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PROYECTO “A EGIPTO DE EXPEDICIÓN”
NOMBRE: _______________________________ CURSO______
Aspecto a
evaluar/Valoración. 4 3 2 1
Expresión escrita. No hay faltas de
ortografía ni errores
gramaticales.
Tres ó menos faltas de
ortografía y/o errores de
puntuación.
Cuatro errores de
ortografía y/o errores
gramaticales.
Más de cuatro errores
de ortografía y de
gramática.
Comprensión del
tema.
Comprende y
relaciona los
conceptos
trabajados sobre el
tema.
Comprende los
conceptos trabajados,
pero no establece
relaciones entre ellos.
El nivel de comprensión
sobre el tema es bajo.
Adquiere la información
pero no es capaz de
comprenderla.
Presentación de
la información
Muy bien
presentada, emplea
diferentes técnicas.
Bien presentada, se
ciñe a textos escritos.
Algunos problemas en la
presentación, falta de
limpieza y orden.
Mal presentada.
Conocimiento del
tema del
proyecto.
El conocimiento
sobre Egipto es
excelente. Aporta
detalles y ejemplos.
Conocimiento básico
sobre el Egipto.
Tiene algunos
conocimientos sobre
Egipto.
Los conocimientos
adquiridos son
mínimos.
Expresión
artística.
Demuestra interés
por trabajar con
diferentes técnicas
plásticas a lo largo
del desarrollo del
proyecto: dibujo,
papiroflexia, pintura,
modelado…
No pone demasiado
interés en expresarse
con varias técnicas
plásticas.
Pone poco interés en
aprender nuevas técnicas
plásticas como forma de
expresión.
Se limita a aplicar
técnicas conocidas.

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Proyecto Egipto expedición evaluación

  • 1. PROYECTO “A EGIPTO DE EXPEDICIÓN” NOMBRE: _______________________________ CURSO______ Aspecto a evaluar/Valoración. 4 3 2 1 Expresión escrita. No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales. Tres ó menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación. Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales. Más de cuatro errores de ortografía y de gramática. Comprensión del tema. Comprende y relaciona los conceptos trabajados sobre el tema. Comprende los conceptos trabajados, pero no establece relaciones entre ellos. El nivel de comprensión sobre el tema es bajo. Adquiere la información pero no es capaz de comprenderla. Presentación de la información Muy bien presentada, emplea diferentes técnicas. Bien presentada, se ciñe a textos escritos. Algunos problemas en la presentación, falta de limpieza y orden. Mal presentada. Conocimiento del tema del proyecto. El conocimiento sobre Egipto es excelente. Aporta detalles y ejemplos. Conocimiento básico sobre el Egipto. Tiene algunos conocimientos sobre Egipto. Los conocimientos adquiridos son mínimos. Expresión artística. Demuestra interés por trabajar con diferentes técnicas plásticas a lo largo del desarrollo del proyecto: dibujo, papiroflexia, pintura, modelado… No pone demasiado interés en expresarse con varias técnicas plásticas. Pone poco interés en aprender nuevas técnicas plásticas como forma de expresión. Se limita a aplicar técnicas conocidas.