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“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “
I.E.LA LIBERTAD

                   BASES PARA LA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2012

1.-FINALIDAD
Establecer las normas para el desarrollo de la FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2012
2.-OBJETIVOS
    • Propiciar en los estudiantes el uso adecuado de la metodología científica para obtener
        respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas de su entorno.

3.-PARTICIPANTES Y CATEGORIAS
Participan los alumnos de Educación secundaria de la I.E. La Libertad, se considera las
siguientes categorías
    • Categoría “C” Secundaria del 1º al 5º grado por áreas curricular
4.-REQUISITOS
    • Los estudiantes deben participaren forma grupal (dos o más integrantes) siendo sólo
        dos los representantes de equipo en la exposición del trabajo.
    • Los trabajos tiene que resolver una problemática de la comunidad.
        .
5.-ETAPAS Y CRONOGRAMA
    • Inscripción: del 01 al 20 de julio
    • Exposición: 25 de Julio de 10.30 a.m.

6.-DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Temario
Los temas son relacionados a los contenidos curriculares programados en cada área en el
presente año académico 2 012.
Los trabajos tiene que resolver una problemática de la comunidad, con temas relacionado con
la:
    • Ciencias básicas (Biología, física, química, matemática, sociales y computación,
        educación laboral,)
    • Ciencias Ambientales relacionadas al manejo sostenible de los ecosistemas agua,
        suelos, aire, manejo adecuado de residuos y desechos, temas relacionados a la
        biodiversidad, educación y cultura ambiental y prevención de la contaminación.

Exhibición
    • Los trabajos deben ser expuestos exclusivamente por los alumnos que elaboraron el
        proyecto.
    • Cualquier desperfecto sufrido por el trabajo durante la exhibición, no será
        responsabilidad del comité organizador. A si mismo alguna perdida del material.
    • La explicación debe ser clara para que se entienda, indicando los principios científicos
        o la parte teórica del tema relacionado al trabajo; describiendo los pasos más
        importantes.
    • Los stands deben exhibir en la parte frontal el título del trabajo, tal como fue inscrito;
        además debe indicar el grado de estudio y el área a que corresponde.
    • Los textos y gráficos del stand deben ser atractivos para facilitar la comprensión del
        trabajo.
    • En los stands siempre debe estar uno de los expositores para atender al público.
    • Se debe proteger adecuadamente los materiales y los equipos de demostración para
        la seguridad de los alumnos y público
    • Se debe mantener la limpieza y orden de los stands como muestra de educación y
        respeto.
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “
I.E.LA LIBERTAD

   •   El trabajo de investigación, para su exhibición , será acondicionado en un panel simple,
       versátil y transportable que puede ser triplay o tecnopor.El panel debe estar colocado
       encima de una mesa




   7.-JURADO
       Está formado por un mínimo de 2 personas, no tener grado de parentesco con los
       alumnos y profesores participantes.

   8.-EVALUACIÓN
   Criterios
       • Originalidad del trabajo                             10 puntos
       • Justificación del trabajo                            06 puntos
       • Marco teórico o marco temático                       09 puntos
       • Metodología aplicada                                 06 puntos
       • Presentación y comunicación                          10 puntos
       • Evidencia del trabajo.                               04 puntos
           TOTAL                                          45 PUNTOS




                                    LA COMISIÓN.
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “
I.E.LA LIBERTAD

                              FICHA DE INSCRIPCIÓN
NOMBRE DEL PROFESOR:……………………………………………………………………………………………………

GRADO y SECCIÓN………………………………………………………………………………………………………………

CATEGORIA………………………………………………………………………………………………………………………….

ÁREA CURRICULAR…………………………………………………………………………………………………………………

NOMBRE DEL PROYECTO:……………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ALUMNOS EXPOSITORES DEL TRABAJO:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

INTEGRANTES DEL PROYECTO :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………


                              FICHA DE INSCRIPCIÓN


NOMBRE DEL PROFESOR:……………………………………………………………………………………………………

GRADO……………………………………………………………… NIVEL………………………………………………………

CATEGORIA………………………………………………………………………………………………………………………….

ÁREA CURRICULAR…………………………………………………………………………………………………………………

NOMBRE DEL PROYECTO:……………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ALUMNOS EXPOSITORES DEL TRABAJO:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “
I.E.LA LIBERTAD


                                      FICHA DE EVALUACIÓN
TITULO DEL TRABAJO ……………………………………………………………………………………………………….
GRADO……………………………………………………………… NIVEL………………………………………………………
CATEGORIA………………………………………………………………………………………………………………………….
ÁREA CURRICULAR…………………………………………………………………………………………………………………
ASPECTOS A EVALUAR              OBSERVACIÓN Puntaje por Puntaje
                                            asignar     asignado
1.-ORIGINALIDAD DEL TRABAJO
     • Demuestra que el trabajo es una                         5p
         innovación
     • Es metodológico para la comprensión                     5p
         y logro de los aprendizajes
2.-JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO
     • El trabajo responde a una necesidad                     3p
         o propósito de un aprendizaje
     • El trabajo es motivador para el logro
         del aprendizaje produciendo un                        3p
         impacto social.
3.-MARCO TEÓRICO O MARCO TEMÁTICO
     • Demuestra familiaridad y capacidad                      3p
         de manejo de fuentes de
         información consultadas.
     • Define con claridad y precisión los                     3p
         conceptos que utiliza
     • Presenta una síntesis de la temática                    3p
         de estudio
4.-METODOLOGÍA APLICADA
     • Describe la metodología utilizada en la
         investigación.                                        2p
     • Cumplimiento de la etapas
         planificadas en el diseño de desarrollo               2p
         tecnológico
     • Utiliza recursos y materiales de bajo
         costo                                                 2p
5.-PRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN
     • El cartel utilizado facilita la                         2p
         comunicación en forma fluida
     • El material expuesto tiene relación                     2p
         con los temas curriculares de la
         educación básica regular.
     • Capacidad de síntesis para llevar                       2p
         acabo la comunicación
     • Limpieza y orden del stands                             2p
     • Informe de investigación                                2p
6.-EVIDENCIA DEL TRABAJO.
     • El trabajo está de acorde con la edad                   1 p
         de los estudiantes
     • Evidencia que el trabajo fue realizado                  1p
         por el estudiante con ayuda de
         terceros.
     • Cuaderno de campo                                       2p

TOTAL                                                          45 puntos
“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “
I.E.LA LIBERTAD



                                 ESQUEMA DEL INFORME DEL PROYECTO


1. Tema (que lleva a un título)
2. Problema.-Planteamiento del problema a investigar
3. Justificación.- La justificación representa la importancia que tiene el trabajo, es el ¿porqué y par
qué?, se realiza el trabajo, la importancia llevar a cabo esta investigación, se deben entregar las
razones de la utilidad del estudio, en otras palabras se hace necesario argumentar a favor del estudio,
que utilidad y conveniencia tiene su realización (Tapia, 2000).
4. Antecedentes.- Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al que
se está realizando. Son los trabajos realizados que tiene relación con el objeto de estudio de la
investigación que se está haciendo.
5. Objetivos (Generales y específicos) los objetivos tiene la finalidad de señalar a lo que se aspira en la
investigación y debe expresarse con claridad.
6.-Marco Teórico.- Las bases teóricas constituyen el corazón del trabajo de investigación, pues es sobre
este que se construye todo el trabajo. Debe ser una búsqueda detallada y concreta donde el tema y la
temática del objeto a investigar tengan un soporte teórico, que se pueda debatir, ampliar,
conceptualizar y concluir
 7. Hipótesis.- La hipótesis son posibles soluciones del problema que se expresan como generalizaciones
o proposiciones.
8. Diseño metodológico (experimentación, presupuesto, cronograma)
9. Bibliografía. -Tiene como fin primordial identificar, describir y clasificar la información que se utilizo
en el trabajo y además con ello ver la calidad del material que se utilizo. Es importante que se coloque
solo aquellas referencias bibliográficas que aparecen referenciadas en el texto .Se escribe según las
reglas del Sistema A.P.A. (American Psicholog y Asociation)

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Bases para la feria de ciencias 2012

  • 1. “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “ I.E.LA LIBERTAD BASES PARA LA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2012 1.-FINALIDAD Establecer las normas para el desarrollo de la FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2012 2.-OBJETIVOS • Propiciar en los estudiantes el uso adecuado de la metodología científica para obtener respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas de su entorno. 3.-PARTICIPANTES Y CATEGORIAS Participan los alumnos de Educación secundaria de la I.E. La Libertad, se considera las siguientes categorías • Categoría “C” Secundaria del 1º al 5º grado por áreas curricular 4.-REQUISITOS • Los estudiantes deben participaren forma grupal (dos o más integrantes) siendo sólo dos los representantes de equipo en la exposición del trabajo. • Los trabajos tiene que resolver una problemática de la comunidad. . 5.-ETAPAS Y CRONOGRAMA • Inscripción: del 01 al 20 de julio • Exposición: 25 de Julio de 10.30 a.m. 6.-DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Temario Los temas son relacionados a los contenidos curriculares programados en cada área en el presente año académico 2 012. Los trabajos tiene que resolver una problemática de la comunidad, con temas relacionado con la: • Ciencias básicas (Biología, física, química, matemática, sociales y computación, educación laboral,) • Ciencias Ambientales relacionadas al manejo sostenible de los ecosistemas agua, suelos, aire, manejo adecuado de residuos y desechos, temas relacionados a la biodiversidad, educación y cultura ambiental y prevención de la contaminación. Exhibición • Los trabajos deben ser expuestos exclusivamente por los alumnos que elaboraron el proyecto. • Cualquier desperfecto sufrido por el trabajo durante la exhibición, no será responsabilidad del comité organizador. A si mismo alguna perdida del material. • La explicación debe ser clara para que se entienda, indicando los principios científicos o la parte teórica del tema relacionado al trabajo; describiendo los pasos más importantes. • Los stands deben exhibir en la parte frontal el título del trabajo, tal como fue inscrito; además debe indicar el grado de estudio y el área a que corresponde. • Los textos y gráficos del stand deben ser atractivos para facilitar la comprensión del trabajo. • En los stands siempre debe estar uno de los expositores para atender al público. • Se debe proteger adecuadamente los materiales y los equipos de demostración para la seguridad de los alumnos y público • Se debe mantener la limpieza y orden de los stands como muestra de educación y respeto.
  • 2. “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “ I.E.LA LIBERTAD • El trabajo de investigación, para su exhibición , será acondicionado en un panel simple, versátil y transportable que puede ser triplay o tecnopor.El panel debe estar colocado encima de una mesa 7.-JURADO Está formado por un mínimo de 2 personas, no tener grado de parentesco con los alumnos y profesores participantes. 8.-EVALUACIÓN Criterios • Originalidad del trabajo 10 puntos • Justificación del trabajo 06 puntos • Marco teórico o marco temático 09 puntos • Metodología aplicada 06 puntos • Presentación y comunicación 10 puntos • Evidencia del trabajo. 04 puntos TOTAL 45 PUNTOS LA COMISIÓN.
  • 3. “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “ I.E.LA LIBERTAD FICHA DE INSCRIPCIÓN NOMBRE DEL PROFESOR:…………………………………………………………………………………………………… GRADO y SECCIÓN……………………………………………………………………………………………………………… CATEGORIA…………………………………………………………………………………………………………………………. ÁREA CURRICULAR………………………………………………………………………………………………………………… NOMBRE DEL PROYECTO:……………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ALUMNOS EXPOSITORES DEL TRABAJO: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… INTEGRANTES DEL PROYECTO : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… FICHA DE INSCRIPCIÓN NOMBRE DEL PROFESOR:…………………………………………………………………………………………………… GRADO……………………………………………………………… NIVEL……………………………………………………… CATEGORIA…………………………………………………………………………………………………………………………. ÁREA CURRICULAR………………………………………………………………………………………………………………… NOMBRE DEL PROYECTO:……………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ALUMNOS EXPOSITORES DEL TRABAJO: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • 4. “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “ I.E.LA LIBERTAD FICHA DE EVALUACIÓN TITULO DEL TRABAJO ………………………………………………………………………………………………………. GRADO……………………………………………………………… NIVEL……………………………………………………… CATEGORIA…………………………………………………………………………………………………………………………. ÁREA CURRICULAR………………………………………………………………………………………………………………… ASPECTOS A EVALUAR OBSERVACIÓN Puntaje por Puntaje asignar asignado 1.-ORIGINALIDAD DEL TRABAJO • Demuestra que el trabajo es una 5p innovación • Es metodológico para la comprensión 5p y logro de los aprendizajes 2.-JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO • El trabajo responde a una necesidad 3p o propósito de un aprendizaje • El trabajo es motivador para el logro del aprendizaje produciendo un 3p impacto social. 3.-MARCO TEÓRICO O MARCO TEMÁTICO • Demuestra familiaridad y capacidad 3p de manejo de fuentes de información consultadas. • Define con claridad y precisión los 3p conceptos que utiliza • Presenta una síntesis de la temática 3p de estudio 4.-METODOLOGÍA APLICADA • Describe la metodología utilizada en la investigación. 2p • Cumplimiento de la etapas planificadas en el diseño de desarrollo 2p tecnológico • Utiliza recursos y materiales de bajo costo 2p 5.-PRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN • El cartel utilizado facilita la 2p comunicación en forma fluida • El material expuesto tiene relación 2p con los temas curriculares de la educación básica regular. • Capacidad de síntesis para llevar 2p acabo la comunicación • Limpieza y orden del stands 2p • Informe de investigación 2p 6.-EVIDENCIA DEL TRABAJO. • El trabajo está de acorde con la edad 1 p de los estudiantes • Evidencia que el trabajo fue realizado 1p por el estudiante con ayuda de terceros. • Cuaderno de campo 2p TOTAL 45 puntos
  • 5. “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL “ I.E.LA LIBERTAD ESQUEMA DEL INFORME DEL PROYECTO 1. Tema (que lleva a un título) 2. Problema.-Planteamiento del problema a investigar 3. Justificación.- La justificación representa la importancia que tiene el trabajo, es el ¿porqué y par qué?, se realiza el trabajo, la importancia llevar a cabo esta investigación, se deben entregar las razones de la utilidad del estudio, en otras palabras se hace necesario argumentar a favor del estudio, que utilidad y conveniencia tiene su realización (Tapia, 2000). 4. Antecedentes.- Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al que se está realizando. Son los trabajos realizados que tiene relación con el objeto de estudio de la investigación que se está haciendo. 5. Objetivos (Generales y específicos) los objetivos tiene la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y debe expresarse con claridad. 6.-Marco Teórico.- Las bases teóricas constituyen el corazón del trabajo de investigación, pues es sobre este que se construye todo el trabajo. Debe ser una búsqueda detallada y concreta donde el tema y la temática del objeto a investigar tengan un soporte teórico, que se pueda debatir, ampliar, conceptualizar y concluir 7. Hipótesis.- La hipótesis son posibles soluciones del problema que se expresan como generalizaciones o proposiciones. 8. Diseño metodológico (experimentación, presupuesto, cronograma) 9. Bibliografía. -Tiene como fin primordial identificar, describir y clasificar la información que se utilizo en el trabajo y además con ello ver la calidad del material que se utilizo. Es importante que se coloque solo aquellas referencias bibliográficas que aparecen referenciadas en el texto .Se escribe según las reglas del Sistema A.P.A. (American Psicholog y Asociation)