El documento proporciona instrucciones sobre cómo configurar clickers (dispositivos de respuesta inalámbricos) con los nombres de los usuarios para realizar evaluaciones interactivas. Explica cómo crear una lista en Excel con la información de cada estudiante y clicker, convertirla a formato CSV e importarla a la aplicación TurningPoint para vincular cada clicker con un nombre. También cubre cómo visualizar y exportar los resultados de la evaluación.
4. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Para hacer seguimiento a
las respuestas de los
participantes
configuraremos la lista de
nombres de acuerdo a los
códigos de los clickers
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5. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Dar doble
clic
Abrimos la presentación
desde TurningPoint
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6. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Damos clic en la pestaña de TurningPoint
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7. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Clic en Gestionar y clic en crear nueva lista
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8. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Nombramos la lista a crear, seleccionamos Crear manualmente y
clic en Crear lista.
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9. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Podemos digitar uno a uno en los campos ID del dispositivos,
Apellido, Primer nombre e ID de usuario
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10. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Otra forma..
Busco una lista de estudiantes que se encuentre en Excel, pegamos la
información correspondiente a Apellido y Primer nombre en la lista
entregada Lista Clickers
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11. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Otra forma..
En la lista entregada Lista Clickers debes verificar cual caja usarás
para buscar su nombre en las hojas del libro.
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12. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Otra forma..
Este archivo debes guardarlo así:
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13. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Nombramos la lista a crear, seleccionamos Crear manualmente y clic
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en Crear lista.
14. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
7. Clic en Participantes, Importar y clic en CSV.
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15. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Se abre una ventana para buscar el archivo de Excel que convertimos a
Excel CSV , le damos clic y abrir.
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16. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Se abre otra ventana que nos muestra como quedara el listado creado, le
damos clic a importar y luego en SI.
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17. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
Nos muestra la lista como va a quedar.
• Si no colocamos la ID del dispositivo la lista queda MAL
ingresada y NO da el número del clicker.
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18. ¿Cómo visualizar los
resultados?
Nos abre una ventana llamada Informes de TurningPoint y al
lado derecho seleccionamos Resultados por Participantes, y
luego activan
Las opciones de información que deseamos en los resultados.
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19. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
1. Creamos nuestra lista en Excel con el siguiente orden separado por comas (,):
• ID de dispositivo: Número ubicado detrás del clicker bajo el código de barras.
• Apellidos: Sin separación con coma (,).
• Nombres: Sin la separación con coma (,).
• ID de usuario: Este es opcional si se desea aclarar si es ESTUDIANTE,
DOCENTE, ETC.
NOTA: Toda la información va en la misma
celda.
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20. ¿Cómo configurar los clickers
con el nombre del usuario?
2. Cuando terminemos nuestra lista en Excel le damos Guardar como, damos la
ubicación, nombramos nuestro archivo y en tipo seleccionamos CSV
(determinado por comas) y Guardar.
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21. ¿Cómo configurar los clickers con el
nombre del usuario de forma manual?
1. Damos clic en la pestaña de TurningPoint
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22. ¿Cómo configurar los clickers con el
nombre del usuario de forma manual?
2. Clic en Gestionar y clic en crear nueva lista
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23. ¿Cómo configurar los clickers con el
nombre del usuario de forma manual?
3. Nombramos la lista a crear, seleccionamos Crear manualmente y clic en
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Crear lista
24. ¿Cómo configurar los clickers con el
nombre del usuario de forma manual?
4. En los espacios damos doble clic e ingresamos la información
solicitada, los espacios se crearan automáticamente y al finalizar clic
en Guardar y cerrar.
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25. ¿Cómo cargar una lista
creada con anterioridad?
Dar doble clic
Abrimos la presentación
desde TurningPoint
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26. ¿Cómo cargar una lista
creada con anterioridad?
FORMA 1
Al darle doble clic a TurningPoint nos muestra esta ventana desde la cual
seleccionamos la lista con la que vamos a trabajar.
Recuerde, siempre trabajamos desde la primera opción
(Sondeo Power Point)
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27. ¿Cómo cargar una lista
creada con anterioridad?
FORMA 2
Damos clic en la pestaña TurningPoint y ubicamos
Participantes.
Y en la primera opción la cual dice Automática damos clic y
seleccionamos la lista deseada y listo.
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28. Esquema de retroalimentación
Institución Educativa:
Fecha:
Hora:
Actividad: Clickers
Marque en el clicker la respuesta deseada teniendo en
cuenta la escala:
1. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Suficiente 4. Bueno 5. Muy bueno
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29. Aspectos metodológicos
del taller
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
20% 20% 20% 20% 20%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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30. Uso adecuado de los
recursos
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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31. Cumplimiento de los objetivos
propuestos
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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32. Responde a mis expectativas
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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33. Es aplicable a mi actividad
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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34. Instructor: dominio de la temática
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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35. Pertinencia de los contenidos
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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36. Uso adecuado del tiempo
1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Suficiente
4. Bueno
5. Muy bueno
0% 0% 0% 0% 0%
Muy deficiente
Deficiente
Suficiente
Bueno
Muy bueno
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37. En asocio con:
GRACIAS
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