SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
HANDOUTS IN ARALIN PANLIPUNAN
                                          FIRST QUARTER



Pinagmulan ng Daigdig

       Paano nabuo ang Daigdig?...Ano naman ang kahalagahan kung malalaman kung paano ito
nabuo?May kinalaman ba ito sa pag-aaral ng Kasaysayan????


KASAYSAYAN – Isang sistematikong pag-aaral ng mga pangyayari sa nakalipas na pinatutunayan ng
mga ebidensya tulad ng mga relika, labi, artifacts, mga dokumento at mga kwentong bayan. Ito ay maaring
nasusulat o hindi nasusulat na nag-iiwan ng mga arala para sa kasalukuyang kapakinabangan.

Mga Batayan sa Pag-aaral ng Kasaysayan

        * relika * artifacts         * fossils/labi    * dokumento       * kwentongBayan


Note* ang Daigdig ang lugar na pinag-ganapan ng mga makukulay na kasaysayan ng bawat bansa, bawat
lahi at bawat mga henerasyon!! Ang mga katangian nito ay masasabing may epekto sa pamumuhay ng mga
tao at nakatugon sa pangangailangan ng tao para mabuhay.

Teorya Ukol sa Pinagmulan ng Daigdig

        Teorya – resulta ng isang sistematikong pag-aaral na sumasagot sa isang bagay bagaman hindi pa
        ito lubos na napapatunayan

(1). Maka- Relihiyon

                                 Tinawag itong makarelihiyon at hindi biblical dahil
                                 sa pagkilala sa iba pang relihiyon sa daigdig na
                                 may sariling paliwanag ukol sa pinagmulan ng
                                 daigdig!!


         ** Sa teoryang ito, sinasabi na mayroong isang makapangyarihan na nilalang ang may gawa ng
lahat. Ang nilalang o ang Diyos na ito ay ginawa ang digdig upang maging pangunahing tirahan ng mga
taong kanyang nilikha


(2). Maka- Agham

         **Ang pagkakabuo ng daigdig ay kayang ipaliwanag ng SIYENSYA matapos ang siyentipiko at
sitematikong pag-aaral.


        Mga Teoryang Maka-agham:

                 a. Nebular      b. Dynamic Encounter           c. Dust Cloud
        d. Kolisyon      e. Kondensasyon f. Planetissimal       g. Big Bang


                               Huwag Kalimutan ang naging mga paliwanag
                               sa bawat mga teoryang nabanggit sa itaas!!!!




Ang Daigdig bilang Tirahan ng Tao

Daigdig – ang planetang pangunahing tirahan ng lahat ng tao

Tatlong Pangunahing sapin/layer
1. Atmosphere : hanging bumabalot sa daigdig
        2. Hydrosphere : lahat ng tubig na nasa daigdig
        3. Lithosphere : ito ang matigas na bahagi sa ibabaw ng daigdig (matatagpuan ang mga anyong
            lupa)

Mga Karagatan sa Daigdig

        1. Pacific/Pasipiko : East – North America at South America
                                 West – Asya at Australia
                                 North – Kipot ng bering
                                 South – Antarctica

        2. Atlantic: North - Asya
                      South – Antarctica

        3. Indian : North – Asya
                       South – Antarctica
                      East – Australia at Indonesia
                      West – Africa
        4. Arctic – Pinaka hilagang bahagi ng daigdig


                 ** Milwaukee Region: (atlantic) pinakamalalim na bahagi

                 ** Java Trench: (Indian) pinakamalalim na bahagi


PINAGMULAN NG KONTINENTE

        Mga Teorya ukol dito :


        1. Alfred Wegener – (Meteorologist)

                                CONTINENTAL DRIFT THEORY (1912)


                       Tesis: nabuo ang mga kontinente sa daig dahil sa patuloy na paggalaw ng lupa.
                                (isang pulgada bawat taon sa ibabaw ng daigdig)
** Pangaea – Solidong masa ng lupa na sinasabing pinanggalingan ng lahat ng kontinente sa mundo.
                 (Super Continent)

** Dagat Panthalassa – Ang dating pangalan ng ngayon ay Karagatang Pasipiko.         Ito ang dagat na
                  sinasabing nakapalibot sa Pangaea.

                                              PANGAEA


                           Gondwana              Laurasia


                 •   umusad papuntang timog
                 •   ng lumaon ay umusad pa-hilaga
                 •   nagkahiwalay ang Africa at Timog Amerika = Dagat Atlantic

        ** Nagbanggaan ang Gondwana at Laurasia = pitong (7) kontinente sa daigdig

     ??????WEGENER?????? – Ano ang dahilan ng paggalaw ng lupa?
      ( ang isa sa mga bagay na hindi lubos na naipaliwanag ng kanyang teorya!)



2. David Griggs – (Geologist)

                PLATE TECTONIC THEORY
Tesis: Dahil sa patuloy na pagtaas ng temperature, lalong gumalaw ang mga lupa. Sa ilalim ng
lupa ay mga plates na pag gumalaw at nagbanggan ay nagreresulta ng pagkakabiyak ng lupa.


        ** Ang pag-aaral ni David Griggs ay ibinatay nya sa pag-aaral ni Alfred Wegener. Naniniwala sya
sa Tesis ni Wegener, kung kayat ang sinikap nyang gawin ay bigyan ng paliwanag ang dahilan ng
paggalaw ng lupa.


KONTINENTE:

       ****TANDAAN!!! – Bawat isang kontinente ay magkakaiba at bawat isa ay may “unique” na
                            katangian.

                 Lokasyon, laki/sukat, likas na yaman, klima


                 Pundasyon ng bawat kontinente at ng kasaysayan nito
                        (Mga aspekto: Politikal, Sosyal, Ekonomiks, Ispiritwal)


Apat na Kalupaan/Rehiyon

                 •   Eurasia – Africa : tripling kontinente (Europa, Asya, at Africa)
                 •   Amerika – Hilaga at Timog Amerika
                 •   Antarktika (Antarctic) – kalupaan sa Timog Polo
                 •   Australia at Oceania

K L I M A sa Daigdig

                 Klima – pangkalahatang atmospera sa mahabang panahon

** tandaan – ang pagkakabuo ng buhay sa mundo ay naapektuhan nito

        * sinasabing ang pagbabago sa klima ay isa sa mga salik ng Ebolusyon


* May mga bansa na mayroong apat na “season” ang iba naman ay dalawa lamang


                                     UNANG TAO SA DAIGDIG

                                                 TAO???

                          *Bakit kailangan na alamin ang pinagmulan ng mga Tao sa daigdig?

                 “Simple lang ang sagot, mas mauunawaan ng sinuman ang kanyang kalagayan at mga
                 katangian at magkakaroon ng mas malawak na kamalayan sa kanyang sarili at sa
                 kanyang kapwa”


EBOLUSYON NG TAO

                *Australopithecus      * Homo Habilis * Homo Erectus
* Homo Sapiens Neanderthalensis * Homo Sapiens Sapiens


** ang bawat isa ay may katangian na maaring tagapagtukoy ng kanilang mga pagbabago

                 •   Paleontologist – nagsusuri ng mga sinaunang mga labi
                 •   Historian – ang nagsusulat ng kasaysayan matapos ang masusing pag-aaral

ANTAS NG TAO


        1.   Hominid – (Australopithecus)
5 uri ng Australopithecus

        a.   A. Anamensis : nabuhay sa Africa may 4M years na ang nakakaraan
        b.   A. Afrarensis : nabuhay ang may 3.7 milyon taon na ang nakakaraan
        c.   A. Africanus : mas malaki ang bungo nito, mas malaki ang utak
        d.   A. Boisei at Robiticus : mas malaki ang bagang at panga


2. Homo Habilis – Pinakamatandang uri ng Tao, nabuhay sa Africa may 2 milyong taon na ang
    nakararaan.

        HOMO – (salitang latin) TAO
        HABILIS – sanay o bihasa

                      -     pinaniniwalaan na gumawa ng unang kagamitan na gawa sa bato bilang
                            panghiwa, pangkayod at pantadtad

                      -     kumain ng prutas, karne, insekto at mga halaman

                      -     nakakalakad ng tuwid


4. Homo Erectus – Nakakatayo na ng tuwid, may taas na limang talampakan, makapal ang
    bungo, at malaki ang panga

                      -     unang natutong gumamit ng apoy at damit mula sa balat ng hayop
                      -     nakagawa na rin sila ng mga palakol mula sa mga bato

5. Homo Sapiens – taong nakapag-iisip at nakakapangatwiran, higit na malaki ang utak sa lahat
    ng mga naunang tao (hinfdi nalalayo ang utak nila sa mga modernong tao)

                  2 uri – (1) Neanderthal      (2) Cro-Magnon

Neanderthal * - ( Paleolithic-hunting people) pinangalanan mula sa isang lambak sa Germany
kung saan ang kanilang mga labi ay natagpuan

                  •       pinaniniwalaan na ang mga taong ito ay nagsagawa ng mga ritwal para sa
                          masagana at matagumpay na pangangaso kung saan isa ito sa kanilang
                          pangunahing paraan kanilang pamumuhay

Cro-Magnon * - * sila mula sa Timog Pransya

                  * nakilala ang mga taong ito sa kanilang maunlad na sining


TANDAAN*** - malaki ang kinalaman ng kapaligiran sa pisikal na kaanyuan ng sinaunang tao –
dahil na rin sa pagnanais nilang manatiling buhay, nakaapekto ng labis ang kanilang paraan
pamumuhay!


Teorya tungkol sa Pinagmulan ng TAO

        2 Pangunahing teorya : * Ebolusyon (Siyentipiko)
                                   * Paglalang (Paglikha/Creation)


•   1. PAGLALANG (Teoryang MAKARELIHIYON)

                                           Katoliko
•   pangunahing pinaniniwalaan nila ay ang nakasulat sa Bibliya
•   partikular sa aklat ng GENESIS – ang tao ay nilikha ng isang makapangyarihang nilalang


Creationist – tawag sa mga tagapagtaguyod ng teorya ukol sa paglalalang

Creationist Theory (1650) – inilathala ni Arsobispo Usser – sinabi nya na nilalang ang daigdig at
ang lahat ng tao ditto noong 4004 BC.
•   2. EBOLUSYON : ( Teoryang Makarelihiyon)
               Histoire Naturelle – inilathala ni George Louis Leclerc
               * dahil ditto nagsimulang mabuo ang teorya ng ebolusyon
               * ayon sa kanya, ang ebidensya ng pagkakabuo ng daigdig batay sa mga pagbabago ng
       heolohiya at heograpiya
       ** magkakaiba ang mga tao sa daigdig dahil sa pagkakaiba ng kanilang kapaligiran at mga pwersa
       ng pagbabago ng klima


       •   Carolus Linnaeus – (Botanist) : nagpanukala ng TAXONOMY

               **TAXONOMY : sistematikong pagpapangalan sa mga halaman at mga hayop ayon sa
       Genus o pangkat na kinabibilangan nila

       * Sir Chevalier de Lamarck - ang nakatuklas at nakapagpangalan sa 2 uri ng hayop : vertebrate
       at invertebrate

               -   siya rin ang nagsabi o nagpanukala ng teorya na sumasailalim ang mga hayop sa
                   malaking pagbabago ayon sa mga pagbabago ng kapaligiran at namamana ito ng
                   magiging anak nila.

       •   Charles Darwin – (Biologist)

               -   nabuo ang tao at ang lahat ng uri ng buhay sa daigdig mula sa iilang ninuno nito sa
                   pamamagitan ng NATURAL SELECTION

               - Origin Of Species by Means of Natural Selection
                        - inilathala noong 1859

               Nilalaman:   hindi eksaktong magkatulad ang anumang dalawang bagay sa mundo,
               maging halaman man ito, o hayop o kahit pa maging tao.

       •   bawat tao ay may kanya-kanyang katangian na namamana nito sa kanilang mga ninuno

       •   sa pamamagitan ng natural selection, dumarami ang nilalang na may kakayahangh
           makipaglaban para sa mga pangangailangan nila tulad ng pagkain at tirahan

       •   nawawala o namamatay ang mga nilalang na walang kakayahang makaangkop sa kapaligiran

       •   mayroon naman ibang mga nilalang na higit na nangingibabaw ang kakayahang mabuhay sa
           ibang lugar at iabng panahon kung kaya nawawala din ang iba nilang katangian na hindi na
           umaangkop ditto

               *** ang mga ito daw ang sinasabing mga dahilan kung bakit nabuo ang ibat-ibang
       organismo at unti-unting nagbago ang mga uri ng nilalang sa ibat-ibang lugar


                ***** maraming kumontra sa teoryang ito ni Darwin lalo na ang mga relihiyoso ngunit
       sa kabilang banda, marami rin ang sumuporta at naniwala sa kanya!!


       •   Gregor Mendel – (Australian Monk) – nakatuklas ng prinsipyo ng GENETICS (1860)

       •   Thomas Hunt – Amerikanong Biologist – nakatuklas na CHROMOSOMES ang may dala ng
           genes ng bawat nilalang

               -   nabubuo ang katangiang namamana sa pamamagitan ng pagpapalitan ng genes ng
                   dalawang chromosomes

               - dekado 40 – natuklasan ang deoxyribonucleic acid (DNA) sa mga Chromosomes
               ( tagadaala ng mga katangiang namamana ng mga nilalang0



Ebolusyong Pangkultura ng Tao
Kultura – paraan ng pamumuhay ng mga tao – ang kanilang tanging sibilisasyon o kabihasnan
        - ang lahat ng mga nagawa o nilikha ng tao
        - paniniwala at gawi hanging sa kanilang mga institusyong panlipunan at pampulitika hanggang sa
mga
        kagamitan at iba’t ibang uri ng sining

        Mga yugto sa pagsulong ng kabihasnan ng sinaunang tao

        - nahahati ayon sa mga kagamitan at sandatang nakita ng mga antropologo sa iba’t-ibang parte ng
mundo

1. Panahon ng Lumang Bato o Paleolitiko (Paleolitic Age)

        - binansagan ang mga tao bilang mga tool maker
        - pangangaso at pangangalap ng halamang gubat
        - lagalag (nomad) ang mga tao
        - kweba at mga tent na gawa sa sanga ng kahoy at balat ng hayop
        - 20-30 katao ang isang pangkat
        - mga kagamitang yari sa magaspang na bato
        - gumawa ng mga kabigha-bighaning mga pagpipinta sa loob ng kweba
        - sumasamba sa kalikasan (paganismo)

2. Panahon ng Gitnang Bato o Mesolitiko (Mesolitic Age)
        - nanirahan sa gilid ng ilog dahil sa kaalaman sa pangingisda (pansamantala lamang)
        - ang mga kagamitan ay umunlad at nagging mas matalim
        - natutuhang mag-alaga ng hayop
        - natutuhang mag-imbak ng pagkain

3. Panahon ng Bagong Bato o Neolitiko (Neolitic Age)
        - ang mga kagamitan ay nagging makinis
        - natutuhan ang paghahalaman
        - nanatili sa isang lugar ang mga tao upang mamuhay
        -nakipagpalitan ng kalakal (barter)
        - naimbento ang gulong at layag
        - natuklasan ang apoy

4. Panahon ng Metal (Age of Metal)

        - napaunlad ang kalakalan sa pagkakatuklas ng paraan ng pagsasalita
        - nahahati sa tatlong yugto

        1. Panahon ng Tanso (Copper)

                - unang natagpuan at ginamit na metal
                - unang natuklasan ng mga taga ehipto
                - may kalambutan at natutunaw sa init, at karaniwang ginagamit bilang palamuti
        2. Panahon ng Bronse (Bronze)

                 - pinaghalong tanso at lata
                 - higit na matibay na gamitin
                 - natuklasan din ang paggawa ng mga kasangkapan at palamuti mula sag into, pilak at iba
pang
                 metal
                 - lumitaw ang mga sinaunang kabihasnan ng Mesopotamia, India at Tsina

        3. Panahon nh Bakal (Iron)

                 - unang ginamit ng mga Hitite ng Asia Minor
                 - higit na matigas kaysa bronse
                 - bumuti ang sistema ng transportasyon

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigJhoana Marie Aquino
 
Mga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdigMga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdigMineski22
 
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdigPamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdigJehn Marie A. Simon
 
1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdig1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdigEvalyn Llanera
 
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8titserRex
 
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoJonathan Husain
 
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAraling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAndy Trani
 
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdigMga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdigJared Ram Juezan
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdigdionesioable
 
Mga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdigMga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdigMineski22
 
Ang Pinagmulan ng Tao
Ang Pinagmulan ng TaoAng Pinagmulan ng Tao
Ang Pinagmulan ng TaoChin Chan
 
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ma Lovely
 
Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1
Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1
Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1Arvin Abalos
 

La actualidad más candente (19)

Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
 
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdigPamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
 
Pinagmulan ng tao
Pinagmulan ng taoPinagmulan ng tao
Pinagmulan ng tao
 
EBOLUSYON NG TAO
EBOLUSYON NG TAOEBOLUSYON NG TAO
EBOLUSYON NG TAO
 
Mga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdigMga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdig
 
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdigPamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
Pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig
 
Modyul 1
Modyul 1Modyul 1
Modyul 1
 
1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdig1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdig
 
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
 
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
 
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa DaigdigAraling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
Araling Panlipunan - Mga Sinaunang Tao sa Daigdig
 
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdigMga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
Mga unang tao at ang kanilang distribusyon sa daigdig
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Mga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdigMga sinaunang tao sa daigdig
Mga sinaunang tao sa daigdig
 
Ang Pinagmulan ng Tao
Ang Pinagmulan ng TaoAng Pinagmulan ng Tao
Ang Pinagmulan ng Tao
 
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
 
Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1
Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1
Heograpiya ng Daigdig - Aralin 1
 
Ebolusyon ng tao
Ebolusyon ng taoEbolusyon ng tao
Ebolusyon ng tao
 
Jenel bentulan
Jenel bentulanJenel bentulan
Jenel bentulan
 

Similar a Handouts prehistory

Kabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng TaoKabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng Taoimkaelah
 
Teoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundoTeoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundojascalimlim
 
Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng tao
Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng taoMga teorya tungkol sa pinagmulan ng tao
Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng taoFrancine Beatrix
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoJanice Cordova
 
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)Neri Diaz
 
Week 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptx
Week 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptxWeek 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptx
Week 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptxJayjJamelo
 
AP 8 - Q1 - Module 1.pptx
AP 8 - Q1 - Module 1.pptxAP 8 - Q1 - Module 1.pptx
AP 8 - Q1 - Module 1.pptxStevAlvarado
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoSMAP_G8Orderliness
 
Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-Dexter Reyes
 
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxYugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxJacquelineAnnAmar1
 
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoDanz Magdaraog
 
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptxAraling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptxOrjofielJohnSanchez
 
Prehistory carbon dating etc
Prehistory carbon dating etcPrehistory carbon dating etc
Prehistory carbon dating etciyoalbarracin
 

Similar a Handouts prehistory (20)

Kabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng TaoKabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng Tao
 
Teoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundoTeoriya ng pinagmulan ng mundo
Teoriya ng pinagmulan ng mundo
 
Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng tao
Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng taoMga teorya tungkol sa pinagmulan ng tao
Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng tao
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
 
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
 
Week 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptx
Week 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptxWeek 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptx
Week 4 Mga teorya tungkol sa pinagmulan ng unang tao.pptx
 
AP 8 - Q1 - Module 1.pptx
AP 8 - Q1 - Module 1.pptxAP 8 - Q1 - Module 1.pptx
AP 8 - Q1 - Module 1.pptx
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
 
Aralin 1 Heograpiyang Daigdig
Aralin 1 Heograpiyang DaigdigAralin 1 Heograpiyang Daigdig
Aralin 1 Heograpiyang Daigdig
 
Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-
 
Pre-historiko (Grade 8-Handout)
Pre-historiko (Grade 8-Handout) Pre-historiko (Grade 8-Handout)
Pre-historiko (Grade 8-Handout)
 
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptxYugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
Yugto ng Kultura ng Sinaunang Tao (Week 4).pptx
 
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
 
AP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptxAP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptx
 
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptxAraling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
 
aralin 2 sinAunangTAO.pptx
aralin 2 sinAunangTAO.pptxaralin 2 sinAunangTAO.pptx
aralin 2 sinAunangTAO.pptx
 
Aralin 13
Aralin 13Aralin 13
Aralin 13
 
Prehistory carbon dating etc
Prehistory carbon dating etcPrehistory carbon dating etc
Prehistory carbon dating etc
 
Heograpiya sa Daigdig SIM
Heograpiya sa Daigdig SIMHeograpiya sa Daigdig SIM
Heograpiya sa Daigdig SIM
 
Topograpiya ng Daigdig.pptx
Topograpiya ng Daigdig.pptxTopograpiya ng Daigdig.pptx
Topograpiya ng Daigdig.pptx
 

Handouts prehistory

  • 1. HANDOUTS IN ARALIN PANLIPUNAN FIRST QUARTER Pinagmulan ng Daigdig Paano nabuo ang Daigdig?...Ano naman ang kahalagahan kung malalaman kung paano ito nabuo?May kinalaman ba ito sa pag-aaral ng Kasaysayan???? KASAYSAYAN – Isang sistematikong pag-aaral ng mga pangyayari sa nakalipas na pinatutunayan ng mga ebidensya tulad ng mga relika, labi, artifacts, mga dokumento at mga kwentong bayan. Ito ay maaring nasusulat o hindi nasusulat na nag-iiwan ng mga arala para sa kasalukuyang kapakinabangan. Mga Batayan sa Pag-aaral ng Kasaysayan * relika * artifacts * fossils/labi * dokumento * kwentongBayan Note* ang Daigdig ang lugar na pinag-ganapan ng mga makukulay na kasaysayan ng bawat bansa, bawat lahi at bawat mga henerasyon!! Ang mga katangian nito ay masasabing may epekto sa pamumuhay ng mga tao at nakatugon sa pangangailangan ng tao para mabuhay. Teorya Ukol sa Pinagmulan ng Daigdig Teorya – resulta ng isang sistematikong pag-aaral na sumasagot sa isang bagay bagaman hindi pa ito lubos na napapatunayan (1). Maka- Relihiyon Tinawag itong makarelihiyon at hindi biblical dahil sa pagkilala sa iba pang relihiyon sa daigdig na may sariling paliwanag ukol sa pinagmulan ng daigdig!! ** Sa teoryang ito, sinasabi na mayroong isang makapangyarihan na nilalang ang may gawa ng lahat. Ang nilalang o ang Diyos na ito ay ginawa ang digdig upang maging pangunahing tirahan ng mga taong kanyang nilikha (2). Maka- Agham **Ang pagkakabuo ng daigdig ay kayang ipaliwanag ng SIYENSYA matapos ang siyentipiko at sitematikong pag-aaral. Mga Teoryang Maka-agham: a. Nebular b. Dynamic Encounter c. Dust Cloud d. Kolisyon e. Kondensasyon f. Planetissimal g. Big Bang Huwag Kalimutan ang naging mga paliwanag sa bawat mga teoryang nabanggit sa itaas!!!! Ang Daigdig bilang Tirahan ng Tao Daigdig – ang planetang pangunahing tirahan ng lahat ng tao Tatlong Pangunahing sapin/layer
  • 2. 1. Atmosphere : hanging bumabalot sa daigdig 2. Hydrosphere : lahat ng tubig na nasa daigdig 3. Lithosphere : ito ang matigas na bahagi sa ibabaw ng daigdig (matatagpuan ang mga anyong lupa) Mga Karagatan sa Daigdig 1. Pacific/Pasipiko : East – North America at South America West – Asya at Australia North – Kipot ng bering South – Antarctica 2. Atlantic: North - Asya South – Antarctica 3. Indian : North – Asya South – Antarctica East – Australia at Indonesia West – Africa 4. Arctic – Pinaka hilagang bahagi ng daigdig ** Milwaukee Region: (atlantic) pinakamalalim na bahagi ** Java Trench: (Indian) pinakamalalim na bahagi PINAGMULAN NG KONTINENTE Mga Teorya ukol dito : 1. Alfred Wegener – (Meteorologist) CONTINENTAL DRIFT THEORY (1912) Tesis: nabuo ang mga kontinente sa daig dahil sa patuloy na paggalaw ng lupa. (isang pulgada bawat taon sa ibabaw ng daigdig) ** Pangaea – Solidong masa ng lupa na sinasabing pinanggalingan ng lahat ng kontinente sa mundo. (Super Continent) ** Dagat Panthalassa – Ang dating pangalan ng ngayon ay Karagatang Pasipiko. Ito ang dagat na sinasabing nakapalibot sa Pangaea. PANGAEA Gondwana Laurasia • umusad papuntang timog • ng lumaon ay umusad pa-hilaga • nagkahiwalay ang Africa at Timog Amerika = Dagat Atlantic ** Nagbanggaan ang Gondwana at Laurasia = pitong (7) kontinente sa daigdig ??????WEGENER?????? – Ano ang dahilan ng paggalaw ng lupa? ( ang isa sa mga bagay na hindi lubos na naipaliwanag ng kanyang teorya!) 2. David Griggs – (Geologist) PLATE TECTONIC THEORY
  • 3. Tesis: Dahil sa patuloy na pagtaas ng temperature, lalong gumalaw ang mga lupa. Sa ilalim ng lupa ay mga plates na pag gumalaw at nagbanggan ay nagreresulta ng pagkakabiyak ng lupa. ** Ang pag-aaral ni David Griggs ay ibinatay nya sa pag-aaral ni Alfred Wegener. Naniniwala sya sa Tesis ni Wegener, kung kayat ang sinikap nyang gawin ay bigyan ng paliwanag ang dahilan ng paggalaw ng lupa. KONTINENTE: ****TANDAAN!!! – Bawat isang kontinente ay magkakaiba at bawat isa ay may “unique” na katangian. Lokasyon, laki/sukat, likas na yaman, klima Pundasyon ng bawat kontinente at ng kasaysayan nito (Mga aspekto: Politikal, Sosyal, Ekonomiks, Ispiritwal) Apat na Kalupaan/Rehiyon • Eurasia – Africa : tripling kontinente (Europa, Asya, at Africa) • Amerika – Hilaga at Timog Amerika • Antarktika (Antarctic) – kalupaan sa Timog Polo • Australia at Oceania K L I M A sa Daigdig Klima – pangkalahatang atmospera sa mahabang panahon ** tandaan – ang pagkakabuo ng buhay sa mundo ay naapektuhan nito * sinasabing ang pagbabago sa klima ay isa sa mga salik ng Ebolusyon * May mga bansa na mayroong apat na “season” ang iba naman ay dalawa lamang UNANG TAO SA DAIGDIG TAO??? *Bakit kailangan na alamin ang pinagmulan ng mga Tao sa daigdig? “Simple lang ang sagot, mas mauunawaan ng sinuman ang kanyang kalagayan at mga katangian at magkakaroon ng mas malawak na kamalayan sa kanyang sarili at sa kanyang kapwa” EBOLUSYON NG TAO *Australopithecus * Homo Habilis * Homo Erectus * Homo Sapiens Neanderthalensis * Homo Sapiens Sapiens ** ang bawat isa ay may katangian na maaring tagapagtukoy ng kanilang mga pagbabago • Paleontologist – nagsusuri ng mga sinaunang mga labi • Historian – ang nagsusulat ng kasaysayan matapos ang masusing pag-aaral ANTAS NG TAO 1. Hominid – (Australopithecus)
  • 4. 5 uri ng Australopithecus a. A. Anamensis : nabuhay sa Africa may 4M years na ang nakakaraan b. A. Afrarensis : nabuhay ang may 3.7 milyon taon na ang nakakaraan c. A. Africanus : mas malaki ang bungo nito, mas malaki ang utak d. A. Boisei at Robiticus : mas malaki ang bagang at panga 2. Homo Habilis – Pinakamatandang uri ng Tao, nabuhay sa Africa may 2 milyong taon na ang nakararaan. HOMO – (salitang latin) TAO HABILIS – sanay o bihasa - pinaniniwalaan na gumawa ng unang kagamitan na gawa sa bato bilang panghiwa, pangkayod at pantadtad - kumain ng prutas, karne, insekto at mga halaman - nakakalakad ng tuwid 4. Homo Erectus – Nakakatayo na ng tuwid, may taas na limang talampakan, makapal ang bungo, at malaki ang panga - unang natutong gumamit ng apoy at damit mula sa balat ng hayop - nakagawa na rin sila ng mga palakol mula sa mga bato 5. Homo Sapiens – taong nakapag-iisip at nakakapangatwiran, higit na malaki ang utak sa lahat ng mga naunang tao (hinfdi nalalayo ang utak nila sa mga modernong tao) 2 uri – (1) Neanderthal (2) Cro-Magnon Neanderthal * - ( Paleolithic-hunting people) pinangalanan mula sa isang lambak sa Germany kung saan ang kanilang mga labi ay natagpuan • pinaniniwalaan na ang mga taong ito ay nagsagawa ng mga ritwal para sa masagana at matagumpay na pangangaso kung saan isa ito sa kanilang pangunahing paraan kanilang pamumuhay Cro-Magnon * - * sila mula sa Timog Pransya * nakilala ang mga taong ito sa kanilang maunlad na sining TANDAAN*** - malaki ang kinalaman ng kapaligiran sa pisikal na kaanyuan ng sinaunang tao – dahil na rin sa pagnanais nilang manatiling buhay, nakaapekto ng labis ang kanilang paraan pamumuhay! Teorya tungkol sa Pinagmulan ng TAO 2 Pangunahing teorya : * Ebolusyon (Siyentipiko) * Paglalang (Paglikha/Creation) • 1. PAGLALANG (Teoryang MAKARELIHIYON) Katoliko • pangunahing pinaniniwalaan nila ay ang nakasulat sa Bibliya • partikular sa aklat ng GENESIS – ang tao ay nilikha ng isang makapangyarihang nilalang Creationist – tawag sa mga tagapagtaguyod ng teorya ukol sa paglalalang Creationist Theory (1650) – inilathala ni Arsobispo Usser – sinabi nya na nilalang ang daigdig at ang lahat ng tao ditto noong 4004 BC.
  • 5. 2. EBOLUSYON : ( Teoryang Makarelihiyon) Histoire Naturelle – inilathala ni George Louis Leclerc * dahil ditto nagsimulang mabuo ang teorya ng ebolusyon * ayon sa kanya, ang ebidensya ng pagkakabuo ng daigdig batay sa mga pagbabago ng heolohiya at heograpiya ** magkakaiba ang mga tao sa daigdig dahil sa pagkakaiba ng kanilang kapaligiran at mga pwersa ng pagbabago ng klima • Carolus Linnaeus – (Botanist) : nagpanukala ng TAXONOMY **TAXONOMY : sistematikong pagpapangalan sa mga halaman at mga hayop ayon sa Genus o pangkat na kinabibilangan nila * Sir Chevalier de Lamarck - ang nakatuklas at nakapagpangalan sa 2 uri ng hayop : vertebrate at invertebrate - siya rin ang nagsabi o nagpanukala ng teorya na sumasailalim ang mga hayop sa malaking pagbabago ayon sa mga pagbabago ng kapaligiran at namamana ito ng magiging anak nila. • Charles Darwin – (Biologist) - nabuo ang tao at ang lahat ng uri ng buhay sa daigdig mula sa iilang ninuno nito sa pamamagitan ng NATURAL SELECTION - Origin Of Species by Means of Natural Selection - inilathala noong 1859 Nilalaman: hindi eksaktong magkatulad ang anumang dalawang bagay sa mundo, maging halaman man ito, o hayop o kahit pa maging tao. • bawat tao ay may kanya-kanyang katangian na namamana nito sa kanilang mga ninuno • sa pamamagitan ng natural selection, dumarami ang nilalang na may kakayahangh makipaglaban para sa mga pangangailangan nila tulad ng pagkain at tirahan • nawawala o namamatay ang mga nilalang na walang kakayahang makaangkop sa kapaligiran • mayroon naman ibang mga nilalang na higit na nangingibabaw ang kakayahang mabuhay sa ibang lugar at iabng panahon kung kaya nawawala din ang iba nilang katangian na hindi na umaangkop ditto *** ang mga ito daw ang sinasabing mga dahilan kung bakit nabuo ang ibat-ibang organismo at unti-unting nagbago ang mga uri ng nilalang sa ibat-ibang lugar ***** maraming kumontra sa teoryang ito ni Darwin lalo na ang mga relihiyoso ngunit sa kabilang banda, marami rin ang sumuporta at naniwala sa kanya!! • Gregor Mendel – (Australian Monk) – nakatuklas ng prinsipyo ng GENETICS (1860) • Thomas Hunt – Amerikanong Biologist – nakatuklas na CHROMOSOMES ang may dala ng genes ng bawat nilalang - nabubuo ang katangiang namamana sa pamamagitan ng pagpapalitan ng genes ng dalawang chromosomes - dekado 40 – natuklasan ang deoxyribonucleic acid (DNA) sa mga Chromosomes ( tagadaala ng mga katangiang namamana ng mga nilalang0 Ebolusyong Pangkultura ng Tao
  • 6. Kultura – paraan ng pamumuhay ng mga tao – ang kanilang tanging sibilisasyon o kabihasnan - ang lahat ng mga nagawa o nilikha ng tao - paniniwala at gawi hanging sa kanilang mga institusyong panlipunan at pampulitika hanggang sa mga kagamitan at iba’t ibang uri ng sining Mga yugto sa pagsulong ng kabihasnan ng sinaunang tao - nahahati ayon sa mga kagamitan at sandatang nakita ng mga antropologo sa iba’t-ibang parte ng mundo 1. Panahon ng Lumang Bato o Paleolitiko (Paleolitic Age) - binansagan ang mga tao bilang mga tool maker - pangangaso at pangangalap ng halamang gubat - lagalag (nomad) ang mga tao - kweba at mga tent na gawa sa sanga ng kahoy at balat ng hayop - 20-30 katao ang isang pangkat - mga kagamitang yari sa magaspang na bato - gumawa ng mga kabigha-bighaning mga pagpipinta sa loob ng kweba - sumasamba sa kalikasan (paganismo) 2. Panahon ng Gitnang Bato o Mesolitiko (Mesolitic Age) - nanirahan sa gilid ng ilog dahil sa kaalaman sa pangingisda (pansamantala lamang) - ang mga kagamitan ay umunlad at nagging mas matalim - natutuhang mag-alaga ng hayop - natutuhang mag-imbak ng pagkain 3. Panahon ng Bagong Bato o Neolitiko (Neolitic Age) - ang mga kagamitan ay nagging makinis - natutuhan ang paghahalaman - nanatili sa isang lugar ang mga tao upang mamuhay -nakipagpalitan ng kalakal (barter) - naimbento ang gulong at layag - natuklasan ang apoy 4. Panahon ng Metal (Age of Metal) - napaunlad ang kalakalan sa pagkakatuklas ng paraan ng pagsasalita - nahahati sa tatlong yugto 1. Panahon ng Tanso (Copper) - unang natagpuan at ginamit na metal - unang natuklasan ng mga taga ehipto - may kalambutan at natutunaw sa init, at karaniwang ginagamit bilang palamuti 2. Panahon ng Bronse (Bronze) - pinaghalong tanso at lata - higit na matibay na gamitin - natuklasan din ang paggawa ng mga kasangkapan at palamuti mula sag into, pilak at iba pang metal - lumitaw ang mga sinaunang kabihasnan ng Mesopotamia, India at Tsina 3. Panahon nh Bakal (Iron) - unang ginamit ng mga Hitite ng Asia Minor - higit na matigas kaysa bronse - bumuti ang sistema ng transportasyon