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COMO ESTUDA HISTÓRIA
PROFESSOR:
ELLINGTON ALEXANDRE
• Titulação: Especialização em História
do Brasil e da Paraíba
• Especializando-se em ensino de
Historia e metodologia do ensino de
História.
• Professor: da rede publica do estado
da PB do município de Santa Rita
• e da rede privada.
• Contato:
• alexandrehistoria100@gmail.c om
• Fac ebook : Ellington Alexandre
• Twitter: profalexandre2
• Historia global
• Instagran: Profalexandrehistoria
• Fone: (83) 98877 - 8017
• Whatessap : ( 83) 98727 -1899
Slide como estuda história
 História é uma ciência humana que estuda o
desenvolvimento do homem no tempo. A História
analisa os processos históricos, personagens e fatos
para poder compreender um determinado período
histórico, cultura ou civilização.
 Como o próprio nome já diz, o estudo de História trata
de relatar os acontecimentos históricos ao longo dos
anos. Dessa forma, torna-se necessário a leitura de
muitos livros
O QUE É HISTÓRIA
 Em algum momento, você já se fez a
seguinte pergunta: Como ler mais
rápido os meus muitos livros de
História? Ou: É possível acelerar a
leitura e conseguir ler mais livros de
História, usando métodos de Leitura
dinâmica?
 Quando você ler um livro de História
identifique as 5 Estruturas sócias e
comece a grifar ( palavras ou trechos)
que identifique-as fazendo anotações.
Dicas de leitura dinâmica
Política Econômica Sociedade
Religiosa Cultura
Estruturas Sociais
Política é a ciência da governança de um Estado ou Nação e também
uma arte de negociação para compatibilizar interesses. O termo tem
origem no grego politiká, uma derivação de polis que designa aquilo que
é público. O significado de política é muito abrangente e está, em geral,
relacionado com aquilo que diz respeito ao espaço público.
Polis significa cidade-estado. Na Grécia Antiga, a pólis era um pequeno
território localizado geograficamente no ponto mais alto da região, e
cujas características eram equivalentes a uma cidade. O surgimento
da pólis foi um dos mais importantes aspectos no desenvolvimento da
civilização grega.
1º Estrutura Social
Política
2º Estrutura Social
Econômica
Estrutura econômica é o conjunto dos agentes que atuam na área econômica do
país, nomeadamente o Estado, as autarquias, as empresas e as organizações
Nacionais e internacionais.
A economia de um país pode ser dividida em setores (primário, secundário e
terciário) de acordo com os produtos produzidos, modos de produção e recursos
utilizados. Estes setores econômicos podem mostrar o grau de desenvolvimento
econômico de um país ou região.
 setor primário
 O setor primário está relacionado a produção através da exploração de recursos da natureza, podemos
citar como exemplo de atividades econômicas do setor primário: agricultura, mineração, pesca,
pecuária, extrativismo vegetal e caça . É o setor primário que fornece a matéria – prima para a indústria
de transformação.
 Setor Secundário
 E o setor da economia que transforma as matéria – primas ( produzidas pelo setor primário) em
produtos industrializados ( roupas, maquinas, automóveis, alimentos industrializados, eletrônicos,
casas, etc.) como há conhecimento tecnológicos agregados aos produtos do setor secundário , o lucro
obtido na comercialização é significativo. Países com bom grau de desenvolvimento possuem uma
significativa base econômica concentrada no setor secundário. A exportação destes produtos também
gera riquezas para as industrias destes países.
 setor terciário
 É o setor econômico relacionado aos serviços. Os serviços são produtos não meterias em que pessoas ou
empresas prestam a terceiros para satisfazer determinadas necessidades. Como atividades econômicas deste
setor econômicos, podemos citar: comércio, educação, saúde, telecomunicações, serviços de informática,
seguros, transporte, serviços de limpeza, serviços de alimentação, turismo, serviços bancários e administrativos,
transportes, etc
Setores da Economia
 A estrutura social refere-se à colocação e à posição de
indivíduos e de grupos dentro de um sistema,
partindo-se da constatação de que os membros e os
grupos de uma sociedade são unidos por um sistema
de relações de obrigação, isto é, por uma série de
direitos e deveres, aceitos e praticados entre si.
3º Estrutura social
sociedade
 Religião é uma fé, uma devoção a tudo que é
considerado sagrado. É um culto que aproxima o
homem das entidades a quem são atribuídas poderes
sobrenaturais. É uma crença em que as pessoas
buscam a satisfação nas práticas religiosas ou na fé,
para superar o sofrimento e alcançar a felicidade.
 Religião é também um conjunto de princípios, crenças
e práticas de doutrinas religiosas, baseadas em livros
sagrados, que unem seus seguidores numa mesma
comunidade moral, chamada Igreja.
4º Estrutura Social
Religiosa
 Cultura significa todo aquele complexo que inclui
o conhecimento, a arte, as crenças, a lei, a moral,
os costumes e todos os hábitos e
aptidões adquiridos pelo ser humano não somente
em família, como também por fazer parte de uma
sociedade da qual é membro.
 Cada país tem a sua própria cultura, que é influenciada
por vários fatores. A cultura brasileira é marcada pela
boa disposição e alegria, e isso se reflete também na
música, no caso do samba, que também faz parte da
cultura brasileira.
5º Estrutura Social
Cultura
10 Dicas de Leitura Dinâmica História
 1) Saiba escolher o livro certo - Antes de iniciar a
leitura, procure por livros de linguagem fácil e que vão
direto ao ponto. Ler um livro com diversos conceitos
técnicos acaba, em muitos casos, cansando o leitor e
até mesmo prejudicando a leitura devido ao alto grau
de dificuldade das palavras, até então, desconhecidas
pelo leitor.
 2) Elabore metas de leitura - Crie metas sobre a
quantidade de livros que quer ler e em quanto tempo
pretende realizar a tarefa. Lembrando que as metas
estabelecidas devem estar de acordo com sua
capacidade de realização. E lembre-se: Comprometa-
se com uma tarefa de cada vez.
 3) Se prepare para ler - Inicialmente procure deixar o
ambiente livre de barulhos que desviam sua atenção
na leitura, em seguida, feche os olhos e procure
respirar, inspirando e expirando profundamente sem
pensar em nada por cerca de alguns minutos. Em
seguida, pense em sua respiração, sem ouvir os sons
exteriores, sem se deixar levar por interrupções. Este
exercício lhe trará uma calma interior importante para
que você possa iniciar a sua leitura.
 4) Expanda sua visão periférica - Pegue um livro e
procure focar sua visão na posição bem no centro e
acima das palavras ou grupos de palavras, para facilitar
a visualização das mesmas de forma completa. Com
isso, você irá adaptar a musculatura ocular para
movimentações de deslocamentos verticais e
horizontais em grande velocidade
 5) Esteja na freqüência ideal para a leitura - Existem
sons com freqüências que ajudam a obter uma leitura
mais dinâmica. Antes se usavam as musicas barrocas,
porém com inovações, foram surgindo as
Neurofrequencias. Esses sons fazem com que seu
cérebro entre num estado ideal para ler de um jeito
mais rápido.
 6) Se motive a ler dinamicamente – Para se motivar
mais no treinamento de leitura dinâmica, escreva uma
lista com todos os motivos pelos quais você precisa e
quer se dedicar a leitura dinâmica e uma vez por dia,
de preferência antes de começar a ler seu material, leia
essa lista. Exemplo: Quero aprender leitura dinâmica
para me tornar mais inteligente na matéria de história
10 Dicas de Leitura Dinâmica História
 7) Melhore a musculatura interna de seus olhos – Seus
olhos podem ser trabalhados da seguinte forma: Olhe
para o sol (em qualquer horário do dia) de olhos
fechados por alguns minutos. A luz do sol atua de uma
forma direta na abertura e no fechamento da pupila,
conseqüentemente, trabalhando a musculatura
interna dos olhos e estimulando as células da retina,
deixando os olhos mais aptos a ler dinamicamente.
 8) Se dedique a leitura dinâmica e também ao lazer –
Procure dar um descanso aos seus olhos, dando a si
mesmo um passeio ou uma viagem. Dessa forma,
assim que você retornar à leitura dos diversos livros e
apostilas que precisa, estará com os olhos turbinados e
prontos para mais uma maratona.
 9) Cuide da saúde de seus olhos - Certifique-se de que
seus olhos estejam recebendo o suficiente de Vitamina
A (vitamina essencial para a saúde dos olhos), que é
encontrada em concentração maior na cenoura, batata
doce, milho, frutas, ovos, leite e seus derivados.
Mantenha a saúde dos seus olhos em dia!
 10) Tenha cuidados especiais com os olhos - Se você
sente que tem alguma deficiência visual, procure um
oftalmologista para fazer um exame. Muitas pessoas
leem de forma lenta devido a problemas de visão que
atrapalham a captação das palavras. Se você não
enxerga bem, nenhuma técnica de leitura dinâmica vai
resolver seu problema. É a mesma coisa que tentar
fotografar com uma câmera cujas lentes estão com
defeito. Se a lente esta com defeito, não importa o
quão boa seja a câmera, a foto sairá ruim.
 sohistoria.com.br
 historiadomundo.com.br
 historiadobrasil.net
 professordehistoria.com
 infoescola.com/historia
 historialivre.com
 mundoeducacao.com.br/hist
oriageral
 suapesquisa.com/historia
 cafehistoria.ning.com
 seuhistory.com
 historianet.com.br
 soprahistoriar.blogspot.co
m.br
 tg3.com.br
 OBS:
 Caso sinta a necessidade
de complementar seus
estudos de História,
existem diversos outros
sites na internet:
Quais os melhores Sites para Estudar História
Ordem Correta para Estudar os Assuntos de História
 Em algum momento você já se
perguntou qual a correta ordem
para estudar os assuntos
de História? O que se deve
estudar primeiro e qual
seqüência ideal seguir?
 Estudar história seguindo sua
ordem cronológica (ordem em
que os fatos históricos
ocorreram) facilita imensamente
a compreensão dos fatos.
 Veja uma cronologia geral da
história do Brasil. O ideal é
estudar os fatos nessa ordem
para serem mais bem
compreendidos e entender como
um fato levou a outro fato.
Ordem Correta para Estudar os Assuntos de História
 Periodização
Período pré-descobrimento (até 1500)
Período colonial (1500-1808)
1: A chegada dos portugueses
2: Expedições exploratórias
3: Extração de pau-brasil Administração
colonial
Administração Colonial
4: Capitanias do Mar (1516-1532)
5: Capitanias hereditárias (1532-1549)
6: Governo-Geral (1549-1580)
7: Tomé de Sousa
8: Duarte da Costa
9: Mem de Sá
10: União Ibérica (1580-1640)
11: Estado do Maranhão e Estado do Brasil
(1621-1755)
 12: Economia colonial
13: O Ciclo do Ouro
14: A Sociedade Mineradora e as Camadas
Médias
15: Invasões estrangeiras e conflitos coloniais
16: Inconfidência Mineira
 17: Conjuração Baiana
18: Principado do Brasil
Corte no Brasil (1808-1822)
19: Mudança da Corte e Abertura dos Portos
20: Elevação a Reino Unido
21: Revolução no Porto e Retorno de D. João VI
Império (1822-1889)
22: Primeiro reinado
23: Período regencial
24: Segundo reinado
25: Libertação dos escravos
República (1889-presente)
26: Primeira República (1889-1930)
27: Conflitos
28: República do Café com Leite
29: Era Vargas (1930-1945)
30: A Revolução de 1930 e o Governo
Provisório
31: O período constitucional de Getúlio Vargas
32: O Estado Novo
33: República Nova (1945-1964)
34: Regime Militar (1964-1985)
35: Nova República (1985-presente)
Ordem de Estudo de História do Brasil
Para compreender os assuntos de história geral é preciso antes dominar
os assuntos mais simples que dão base ao estudo da história. Portanto
veja abaixo a seqüência ideal dos assuntos de história, de forma que o
estudo de cada assunto facilite a compreensão do assunto seguinte:
Ordem de Estudo de História Geral
 Pré-História

1: O Homem Pré-Histórico
2: Da Pré-História à História
3: As Primeiras Civilizações

A Antiguidade Oriental

4: As Civilizações do EgitoAntigo
5: As Civilizações da Antiguidade Oriental

A Antiguidade Ocidental

6: A Civilização Grega
7: A Civilização Romana

A Idade Média

8: As Invasões Bárbara e o Reino Franco
9: O Feudalismo
10: O Mediterrâneo e a Europa
11: O Renascimento das Cidades
12: O Desenvolvimento do Comércio
13: A Europa nos fins da Idade Média

A Idade Moderna
14: Os Descobrimentos Marítimos
15: O Renascimento
16: A Reforma Religiosa
17: O Mercantilismo;
 O Absolutismo Monárquico Europeu

19: O Absolutismo na França e na Inglaterra; A Idade
Contemporânea
20: A Revolução Contemporânea
21: O Iluminismo
22: A Revolução Francesa
23: O Novo Colonialismo
24: A Europa na época do Novo Colonialismo
25: A Primeira Guerra Mundial (1914-1918)
26: A Crise de 1929
27: O Período Entre-Guerra (1919-1939)
28: A Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

Fatos do Mundo Atual

29: A Guerra do Vietnã
30: A Crise do Oriente Médio
31: Estados Unidos
32: América Latina
33: Europa
34: Ásia
35: África
36: O Mundo Socialista
Ordem de Estudo de História Geral
 Dica 1 – Conheça os Fatos Históricos
 Estude e conheça os fatos históricos, os eventos
propriamente ditos, através de suas características e
seu significado histórico. Para o bom estudo de
história, o ideal é estudar diferentes livros e autores e
identificar qual a visão dos fatos, narrada por cada um
deles, é a mais aceita pela maioria dos autores. Essa
certamente será a visão mais próxima dos fatos reais e
do que realmente ocorreu na história.
 Dica 2 – Situe os Fatos Históricos no Espaço/Tempo
 Quando analisamos um acontecimento, precisamos
em seguida situá-lo no tempo e no espaço, condição
elementar para compreensão de qualquer fato
histórico e para criar o hábito na utilização de mapas
(noção de espaço) e outras ilustrações, auxiliares na
caracterização de uma certa época (noção de tempo).
 Dica 3 – Relacione os Fatos ao seu Contexto Histórico
 Precisamos analisar também o contexto histórico, isto
é, a realidade histórica que cerca o fato em questão. É o
ponto mais importante do roteiro, mostrando ao aluno
que não existem fatos isolados e que todo
acontecimento deve ser entendido à luz da realidade
que o cerca. A análise do contexto permite também
que o aluno relacione outros acontecimentos inseridos
na mesma realidade.
 Dica 4 – Conheça os Antecedentes dos fatos Históricos
 Analisando o contexto encontramos os antecedentes,
onde perceberemos os fatores estruturais e
conjunturais, além de seus determinantes mais
específicos e até acontecimentos sem muita
importância estrutural, mas que catalisam o processo
em direção ao evento estudado
 Dica 5 – Conheça os Desdobramentos dos fatos
Históricos
 Aqui estabeleceremos um gancho para analisar um
próximo assunto, utilizando o mesmo roteiro de
análise. Podemos ver o decorrer da história através da
estrutura organizada com os 4 tópicos anteriores.
 Dica 6 – Use a imaginação para visualizar os fatos
históricos em sua mente
 Para facilitar a compreensão e memorização dos fatos
históricos, após ler sobre eles, imagine como se
estivesse viajado no tempo e estivesse lá, vivenciando o
fato histórico acontecer. Procure colocar humor e
emoção na sua visualização e isso irá criar um impacto
no seu cérebro, ajudando na aprendizagem.
Dicas e Macetes para Estudar e Aprender História
 Dica 7 – Faça um Resumo dos fatos Históricos
 É muito importante fazer resumos inteligentes quando
estudar um determinado tema de história (Revolução
Francesa, Feudalismo, Renascimento, etc.), focalize
sua atenção nas causas e consequências de cada evento
histórico. Quem lucrou? Quem perdeu? Como foi o
processo, quais foram as ocorrências historicamente
relevantes? Analise quem eram os detentores do poder
econômico, pois os fenômenos políticos, militares e
sociais geralmente escondem fortes interesses
monetários. Uma classe com poder econômico
raramente admitia ficar de fora das altas esferas
políticas e sociais. Mais cedo ou mais tarde, os
detentores do dinheiro acabavam por tomar o poder
ou por influenciá-lo fortemente.
 Dica 8 – Utilize técnicas eficazes de memorização para
memorizar os fatos Históricos
 Depois de fazer um resumo do que aprendeu em
história é essencial usar técnicas para arquivar essas
importantes informações com qualidade em sua
memória. História não é uma matéria complexa,
porém exige bastante de nossa memória. Sem a
memorização adequada dos fatos, nomes, períodos e
datas importantes, em pouco tempo você esquecerá o
assunto e terá que reestudá-lo num futuro breve. Evite
isso, fazendo uma boa memorização das informações
relevantes.
 Para compreender melhor e de forma mais "viva" os
fatos históricos ocorridos na história geral, segue
abaixo uma lista com 72 filmes que vão lhe ajudar a se
situar melhor na história e compreender com mais
perfeição os fatos. Uma ideia interessante é ver os
filmes em sequência para entender como um fato
levou a outro fato.
Dica 9 – Assista filmes sobre cada fato Histórico
 Pré-História
- A Guerra do Fogo
- 10.000 a.C.
- O Elo Perdido
Grécia Antiga e Helenística
- 300
- Alexandre
- Tróia
Império Romano
- Asterix
- Gladiador
- Calígula
- Átila, o Huno
- Augustus
- Spartacus
Idade Média/Feudalismo
- O Nome da Rosa
- O Incrível Exército de Brancaleone
- Cruzada
- Coração Valente
- Joana D’Arc
- O Sétimo Selo
 Grandes Navegações
- 1492
– A Conquista do Paraíso
- Cristóvão Colombo
– A Aventura do Descobrimento
Absolutismo
- O Homem da Máscara de Ferro
- Cromwell
Reforma Protestante
- Lutero
Renascimento
- Dom Quixote
- Agonia e Êxtase
- Shakespeare Apaixonado
- Giordano Bruno
Revolução Francesa
- Danton
- Maria Antonieta
- A Queda da Bastilha
Revolução Industrial
- Tempos Modernos
- Germinal
Rússia Pré-Revolução e Revolução Russa
- Rasputin
- O Encouraçado Potenkim
- Reds
Filmes Históricos
 Segunda Guerra Mundial e Nazismo
- O Grande Ditador
- A Vida É Bela
- Pearl Harbor
- A Queda
- A Última Bomba Atômica
- Cartas de Iwo Jima
- O Resgate do Soldado Ryan
- Arquitetura da Destruição
- Europa, Europa
Guerra Fria
- Dr. Fantástico
- Os 13 Dias que Abalaram o Mundo
- Boa Noite e Boa Sorte
- Intriga Internacional
- Topázio
- O Dia Seguinte
Guerra do Vietnã
- Platoon
- Apocalipse Now
- Corações e Mentes
 Luta dos Direitos Civis dos Negros
- Mississipi em Chamas
- Malcolm X
América Latina das Décadas de 1950 e 1960
- Diários de Motocicleta
- Chove Sobre Santiago
- O Segredo de Seus Olhos
África no século 20
- O Último Rei da Escócia
- Diamante de Sangue
- Hotel Ruanda
- O Jardineiro Fiel
Crise do Socialismo, Fim da União
Soviética
- Adeus, Lênin
Conflito entre Israel e Palestina
- Lemon Tree
- Paradise Now
- Promessas de um Novo Mundo
Terrorismo, Guerras dos Anos 2000
- Guerra ao Terror
- Restrepo
- Caminho para Guantánamo
- Fahrenheit 9/11
Filmes Históricos
 Existem alguns assuntos de história que são muito
cobrados em praticamente todos os ENEM. Se você,
por acaso, for prestar ENEM é útil ler as dicas dos
assuntos abaixo, os quais muito provavelmente irão
aparecer em sua prova. Para que possa se preparar
antecipadamente.
 segue a lista dos assuntos que devem ser estudados:
Dica 10 – Previsão dos assuntos de história para o ENEM
 História do Brasil
Os ENEM têm dando-se ênfase às economias do
açúcar e do ouro, no período colonial, e ao processo de
independência política. A expansão do café também é
conteúdo certo, pois é algo importante para São Paulo
e também um tema quase obrigatório na
caracterização do período monárquico. Tem-se ainda
centrado atenção na primeira metade do século XX,
fases da República Velha e da Era Vargas, para a
avaliação sobre a República brasileira.
Idade Antiga
Atenção para a história da Grécia e de Roma,
especialmente a democracia ateniense e a
formação e decadência do Império romano.
 Idade Média

Normalmente o que mais se aborda é o
islamismo, a configuração do feudalismo e a
sua cultura; da Baixa Idade Média, as
transformações que deram origem ao
renascimento comercial e urbano e a formação
do Estado Nacional..
 Idade Moderna
 Destaque para o Renascimento e a Reforma Religiosa,
a Revolução Comercial e o Estado Monárquico
Absolutista. Deste período, deve-se ter conhecimento,
não só dessa sucessão de episódios, mas
principalmente dos fundamentos que os justificavam.
Assim por exemplo: Martinho Lutero, João Calvino
para a Reforma Religiosa; Nicolau Maquiavel, Thomas
Hobbes e Jacques Bossuet para o Absolutismo. Ainda,
no final da Idade Moderna, inspiradas no pensamento
Iluminista, eclodem as revoluções liberais. Da mesma
forma, deve-se observar aos fundamentos propostos
por John Locke, Montesquieu, Rousseau, Voltaire e
pelos fisiocratas, como também a relevante
Independência dos Estados Unidos.
Fique atento para os seguintes conteúdos:
 Este é o período com mais volume de conteúdo. Mas a Revolução Francesa é
quase regra no ENEM Portanto, atenção para as suas causas e as suas fases,
especialmente o conflito entre jacobinos e girondinos na Convenção Nacional; o
Terror de Robespierre e a fase derradeira com o golpe 18 Brumário de Napoleão
Bonaparte. Do século XIX, a nova ordem política européia após a queda de
Napoleão com o Congresso de Viena; as Revoluções liberais e nacionalistas, a
Comuna de Paris, as independências na América Latina e o Imperialismo.
Deste período, observe a importância do liberalismo de Adam Smith e o
socialismo, especialmente de Karl Marx. Da primeira metade do século XX: a
Primeira Guerra Mundial, a Revolução Russa de 1917 e a Crise de 1929 nos Estados
Unidos. Deste período, observe a falência da democracia liberal e o surgimento
dos Estados Totalitaristas (fascista, nazista) e a Segunda Guerra Mundial (1939-
1945). Da segunda metade do século XX: a Guerra Fria, especialmente as tensões
internacionais dos anos 50 e 60 (Guerra da Coreia, Revolução Cubana e Guerra
do Vietnã); a Nova Ordem fundada na globalização com a desagregação do
Império Soviético, como também, o neoliberalismo, as nações emergentes, o
fundamentalismo islâmico e os seus reflexos internacionais, o desempenho do
FMI, da ONU e da OMC e a atuação dos EUA.
Idade Contemporânea
 Muitos estudantes encontram dificuldades na hora de melhorar a
concentração ao estudar História. O que fazer então para entrar na freqüência
mental ideal para Aprender História e acabar definitivamente com a falta de
concentração no estudo dessa matéria?
 É necessário entendermos que durante o dia passamos por 4 diferentes
freqüências cerebrais. No momento em que formos estudar História, a
freqüência que estiver predominando nesse exato momento poderá tornar mais
fácil ou mais difícil o estudo.
 Veja abaixo várias dicas para melhorar significativamente a concentração nos
estudos. Logo após essas dicas, conheça uma tecnologia nova, conhecida como:
"Neurofrequência para Leitura", que você pode aplicar para potencializar sua
capacidade de concentração no estudo de História. Ao aplicar cada uma dessas
dicas, você irá acabar de vez com a falta de concentração em seus estudos de
História.
Como Melhorar a Concentração no Estudo de História
 Além da tecnologia avançada de Neurofrequência
que falaremos abaixo, é possível aplicar algumas
dicas básicas para otimizar sua concentração ao
estudar História. Aplique essas dicas e acabe com
a temível dificuldade de concentração:
 1) Organize seus conhecimentos - Concentração
significa manter a atenção em uma coisa com a
exclusão de todo o resto. Sendo assim, organize em sua
agenda a lista de conhecimentos adquiridos e
conhecimentos pendentes. Assim você poderá dar
atenção àquele assunto que precisa ainda aprender ou
reforçar.
 2) Procure ler bastante - Quanto mais informação você
obtiver, mais fácil fica o aprendizado, porém respeite
os seus limites. Os cientistas descobriram que o
cérebro funciona por associação de informações, ou
seja, ele liga uma coisa com a outra e estabelece o
saber. Quanto mais informações, mais conexões seus
neurônios irão ter e com isso sua concentração irá
melhorar.
 3) Divida assuntos grandes em pequenas partes -
Divida os assuntos grandes em partes menores que
você consiga concluir de uma vez. Se você tentar
estudar um assunto muito grande de uma só vez, você
poderá ficar ansioso e será incapaz de manter sua
concentração.
 4) Esteja com seus olhos bem atentos – No decorrer
dos estudos, é natural os olhos ficarem cansados,
gerando queimação e conseqüentemente uma
diminuição em seu nível de concentração. Caso você
esteja em um local que não tenha um lavatório ou
torneira para lavar os olhos, evite parar os estudos.
Para isso, procure piscar várias vezes, pois assim seus
olhos ficarão relaxados e lubrificados.
 5) Esteja disponível para estudar concentrado – Não
adianta tentar estudar enquanto existirem algumas
pendências importantes. Se você não se “livrar” de
todas essas coisas, não irá conseguir estudar em paz e
ainda irá prejudicar seu nível de atenção e
concentração nos estudos.
10 Dicas de Concentração em História
 6) Valorize o que você está estudando – É difícil
darmos atenção a algo que não damos valor. Para
aumentar sua concentração naquilo em que se está
estudando, procure valorizar o assunto ou matéria
estudada e diga para si mesmo que aquela informação
será útil e tem valor para você. Dica
 7) Tente entender ao invés de decorar - Procure
descansar um pouco após estudar e medite naquilo
que aprendeu. Evite aqueles "decorebas" os quais são o
cúmulo da incapacidade humana. Procure entender a
matéria estudada e medite o porquê de você a estar
estudando e verá que sua concentração ira aumentar e
conseqüentemente sua aprendizagem irá melhorar.
 8) Procure relaxar enquanto estuda - É importante
relaxar quando se estuda um assunto que exige muita
concentração. Estudar tenso não dá muitos resultados.
Procure ficar tranqüilo.!
 9) Respire corretamente - Oxigênio, por incrível que
pareça, é o combustível mais importante para o bom
funcionamento da atividade cerebral. Sabendo respirar
de forma correta, você pode aumentar o seu nível de
energia e tornar o seu cérebro mais desperto e
concentrado
 10) Leia em silêncio - Evite ficar lendo toda a
informação em voz alta, pois essa forma de estudo
reduz a velocidade da leitura e atrapalha a
concentração. Leia em voz alta somente aquela
informação que deseja dar ênfase para uma melhor
memorização.
O pai da História Histórico
 Heródoto foi um geógrafo e
historiador grego continuador
de Hecateu de Mileto, nascido
no século V a.C. em
Halicarnasso.
 Nascimento: 484
a.C., Halicarnasso
 Falecimento: 425 a.C.
Da união de Zeus e Mnemósine nasceram nove musas, personificando as artes e as
ciências. Clio (ou Arauto) é uma delas, a musa grega da História. Representada como uma
jovem com uma coroa de louros e um pergaminho nas mãos, ela é freqüentemente
acompanhada por um baú de livros, compostas por representações iconográficas
Clio (ou Arauto) é uma delas, a musa grega da HistóriaClio (ou Arauto) , a musa grega da História

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  • 2. PROFESSOR: ELLINGTON ALEXANDRE • Titulação: Especialização em História do Brasil e da Paraíba • Especializando-se em ensino de Historia e metodologia do ensino de História. • Professor: da rede publica do estado da PB do município de Santa Rita • e da rede privada. • Contato: • alexandrehistoria100@gmail.c om • Fac ebook : Ellington Alexandre • Twitter: profalexandre2 • Historia global • Instagran: Profalexandrehistoria • Fone: (83) 98877 - 8017 • Whatessap : ( 83) 98727 -1899
  • 4.  História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização.  Como o próprio nome já diz, o estudo de História trata de relatar os acontecimentos históricos ao longo dos anos. Dessa forma, torna-se necessário a leitura de muitos livros O QUE É HISTÓRIA
  • 5.  Em algum momento, você já se fez a seguinte pergunta: Como ler mais rápido os meus muitos livros de História? Ou: É possível acelerar a leitura e conseguir ler mais livros de História, usando métodos de Leitura dinâmica?  Quando você ler um livro de História identifique as 5 Estruturas sócias e comece a grifar ( palavras ou trechos) que identifique-as fazendo anotações. Dicas de leitura dinâmica
  • 6. Política Econômica Sociedade Religiosa Cultura Estruturas Sociais
  • 7. Política é a ciência da governança de um Estado ou Nação e também uma arte de negociação para compatibilizar interesses. O termo tem origem no grego politiká, uma derivação de polis que designa aquilo que é público. O significado de política é muito abrangente e está, em geral, relacionado com aquilo que diz respeito ao espaço público. Polis significa cidade-estado. Na Grécia Antiga, a pólis era um pequeno território localizado geograficamente no ponto mais alto da região, e cujas características eram equivalentes a uma cidade. O surgimento da pólis foi um dos mais importantes aspectos no desenvolvimento da civilização grega. 1º Estrutura Social Política
  • 8. 2º Estrutura Social Econômica Estrutura econômica é o conjunto dos agentes que atuam na área econômica do país, nomeadamente o Estado, as autarquias, as empresas e as organizações Nacionais e internacionais. A economia de um país pode ser dividida em setores (primário, secundário e terciário) de acordo com os produtos produzidos, modos de produção e recursos utilizados. Estes setores econômicos podem mostrar o grau de desenvolvimento econômico de um país ou região.
  • 9.  setor primário  O setor primário está relacionado a produção através da exploração de recursos da natureza, podemos citar como exemplo de atividades econômicas do setor primário: agricultura, mineração, pesca, pecuária, extrativismo vegetal e caça . É o setor primário que fornece a matéria – prima para a indústria de transformação.  Setor Secundário  E o setor da economia que transforma as matéria – primas ( produzidas pelo setor primário) em produtos industrializados ( roupas, maquinas, automóveis, alimentos industrializados, eletrônicos, casas, etc.) como há conhecimento tecnológicos agregados aos produtos do setor secundário , o lucro obtido na comercialização é significativo. Países com bom grau de desenvolvimento possuem uma significativa base econômica concentrada no setor secundário. A exportação destes produtos também gera riquezas para as industrias destes países.  setor terciário  É o setor econômico relacionado aos serviços. Os serviços são produtos não meterias em que pessoas ou empresas prestam a terceiros para satisfazer determinadas necessidades. Como atividades econômicas deste setor econômicos, podemos citar: comércio, educação, saúde, telecomunicações, serviços de informática, seguros, transporte, serviços de limpeza, serviços de alimentação, turismo, serviços bancários e administrativos, transportes, etc Setores da Economia
  • 10.  A estrutura social refere-se à colocação e à posição de indivíduos e de grupos dentro de um sistema, partindo-se da constatação de que os membros e os grupos de uma sociedade são unidos por um sistema de relações de obrigação, isto é, por uma série de direitos e deveres, aceitos e praticados entre si. 3º Estrutura social sociedade
  • 11.  Religião é uma fé, uma devoção a tudo que é considerado sagrado. É um culto que aproxima o homem das entidades a quem são atribuídas poderes sobrenaturais. É uma crença em que as pessoas buscam a satisfação nas práticas religiosas ou na fé, para superar o sofrimento e alcançar a felicidade.  Religião é também um conjunto de princípios, crenças e práticas de doutrinas religiosas, baseadas em livros sagrados, que unem seus seguidores numa mesma comunidade moral, chamada Igreja. 4º Estrutura Social Religiosa
  • 12.  Cultura significa todo aquele complexo que inclui o conhecimento, a arte, as crenças, a lei, a moral, os costumes e todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo ser humano não somente em família, como também por fazer parte de uma sociedade da qual é membro.  Cada país tem a sua própria cultura, que é influenciada por vários fatores. A cultura brasileira é marcada pela boa disposição e alegria, e isso se reflete também na música, no caso do samba, que também faz parte da cultura brasileira. 5º Estrutura Social Cultura
  • 13. 10 Dicas de Leitura Dinâmica História  1) Saiba escolher o livro certo - Antes de iniciar a leitura, procure por livros de linguagem fácil e que vão direto ao ponto. Ler um livro com diversos conceitos técnicos acaba, em muitos casos, cansando o leitor e até mesmo prejudicando a leitura devido ao alto grau de dificuldade das palavras, até então, desconhecidas pelo leitor.  2) Elabore metas de leitura - Crie metas sobre a quantidade de livros que quer ler e em quanto tempo pretende realizar a tarefa. Lembrando que as metas estabelecidas devem estar de acordo com sua capacidade de realização. E lembre-se: Comprometa- se com uma tarefa de cada vez.  3) Se prepare para ler - Inicialmente procure deixar o ambiente livre de barulhos que desviam sua atenção na leitura, em seguida, feche os olhos e procure respirar, inspirando e expirando profundamente sem pensar em nada por cerca de alguns minutos. Em seguida, pense em sua respiração, sem ouvir os sons exteriores, sem se deixar levar por interrupções. Este exercício lhe trará uma calma interior importante para que você possa iniciar a sua leitura.  4) Expanda sua visão periférica - Pegue um livro e procure focar sua visão na posição bem no centro e acima das palavras ou grupos de palavras, para facilitar a visualização das mesmas de forma completa. Com isso, você irá adaptar a musculatura ocular para movimentações de deslocamentos verticais e horizontais em grande velocidade  5) Esteja na freqüência ideal para a leitura - Existem sons com freqüências que ajudam a obter uma leitura mais dinâmica. Antes se usavam as musicas barrocas, porém com inovações, foram surgindo as Neurofrequencias. Esses sons fazem com que seu cérebro entre num estado ideal para ler de um jeito mais rápido.  6) Se motive a ler dinamicamente – Para se motivar mais no treinamento de leitura dinâmica, escreva uma lista com todos os motivos pelos quais você precisa e quer se dedicar a leitura dinâmica e uma vez por dia, de preferência antes de começar a ler seu material, leia essa lista. Exemplo: Quero aprender leitura dinâmica para me tornar mais inteligente na matéria de história 10 Dicas de Leitura Dinâmica História
  • 14.  7) Melhore a musculatura interna de seus olhos – Seus olhos podem ser trabalhados da seguinte forma: Olhe para o sol (em qualquer horário do dia) de olhos fechados por alguns minutos. A luz do sol atua de uma forma direta na abertura e no fechamento da pupila, conseqüentemente, trabalhando a musculatura interna dos olhos e estimulando as células da retina, deixando os olhos mais aptos a ler dinamicamente.  8) Se dedique a leitura dinâmica e também ao lazer – Procure dar um descanso aos seus olhos, dando a si mesmo um passeio ou uma viagem. Dessa forma, assim que você retornar à leitura dos diversos livros e apostilas que precisa, estará com os olhos turbinados e prontos para mais uma maratona.  9) Cuide da saúde de seus olhos - Certifique-se de que seus olhos estejam recebendo o suficiente de Vitamina A (vitamina essencial para a saúde dos olhos), que é encontrada em concentração maior na cenoura, batata doce, milho, frutas, ovos, leite e seus derivados. Mantenha a saúde dos seus olhos em dia!  10) Tenha cuidados especiais com os olhos - Se você sente que tem alguma deficiência visual, procure um oftalmologista para fazer um exame. Muitas pessoas leem de forma lenta devido a problemas de visão que atrapalham a captação das palavras. Se você não enxerga bem, nenhuma técnica de leitura dinâmica vai resolver seu problema. É a mesma coisa que tentar fotografar com uma câmera cujas lentes estão com defeito. Se a lente esta com defeito, não importa o quão boa seja a câmera, a foto sairá ruim.
  • 15.  sohistoria.com.br  historiadomundo.com.br  historiadobrasil.net  professordehistoria.com  infoescola.com/historia  historialivre.com  mundoeducacao.com.br/hist oriageral  suapesquisa.com/historia  cafehistoria.ning.com  seuhistory.com  historianet.com.br  soprahistoriar.blogspot.co m.br  tg3.com.br  OBS:  Caso sinta a necessidade de complementar seus estudos de História, existem diversos outros sites na internet: Quais os melhores Sites para Estudar História
  • 16. Ordem Correta para Estudar os Assuntos de História  Em algum momento você já se perguntou qual a correta ordem para estudar os assuntos de História? O que se deve estudar primeiro e qual seqüência ideal seguir?  Estudar história seguindo sua ordem cronológica (ordem em que os fatos históricos ocorreram) facilita imensamente a compreensão dos fatos.  Veja uma cronologia geral da história do Brasil. O ideal é estudar os fatos nessa ordem para serem mais bem compreendidos e entender como um fato levou a outro fato. Ordem Correta para Estudar os Assuntos de História
  • 17.  Periodização Período pré-descobrimento (até 1500) Período colonial (1500-1808) 1: A chegada dos portugueses 2: Expedições exploratórias 3: Extração de pau-brasil Administração colonial Administração Colonial 4: Capitanias do Mar (1516-1532) 5: Capitanias hereditárias (1532-1549) 6: Governo-Geral (1549-1580) 7: Tomé de Sousa 8: Duarte da Costa 9: Mem de Sá 10: União Ibérica (1580-1640) 11: Estado do Maranhão e Estado do Brasil (1621-1755)  12: Economia colonial 13: O Ciclo do Ouro 14: A Sociedade Mineradora e as Camadas Médias 15: Invasões estrangeiras e conflitos coloniais 16: Inconfidência Mineira  17: Conjuração Baiana 18: Principado do Brasil Corte no Brasil (1808-1822) 19: Mudança da Corte e Abertura dos Portos 20: Elevação a Reino Unido 21: Revolução no Porto e Retorno de D. João VI Império (1822-1889) 22: Primeiro reinado 23: Período regencial 24: Segundo reinado 25: Libertação dos escravos República (1889-presente) 26: Primeira República (1889-1930) 27: Conflitos 28: República do Café com Leite 29: Era Vargas (1930-1945) 30: A Revolução de 1930 e o Governo Provisório 31: O período constitucional de Getúlio Vargas 32: O Estado Novo 33: República Nova (1945-1964) 34: Regime Militar (1964-1985) 35: Nova República (1985-presente) Ordem de Estudo de História do Brasil
  • 18. Para compreender os assuntos de história geral é preciso antes dominar os assuntos mais simples que dão base ao estudo da história. Portanto veja abaixo a seqüência ideal dos assuntos de história, de forma que o estudo de cada assunto facilite a compreensão do assunto seguinte: Ordem de Estudo de História Geral
  • 19.  Pré-História  1: O Homem Pré-Histórico 2: Da Pré-História à História 3: As Primeiras Civilizações  A Antiguidade Oriental  4: As Civilizações do EgitoAntigo 5: As Civilizações da Antiguidade Oriental  A Antiguidade Ocidental  6: A Civilização Grega 7: A Civilização Romana  A Idade Média  8: As Invasões Bárbara e o Reino Franco 9: O Feudalismo 10: O Mediterrâneo e a Europa 11: O Renascimento das Cidades 12: O Desenvolvimento do Comércio 13: A Europa nos fins da Idade Média  A Idade Moderna 14: Os Descobrimentos Marítimos 15: O Renascimento 16: A Reforma Religiosa 17: O Mercantilismo;  O Absolutismo Monárquico Europeu  19: O Absolutismo na França e na Inglaterra; A Idade Contemporânea 20: A Revolução Contemporânea 21: O Iluminismo 22: A Revolução Francesa 23: O Novo Colonialismo 24: A Europa na época do Novo Colonialismo 25: A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) 26: A Crise de 1929 27: O Período Entre-Guerra (1919-1939) 28: A Segunda Guerra Mundial (1939-1945)  Fatos do Mundo Atual  29: A Guerra do Vietnã 30: A Crise do Oriente Médio 31: Estados Unidos 32: América Latina 33: Europa 34: Ásia 35: África 36: O Mundo Socialista Ordem de Estudo de História Geral
  • 20.  Dica 1 – Conheça os Fatos Históricos  Estude e conheça os fatos históricos, os eventos propriamente ditos, através de suas características e seu significado histórico. Para o bom estudo de história, o ideal é estudar diferentes livros e autores e identificar qual a visão dos fatos, narrada por cada um deles, é a mais aceita pela maioria dos autores. Essa certamente será a visão mais próxima dos fatos reais e do que realmente ocorreu na história.  Dica 2 – Situe os Fatos Históricos no Espaço/Tempo  Quando analisamos um acontecimento, precisamos em seguida situá-lo no tempo e no espaço, condição elementar para compreensão de qualquer fato histórico e para criar o hábito na utilização de mapas (noção de espaço) e outras ilustrações, auxiliares na caracterização de uma certa época (noção de tempo).  Dica 3 – Relacione os Fatos ao seu Contexto Histórico  Precisamos analisar também o contexto histórico, isto é, a realidade histórica que cerca o fato em questão. É o ponto mais importante do roteiro, mostrando ao aluno que não existem fatos isolados e que todo acontecimento deve ser entendido à luz da realidade que o cerca. A análise do contexto permite também que o aluno relacione outros acontecimentos inseridos na mesma realidade.  Dica 4 – Conheça os Antecedentes dos fatos Históricos  Analisando o contexto encontramos os antecedentes, onde perceberemos os fatores estruturais e conjunturais, além de seus determinantes mais específicos e até acontecimentos sem muita importância estrutural, mas que catalisam o processo em direção ao evento estudado  Dica 5 – Conheça os Desdobramentos dos fatos Históricos  Aqui estabeleceremos um gancho para analisar um próximo assunto, utilizando o mesmo roteiro de análise. Podemos ver o decorrer da história através da estrutura organizada com os 4 tópicos anteriores.  Dica 6 – Use a imaginação para visualizar os fatos históricos em sua mente  Para facilitar a compreensão e memorização dos fatos históricos, após ler sobre eles, imagine como se estivesse viajado no tempo e estivesse lá, vivenciando o fato histórico acontecer. Procure colocar humor e emoção na sua visualização e isso irá criar um impacto no seu cérebro, ajudando na aprendizagem. Dicas e Macetes para Estudar e Aprender História
  • 21.  Dica 7 – Faça um Resumo dos fatos Históricos  É muito importante fazer resumos inteligentes quando estudar um determinado tema de história (Revolução Francesa, Feudalismo, Renascimento, etc.), focalize sua atenção nas causas e consequências de cada evento histórico. Quem lucrou? Quem perdeu? Como foi o processo, quais foram as ocorrências historicamente relevantes? Analise quem eram os detentores do poder econômico, pois os fenômenos políticos, militares e sociais geralmente escondem fortes interesses monetários. Uma classe com poder econômico raramente admitia ficar de fora das altas esferas políticas e sociais. Mais cedo ou mais tarde, os detentores do dinheiro acabavam por tomar o poder ou por influenciá-lo fortemente.  Dica 8 – Utilize técnicas eficazes de memorização para memorizar os fatos Históricos  Depois de fazer um resumo do que aprendeu em história é essencial usar técnicas para arquivar essas importantes informações com qualidade em sua memória. História não é uma matéria complexa, porém exige bastante de nossa memória. Sem a memorização adequada dos fatos, nomes, períodos e datas importantes, em pouco tempo você esquecerá o assunto e terá que reestudá-lo num futuro breve. Evite isso, fazendo uma boa memorização das informações relevantes.
  • 22.  Para compreender melhor e de forma mais "viva" os fatos históricos ocorridos na história geral, segue abaixo uma lista com 72 filmes que vão lhe ajudar a se situar melhor na história e compreender com mais perfeição os fatos. Uma ideia interessante é ver os filmes em sequência para entender como um fato levou a outro fato. Dica 9 – Assista filmes sobre cada fato Histórico
  • 23.  Pré-História - A Guerra do Fogo - 10.000 a.C. - O Elo Perdido Grécia Antiga e Helenística - 300 - Alexandre - Tróia Império Romano - Asterix - Gladiador - Calígula - Átila, o Huno - Augustus - Spartacus Idade Média/Feudalismo - O Nome da Rosa - O Incrível Exército de Brancaleone - Cruzada - Coração Valente - Joana D’Arc - O Sétimo Selo  Grandes Navegações - 1492 – A Conquista do Paraíso - Cristóvão Colombo – A Aventura do Descobrimento Absolutismo - O Homem da Máscara de Ferro - Cromwell Reforma Protestante - Lutero Renascimento - Dom Quixote - Agonia e Êxtase - Shakespeare Apaixonado - Giordano Bruno Revolução Francesa - Danton - Maria Antonieta - A Queda da Bastilha Revolução Industrial - Tempos Modernos - Germinal Rússia Pré-Revolução e Revolução Russa - Rasputin - O Encouraçado Potenkim - Reds Filmes Históricos
  • 24.  Segunda Guerra Mundial e Nazismo - O Grande Ditador - A Vida É Bela - Pearl Harbor - A Queda - A Última Bomba Atômica - Cartas de Iwo Jima - O Resgate do Soldado Ryan - Arquitetura da Destruição - Europa, Europa Guerra Fria - Dr. Fantástico - Os 13 Dias que Abalaram o Mundo - Boa Noite e Boa Sorte - Intriga Internacional - Topázio - O Dia Seguinte Guerra do Vietnã - Platoon - Apocalipse Now - Corações e Mentes  Luta dos Direitos Civis dos Negros - Mississipi em Chamas - Malcolm X América Latina das Décadas de 1950 e 1960 - Diários de Motocicleta - Chove Sobre Santiago - O Segredo de Seus Olhos África no século 20 - O Último Rei da Escócia - Diamante de Sangue - Hotel Ruanda - O Jardineiro Fiel Crise do Socialismo, Fim da União Soviética - Adeus, Lênin Conflito entre Israel e Palestina - Lemon Tree - Paradise Now - Promessas de um Novo Mundo Terrorismo, Guerras dos Anos 2000 - Guerra ao Terror - Restrepo - Caminho para Guantánamo - Fahrenheit 9/11 Filmes Históricos
  • 25.  Existem alguns assuntos de história que são muito cobrados em praticamente todos os ENEM. Se você, por acaso, for prestar ENEM é útil ler as dicas dos assuntos abaixo, os quais muito provavelmente irão aparecer em sua prova. Para que possa se preparar antecipadamente.  segue a lista dos assuntos que devem ser estudados: Dica 10 – Previsão dos assuntos de história para o ENEM
  • 26.  História do Brasil Os ENEM têm dando-se ênfase às economias do açúcar e do ouro, no período colonial, e ao processo de independência política. A expansão do café também é conteúdo certo, pois é algo importante para São Paulo e também um tema quase obrigatório na caracterização do período monárquico. Tem-se ainda centrado atenção na primeira metade do século XX, fases da República Velha e da Era Vargas, para a avaliação sobre a República brasileira. Idade Antiga Atenção para a história da Grécia e de Roma, especialmente a democracia ateniense e a formação e decadência do Império romano.  Idade Média  Normalmente o que mais se aborda é o islamismo, a configuração do feudalismo e a sua cultura; da Baixa Idade Média, as transformações que deram origem ao renascimento comercial e urbano e a formação do Estado Nacional..  Idade Moderna  Destaque para o Renascimento e a Reforma Religiosa, a Revolução Comercial e o Estado Monárquico Absolutista. Deste período, deve-se ter conhecimento, não só dessa sucessão de episódios, mas principalmente dos fundamentos que os justificavam. Assim por exemplo: Martinho Lutero, João Calvino para a Reforma Religiosa; Nicolau Maquiavel, Thomas Hobbes e Jacques Bossuet para o Absolutismo. Ainda, no final da Idade Moderna, inspiradas no pensamento Iluminista, eclodem as revoluções liberais. Da mesma forma, deve-se observar aos fundamentos propostos por John Locke, Montesquieu, Rousseau, Voltaire e pelos fisiocratas, como também a relevante Independência dos Estados Unidos. Fique atento para os seguintes conteúdos:
  • 27.  Este é o período com mais volume de conteúdo. Mas a Revolução Francesa é quase regra no ENEM Portanto, atenção para as suas causas e as suas fases, especialmente o conflito entre jacobinos e girondinos na Convenção Nacional; o Terror de Robespierre e a fase derradeira com o golpe 18 Brumário de Napoleão Bonaparte. Do século XIX, a nova ordem política européia após a queda de Napoleão com o Congresso de Viena; as Revoluções liberais e nacionalistas, a Comuna de Paris, as independências na América Latina e o Imperialismo. Deste período, observe a importância do liberalismo de Adam Smith e o socialismo, especialmente de Karl Marx. Da primeira metade do século XX: a Primeira Guerra Mundial, a Revolução Russa de 1917 e a Crise de 1929 nos Estados Unidos. Deste período, observe a falência da democracia liberal e o surgimento dos Estados Totalitaristas (fascista, nazista) e a Segunda Guerra Mundial (1939- 1945). Da segunda metade do século XX: a Guerra Fria, especialmente as tensões internacionais dos anos 50 e 60 (Guerra da Coreia, Revolução Cubana e Guerra do Vietnã); a Nova Ordem fundada na globalização com a desagregação do Império Soviético, como também, o neoliberalismo, as nações emergentes, o fundamentalismo islâmico e os seus reflexos internacionais, o desempenho do FMI, da ONU e da OMC e a atuação dos EUA. Idade Contemporânea
  • 28.  Muitos estudantes encontram dificuldades na hora de melhorar a concentração ao estudar História. O que fazer então para entrar na freqüência mental ideal para Aprender História e acabar definitivamente com a falta de concentração no estudo dessa matéria?  É necessário entendermos que durante o dia passamos por 4 diferentes freqüências cerebrais. No momento em que formos estudar História, a freqüência que estiver predominando nesse exato momento poderá tornar mais fácil ou mais difícil o estudo.  Veja abaixo várias dicas para melhorar significativamente a concentração nos estudos. Logo após essas dicas, conheça uma tecnologia nova, conhecida como: "Neurofrequência para Leitura", que você pode aplicar para potencializar sua capacidade de concentração no estudo de História. Ao aplicar cada uma dessas dicas, você irá acabar de vez com a falta de concentração em seus estudos de História. Como Melhorar a Concentração no Estudo de História
  • 29.  Além da tecnologia avançada de Neurofrequência que falaremos abaixo, é possível aplicar algumas dicas básicas para otimizar sua concentração ao estudar História. Aplique essas dicas e acabe com a temível dificuldade de concentração:  1) Organize seus conhecimentos - Concentração significa manter a atenção em uma coisa com a exclusão de todo o resto. Sendo assim, organize em sua agenda a lista de conhecimentos adquiridos e conhecimentos pendentes. Assim você poderá dar atenção àquele assunto que precisa ainda aprender ou reforçar.  2) Procure ler bastante - Quanto mais informação você obtiver, mais fácil fica o aprendizado, porém respeite os seus limites. Os cientistas descobriram que o cérebro funciona por associação de informações, ou seja, ele liga uma coisa com a outra e estabelece o saber. Quanto mais informações, mais conexões seus neurônios irão ter e com isso sua concentração irá melhorar.  3) Divida assuntos grandes em pequenas partes - Divida os assuntos grandes em partes menores que você consiga concluir de uma vez. Se você tentar estudar um assunto muito grande de uma só vez, você poderá ficar ansioso e será incapaz de manter sua concentração.  4) Esteja com seus olhos bem atentos – No decorrer dos estudos, é natural os olhos ficarem cansados, gerando queimação e conseqüentemente uma diminuição em seu nível de concentração. Caso você esteja em um local que não tenha um lavatório ou torneira para lavar os olhos, evite parar os estudos. Para isso, procure piscar várias vezes, pois assim seus olhos ficarão relaxados e lubrificados.  5) Esteja disponível para estudar concentrado – Não adianta tentar estudar enquanto existirem algumas pendências importantes. Se você não se “livrar” de todas essas coisas, não irá conseguir estudar em paz e ainda irá prejudicar seu nível de atenção e concentração nos estudos. 10 Dicas de Concentração em História
  • 30.  6) Valorize o que você está estudando – É difícil darmos atenção a algo que não damos valor. Para aumentar sua concentração naquilo em que se está estudando, procure valorizar o assunto ou matéria estudada e diga para si mesmo que aquela informação será útil e tem valor para você. Dica  7) Tente entender ao invés de decorar - Procure descansar um pouco após estudar e medite naquilo que aprendeu. Evite aqueles "decorebas" os quais são o cúmulo da incapacidade humana. Procure entender a matéria estudada e medite o porquê de você a estar estudando e verá que sua concentração ira aumentar e conseqüentemente sua aprendizagem irá melhorar.  8) Procure relaxar enquanto estuda - É importante relaxar quando se estuda um assunto que exige muita concentração. Estudar tenso não dá muitos resultados. Procure ficar tranqüilo.!  9) Respire corretamente - Oxigênio, por incrível que pareça, é o combustível mais importante para o bom funcionamento da atividade cerebral. Sabendo respirar de forma correta, você pode aumentar o seu nível de energia e tornar o seu cérebro mais desperto e concentrado  10) Leia em silêncio - Evite ficar lendo toda a informação em voz alta, pois essa forma de estudo reduz a velocidade da leitura e atrapalha a concentração. Leia em voz alta somente aquela informação que deseja dar ênfase para uma melhor memorização.
  • 31. O pai da História Histórico  Heródoto foi um geógrafo e historiador grego continuador de Hecateu de Mileto, nascido no século V a.C. em Halicarnasso.  Nascimento: 484 a.C., Halicarnasso  Falecimento: 425 a.C.
  • 32. Da união de Zeus e Mnemósine nasceram nove musas, personificando as artes e as ciências. Clio (ou Arauto) é uma delas, a musa grega da História. Representada como uma jovem com uma coroa de louros e um pergaminho nas mãos, ela é freqüentemente acompanhada por um baú de livros, compostas por representações iconográficas Clio (ou Arauto) é uma delas, a musa grega da HistóriaClio (ou Arauto) , a musa grega da História