1.
Je
trace
!
Je
réfléchis
!
Je
«
sérendipe
»
!
Je
réponds
de
mes
ac5vités
et
appren5ssages!
L’agentivité dans les usages du eportfolio
Accompagner
la
démarche
por0olio,
du
portefeuille
de
compétences
au
(e-­‐)por?olio,
de
l’inser5on
professionnelle
à
l’employabilité
durable
Philippe-­‐Didier
GAUTHIER
et
Maxime
POLLET,
Edi5ons
Qui
plus
Est,
Paris.
hTp://www.accompagner-­‐demarche-­‐por?olio.fr
Travailler
et
contribuer
tout
au
long
de
la
vie,
dans
le
travail,
les
espaces
sociaux
et
lieux
de
contribu5on
citoyenne
Sérendipité
contribu5ve
Réflexivité
sur
l’expérience
Traçabilité
de
l’ac5vité
Traçabilité
des
appren5ssages
Réflexivité
d’apprenance
Responsabilité
d’apprendre
tout
au
long
de
la
vie
Apprendre
tout
au
long
de
la
vie,
dans
les
espaces
formels,
non
formels,
informels
Responsabilité
citoyenne
Sérendipité
d’appren5ssage

2.
Je
trace
!
Je
réfléchis
!
Je
«
sérendipe
»
!
Je
réponds
de
mes
ac5vités
et
appren5ssages!
Horizons
de
temporalités,
inspirées
de
Peter
Alheit,
Anthony
Giddens
Temps
historique
Temps
biographique
Temps
de
la
vie
quo5dienne
Travail
(comme
marchandise)
Œuvre
(ar5s5que,
citoyenne,
humaniste,
philosophique)
Vita
Ac5va,
ac5on
poli5que
Ac8vités,
selon
des
défini5ons
inspirées
de
Hannah
Arendt
Les TEMPORALITES dans les usages du eportfolio
Accompagner
la
démarche
por0olio,
du
portefeuille
de
compétences
au
(e-­‐)por?olio,
de
l’inser5on
professionnelle
à
l’employabilité
durable
Philippe-­‐Didier
GAUTHIER
et
Maxime
POLLET,
Edi5ons
Qui
plus
Est,
Paris.
hTp://www.accompagner-­‐demarche-­‐por?olio.fr