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Ruta de Formación - Nivel 3 Sesión 2

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Ruta de Formación - Nivel 3 Sesión 2

  1. 1. En asocio con: Ruta de formación - Exploratorio Nivel III Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  2. 2. PREPARANDO EVALUACIONES INTERACTIVAS I En Rol de Docente Línea de Aprendizaje 2014 Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  3. 3. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  4. 4. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Para hacer seguimiento a las respuestas de los participantes configuraremos la lista de nombres de acuerdo a los códigos de los clickers Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  5. 5. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Dar doble clic Abrimos la presentación desde TurningPoint Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  6. 6. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Damos clic en la pestaña de TurningPoint Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  7. 7. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Clic en Gestionar y clic en crear nueva lista Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  8. 8. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Nombramos la lista a crear, seleccionamos Crear manualmente y clic en Crear lista. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  9. 9. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Podemos digitar uno a uno en los campos ID del dispositivos, Apellido, Primer nombre e ID de usuario Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  10. 10. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Otra forma.. Busco una lista de estudiantes que se encuentre en Excel, pegamos la información correspondiente a Apellido y Primer nombre en la lista entregada Lista Clickers Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  11. 11. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Otra forma.. En la lista entregada Lista Clickers debes verificar cual caja usarás para buscar su nombre en las hojas del libro. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  12. 12. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Otra forma.. Este archivo debes guardarlo así: Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  13. 13. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Nombramos la lista a crear, seleccionamos Crear manualmente y clic Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades en Crear lista.
  14. 14. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? 7. Clic en Participantes, Importar y clic en CSV. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  15. 15. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Se abre una ventana para buscar el archivo de Excel que convertimos a Excel CSV , le damos clic y abrir. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  16. 16. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Se abre otra ventana que nos muestra como quedara el listado creado, le damos clic a importar y luego en SI. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  17. 17. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? Nos muestra la lista como va a quedar. • Si no colocamos la ID del dispositivo la lista queda MAL ingresada y NO da el número del clicker. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  18. 18. ¿Cómo visualizar los resultados? Nos abre una ventana llamada Informes de TurningPoint y al lado derecho seleccionamos Resultados por Participantes, y luego activan Las opciones de información que deseamos en los resultados. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  19. 19. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? 1. Creamos nuestra lista en Excel con el siguiente orden separado por comas (,): • ID de dispositivo: Número ubicado detrás del clicker bajo el código de barras. • Apellidos: Sin separación con coma (,). • Nombres: Sin la separación con coma (,). • ID de usuario: Este es opcional si se desea aclarar si es ESTUDIANTE, DOCENTE, ETC. NOTA: Toda la información va en la misma celda. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  20. 20. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario? 2. Cuando terminemos nuestra lista en Excel le damos Guardar como, damos la ubicación, nombramos nuestro archivo y en tipo seleccionamos CSV (determinado por comas) y Guardar. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  21. 21. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario de forma manual? 1. Damos clic en la pestaña de TurningPoint Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  22. 22. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario de forma manual? 2. Clic en Gestionar y clic en crear nueva lista Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  23. 23. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario de forma manual? 3. Nombramos la lista a crear, seleccionamos Crear manualmente y clic en Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades Crear lista
  24. 24. ¿Cómo configurar los clickers con el nombre del usuario de forma manual? 4. En los espacios damos doble clic e ingresamos la información solicitada, los espacios se crearan automáticamente y al finalizar clic en Guardar y cerrar. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  25. 25. ¿Cómo cargar una lista creada con anterioridad? Dar doble clic Abrimos la presentación desde TurningPoint Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  26. 26. ¿Cómo cargar una lista creada con anterioridad? FORMA 1 Al darle doble clic a TurningPoint nos muestra esta ventana desde la cual seleccionamos la lista con la que vamos a trabajar. Recuerde, siempre trabajamos desde la primera opción (Sondeo Power Point) Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  27. 27. ¿Cómo cargar una lista creada con anterioridad? FORMA 2 Damos clic en la pestaña TurningPoint y ubicamos Participantes. Y en la primera opción la cual dice Automática damos clic y seleccionamos la lista deseada y listo. Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  28. 28. Esquema de retroalimentación Institución Educativa: Fecha: Hora: Actividad: Clickers Marque en el clicker la respuesta deseada teniendo en cuenta la escala: 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  29. 29. Aspectos metodológicos del taller 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 20% 20% 20% 20% 20% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  30. 30. Uso adecuado de los recursos 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  31. 31. Cumplimiento de los objetivos propuestos 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  32. 32. Responde a mis expectativas 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  33. 33. Es aplicable a mi actividad 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  34. 34. Instructor: dominio de la temática 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  35. 35. Pertinencia de los contenidos 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  36. 36. Uso adecuado del tiempo 1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno 0% 0% 0% 0% 0% Muy deficiente Deficiente Suficiente Bueno Muy bueno Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades
  37. 37. En asocio con: GRACIAS Transformamos la Educación para crear Sueños y Oportunidades

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