Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
3.2 Las
instituciones
como aparatos
ideológicos
Escribe en tu libreta el siguiente cuadro
CORRIENTE ESTRUCTURAL –
FUNCIONALISTA O TEORÍA DEL ORDEN
Institución Social

COR...
Reflexiona y escribe de qué
forma crees que la Familia,
Estado, Iglesia, Escuela y
los Medios de comunicación
manipulan y ...
Realiza ilustraciones para
ejemplificar las siguientes
instituciones sociales:
Familia, Estado, Iglesia,
Escuela
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Las instituciones

425 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Las instituciones

  1. 1. 3.2 Las instituciones como aparatos ideológicos
  2. 2. Escribe en tu libreta el siguiente cuadro CORRIENTE ESTRUCTURAL – FUNCIONALISTA O TEORÍA DEL ORDEN Institución Social CORRIENTE MARXISTA O TEORÍA DEL CONFLICTO Cultivan los valores y lealtades comunes que Cultivan los valores y lealtades que une a la sociedad. Refuerzan las normas que protegen a los privilegiados. reflejan el consenso de valores de la sociedad. Familia Célula o base de la sociedad. Responsable Reproduce los esquemas autoritarios de de volver sociables a sus miembros, regular las clases privilegiadas; refuerza la la conducta sexual y la procreación; brinda obediencia ciega y el temor a la autoridad. seguridad económica a sus miembros, además de apoyo y afecto. Estado Conjunto de relaciones entre individuos de un Instrumento de la burguesía para territorio y organizados para formar un gobierno. proletariado. Su función es inculcar creencias en un Ser Promueve la religión, la cual es el opio de Superior Iglesia continuar la explotación sobre el los pueblos ya que promueve la resignación y la aceptación del mundo terrenal. Escuela Transmite conocimientos, autoestima y Promueve la ausencia de pensamiento valores libre y se ha vuelto una mercancía en
  3. 3. Reflexiona y escribe de qué forma crees que la Familia, Estado, Iglesia, Escuela y los Medios de comunicación manipulan y reprimen a las personas que están inmersos en ellos.
  4. 4. Realiza ilustraciones para ejemplificar las siguientes instituciones sociales: Familia, Estado, Iglesia, Escuela

×