verbal.
  • 3. Importancia de la Comunicación No Verbal • La comunicación verbal se sirve del lenguaje y es sin duda el instrumento más importante del que disponen las personas para comunicarse. Puede ser oral, escrito. • La comunicación No verbal se expresa a través del lenguaje corporal (gestos, postura, expresión facial, contacto visual), de la proxémica y kinestesia. Paraverbal (Representa el manejo de la voz según la situación (tono, timbre, volumen, entonación). Según Albert Mehrabian, en el proceso comunicativo el 7% de la información se le atribuye a la palabra, el 38% a la voz (entonación, proyección, resonancia, …) y el 55% al lenguaje corporal (gestos, posturas, movimientos de ojos). El lenguaje no verbal es en parte innato, en parte imitativo y en parte aprendido. Cuando hablamos con alguien sólo una pequeña parte de la información que obtenemos de esa persona procede de sus palabras. Se ha estimado que 93% de lo que comunicamos lo hacemos mediante el lenguaje no verbal
  • 4.
  • 5.
  • 6. Comunicación No verbal Cinestésica o kinésica Gestos, movimientos del cuerpo, postura, expresiones faciales, movimientos del cuerpo, Proxémica Uso que se da al espacio físico, las distancias que establecemos con otros, las posiciones (arriba, centro de la mesa), el vestuario Paralenguaje o paraverbal Inflecciones de voz, tonos, volumen, timbre, gritos. Simbólica Signos, emblemas, imágenes que son reconocidos ampliamente porque hay un consenso en su definición representación.
  • 7. ACTIVIDADES • I. ¿A qué tipo de comunicación no verbal corresponden los siguientes mensajes? • • 1.- El dedo pulgar hacia arriba: ___________________________________ • 2.- Un bebé pequeño al teléfono (abu, aba, abababi): _________________ • 3.- Un hombre mirando fijamente a una mujer en la micro: ____________ • 4.- Dos estudiantes abrazados dispuestos a darse un beso: _____________ • 5.- Un alumno acostado sobre la silla en hora de clases:_______________
  • 8. II. Encierra en un círculo la alternativa correcta • 1. "Con más miedo que seguridad, Pedro se acercó a la oficina del jefe, después de un suave golpeteo, entró a la sala. Ahí estaba, sentado en su escritorio al centro de la oficina, aparentemente ya sabía el motivo de la visita. Su rostro lucía más rojo que lo normal, el ceño fruncido delataba que no tenía la mejor disposición para recibirlo. Inmediatamente que Pedro tomó asiento, comenzó a resoplar y resoplar, con la mano derecha tomó un lápiz, el que golpeaba contra la mesa de forma suave pero constante. Lo miraba fijo a los ojos, sin decir una palabra, respiraba más rápido, las fosas nasales se abrían y cerraban con velocidad, el jefe estaba molesto". ¿Qué elementos de la comunicación no verbal son descritos en este párrafo?: • A) proxémicos. • B) paraverbal. • C) kinésicos. • D) simbólico.
  • 9. 2. Caminando por la acera veo que se me acerca alguien desagradable, entonces cruzo la calle. ¿Qué tipo de comunicación se utiliza en la situación descrita? • A) kinésica. • B) proxémica. • C) icónica • D) no verbalizable
  • 10. 3. "Ahí, aparece imponente el hombre de negro. En medio de un silencio sepulcral el público se pregunta si vio la jugada. Con mucha calma se pone el silbato en la boca, ante el silbido todos dieron vuelta la mirada, dejando inmediatamente detenido el juego. Acto seguido, se lleva la mano al bolsillo de la camisa y saca el cartoncito amarillo, mostrándoselo en el rostro a Medel y Vidal. Luego, en medio del reclamo de los chilenos se lleva la mano al bolsillo trasero del pantalón y saca una tarjeta roja, camina unos pasos y se la presenta a Messi... ¡Todo está perdido, dicen los argentinos!." ¿Qué tipo de lenguaje predomina en lo relatado? • A) simbólico. • B) kinésico. • C) paraverbal. • D) proxémico. • E) gráfico.
  • 11. Conducta NO verbal El comportamiento no verbal es el lenguaje no verbal que tiende a ser el resultado de la expresión de las emociones humanas que se manifiestan en el rostro, a través de los gestos, posturas, movimientos corporales y su orientación hacia un lugar u otro. Por su naturaleza es la comunicación más auténtica y relevante. Es de mucha ayuda conocer sus representaciones sobre todo en áreas como medicina, educación, mediación, el coaching o la investigación criminal. En política, puede incluso determinar gran parte del éxito que consiga un candidato, si empleando bien esta conducta logra transmitir la idea y lograr que le creamos. https://www.youtube.com/watch?v=tWcbxSVusms
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  • 30. Actividad Práctica • Desarrolle actividades en equipos: • En equipos colaborativos, represente una pequeña escena relacionada con el lugar de trabajo, en la cual la comunicación sólo sea No Verbal (sin palabras ni texto).