Degelijk leraarschap

Degelijkleraarschap,[object Object],Bijeenkomstvoor alumni van de BeroepscomponentLeerkracht,[object Object],7 juni 2011,[object Object]

Programma,[object Object],[object Object]

Welkom/programma 16:00 – 16:05

Bespreking enquête 16:05 – 16:20

Stellingen 16:20 – 16:50

Social media in de klas 16:50 – 17:25

Indelen subgroepen: 17:25 – 17:30

Klassenmanagement (IM - Gardner)

Didactische vraagstukken (PK - Boekaerts)

Begeleidingsvraagstukken (HS- Bosch)

Broodje en soep – route 66 17:30 – 18:00

Sharing good practices/intervisie 18:00 – 18:50

Nabespreking 18:50 – 19:00

Borrel = facultatief 19:00 – 19:30,[object Object]

Enquête - resultaten,[object Object],In welke mate heb je de opleiding BCL als een basis voor je huidige functioneren als leraar ervaren?,[object Object]

Enquête - resultaten,[object Object],Heb je nog contact met collega’s van het BCL traject?,[object Object]

Enquête - resultaten,[object Object],Word je door huidige collega’s op de afdeling als gelijkwaardige leraar beschouwd?,[object Object]

Enquête - resultaten,[object Object],Welk cijfer geef je jezelf als leraar op ,[object Object],de schaal van 1 t/m 10?,[object Object]

Enquête - bloemlezing,[object Object],Hoe herkenbaar is het MBO-karakter?,[object Object],“Iets meer aandacht aan de MBO leerling”,[object Object],“Voldoende herkenbaar, want lessencyclus had betrekking op mijn onderwijspraktijk”,[object Object],“... toegespitst op MBO, door rol van eigen ervaringen in de opleiding (intervisie)”,[object Object],“Heel herkenbaar omdat je je eigen voorbeelden kon inbrengen”,[object Object]

Enquête - bloemlezing,[object Object],Hoe kijk je terug op de keuze om leraar te worden?,[object Object],“Zou het zo weer overdoen!”,[object Object],“Een geweldige beslissing!”,[object Object],“Beste keuze ooit!”,[object Object],“Goede stap, echter niet zeker of dit mijn toekomst is. Vind het vak te individualistisch, en door alle regels en bezuinigingen blijft er weinig tijd over voor het lesgeven zelf.”,[object Object]

Enquête - bloemlezing,[object Object],Tips en tops ten aanzien van a. intake, ,[object Object],b. tijd, c. inhoud en d. begeleiding?,[object Object],“Eerder starten met portfolio begeleiding”,[object Object],“Studie als leerzaam ervaren”,[object Object],“Onderwerpen soms korter”,[object Object],“Begeleiding niet inspirerend”,[object Object],“Mogelijk opnames bekijken van collega’s”,[object Object],“Trainers prima. Mogelijk begeleiders zelf laten kiezen”,[object Object]

Enquête - bloemlezing,[object Object],Tips en tops ten aanzien van a. intake, ,[object Object],b. tijd, c. inhoud en d. begeleiding?,[object Object],“Lessen volgen bij mede-cursisten”,[object Object],“Meer tijd dan aangegeven”,[object Object],“Goed en motiverend”,[object Object],“Begeleiding langer doorgaan”,[object Object],“Intake was snel, want ik had pas 2 weken voor de klas gestaan”,[object Object],“Meer aandacht en tijd voor praktische tips en aanleren van didaktische voordigheden”,[object Object]

Enquête - bloemlezing,[object Object],Welke professionalesering activiteiten heb je gedaan?,[object Object],“Collegiale ondersteuning gezocht”,[object Object],“Intervisie”,[object Object],“Leergang CGO”,[object Object],“Masterclass probleemjongeren”,[object Object],“CGO Toetsconstructeur”,[object Object],“Training gericht op coaching en effectief werken”,[object Object],“Communicatie stijlen (3 dagen)”,[object Object],“Trainingen op vakgebied”,[object Object]

Enquête – stelling #1,[object Object],Een zij-instromer krijgt zijn bevoegdheid cadeau en zal nooit de kwaliteit evenaren van een via de lerarenopleiding opgeleide docent.,[object Object]

Enquête – stelling #2,[object Object],Het maakt niet uit aan welke leerling je lesgeeft (VO of MBO): didactiek is didactiek en pedagogiek is pedagogiek.,[object Object]

Degelijk leraarschap

Degelijk leraarschap

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente(19)

Similar a Degelijk leraarschap

Similar a Degelijk leraarschap(20)

Más de Patrick Koning

Más de Patrick Koning(20)

Degelijk leraarschap

Notas del editor