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Representación gráfica 2 ESO




      María Gracia Mendoza Martín
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                     DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


1. DIBUJO TÉCNICO

El dibujo como medio de comunicación es muy importante
porque es un lenguaje universal ya que sin necesidad de
hablar un mismo idioma, mediante dibujos podríamos
comunicarnos con personas de distintos países.

El DIBUJO TÉCNICO es el dibujo utilizado por los hombres
para diseñar objetos, mecanismos, máquinas, construcciones
(edificios, máquinas, muebles, herramientas, medios de
transporte,… ). Este dibujo tiene siempre una finalidad
práctica y debe cumplir unas normas para que se comprenda
a nivel internacional. A las normas de dibujo técnico se les
llama NORMALIZACIÓN.

Por el contrario, el DIBUJO ARTÍSTICO no tiene normas, es
libre, y su función es la pura expresión artística de su autor.




2. FORMAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA

2.1. EL BOCETO Y EL CROQUIS

Tanto el boceto como el croquis son dibujos a mano alzada
(sin reglas) que utilizarás muy a menudo para diseñar objetos
y enseñarlos a tus compañeros y compañeras.

El BOCETO es el dibujo a mano alzada de la primera idea del
objeto que quieres construir. Está sujeto a cambios y
modificaciones.



María Gracia Mendoza Martín                                       2
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                    DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


EL CROQUIS es el dibujo que le sigue al boceto, con los
detalles y medidas necesarias para la construcción del
objeto dibujado. Suelen incluir las vistas o las perspectivas
y se añade todo tipo de detalles para poderlo construir
(materiales, formas de unión, colores,…)




En la imagen puedes ver el boceto y después el croquis de
una silla.-




         BOCETO                CROQUIS




         ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI

1. Diseña una lámpara para tu mesita de noche. Realiza
primero un boceto y después un croquis detallado de la
misma.




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REPRESENTACIÓN GRÁFICA                     DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


2.2. DIBUJO DELINEADO

Es el que se hace con instrumentos de dibujo. Se realiza
siempre a escala y debe ir acotado. Para elaborarlo
utilizaremos un cajetín normalizado.




3. LAS VISTAS DE UN OBJETO

Las vistas de un objeto son las caras del mismo. Un objeto
tiene siempre 6 caras o vistas pero dibujaremos sólo las
necesarias para saber cómo es el objeto y poderlo así
construir.

Nosotros trazaremos solo tres: alzado, planta y uno de los
perfiles

ALZADO.- es la vista frontal del objeto (la que mejor define
el objeto)

PERFIL IZQUIERDO.- es la vista lateral izquierda del objeto,
se dibuja siempre a la derecha del alzado.

PERFIL DERECHO.- es la vista lateral derecha del objeto, se
dibuja siempre a la izquierda del alzado.

PLANTA.- es la vista superior del objeto cuando nos
colocamos frente al mismo y se dibuja debajo de éste.




María Gracia Mendoza Martín                                   4
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                                    DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


Se dibujan siempre en la posición que se indica a
continuación:

ALZADO                        PERFIL                  PERFIL          ALZADO
                              IZQUIERDO               DERECHO




PLANTA                                                                PLANTA




Cuando se representan las vistas de un objeto sus
dimensiones deben coincidir de la forma siguiente:

    • Alzado y perfil tienen la misma altura.
    • Alzado y planta tienen el mismo ancho.
    • Planta y perfil tienen la misma profundidad.




                                  profundidad

                                        profundidad




María Gracia Mendoza Martín                                                    5
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                     DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA




             ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI

2. Antes de seguir, veamos si te acuerdas del proceso para
realizar paralelas y perpendiculares con la escuadra y el
cartabón.




Traza las vistas que se indican de las figuras siguientes,
teniendo en cuenta el alzado marcado en ellas, primero en
tu libreta a mano alzada y después en un folio con el
cajetín correspondiente. En las casillas:

    • escala poned E 1:1
María Gracia Mendoza Martín                                   6
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                    DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


    • título del dibujo poned Vistas de la figura 1
    • plano nº poned 1


(Fotocopia Vistas 1)

4. ACOTACIÓN

Una de características fundamentales de un dibujo técnico
es que sus figuras se encuentran acotadas, es decir, que
incluye el valor de sus dimensiones.

La acotación de piezas está normalizada, lo que significa
que está sujeta a determinadas normas y reglas, lo que
permite, que cualquier persona que conozca la normativa
pueda interpretar perfectamente cualquier dibujo.

Las magnitudes que se acotan son las longitudes y los
ángulos. Las longitudes se expresan en milímetros, y, salvo
que se utilicen otras unidades, sólo se escribirá la cifra que
represente a la magnitud sin necesidad de poner la unidad.
Los ángulos se expresan en grados.

Las cotas se escriben sobre unas líneas, limitadas por dos
flechas afiladas en los extremos, que se llaman líneas de
cota. A su vez, las líneas de cotas están delimitadas por las
líneas de referencia, que generalmente son dos líneas
perpendiculares a ellas. Todas estas líneas son finas y de
trazo continuo. Por último, la cifra de cota indica la medida
real de la pieza en mm y se sitúa sobre la línea de cota y
en el centro de ésta, y si es vertical a su izquierda.

María Gracia Mendoza Martín                                      7
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                       DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA                         8 mm



                                       2 mm




                              150
1 y 5: flechas
2: línea de cota
4: línea de referencia
3: cifra de cota



4.1. NORMAS GENERALES PARA LA ACOTACIÓN

1. El número de cotas debe ser el mínimo imprescindible
para que el dibujo quede perfectamente definido y no
pueden duplicarse

2. Las líneas de cota deben dibujarse fuera de la figura y no
pueden coincidir con otras líneas del dibujo.

3. Las cotas sucesivas irán sobre la misma línea de cota y si
son paralelas, sobre líneas de cota paralelas.

4. Las líneas de cota y de referencia no deben cortar el
dibujo.

5. Las líneas de referencia no deben cortarse.




4.2. CONSEJO

Para que no se nos olvide ninguna cota vamos a proceder así:


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REPRESENTACIÓN GRÁFICA                       DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


    • La altura de la pieza y de sus partes se puede apreciar
         desde el alzado y desde el perfil. Nosotros acotaremos
         la altura en el alzado, siempre que sea posible.

    • La anchura de la pieza y de sus partes se puede
         apreciar desde el alzado y desde la planta. Nosotros
         acotaremos la anchura en la planta, siempre que sea
         posible.

    • La profundidad de la pieza y de sus partes se puede
         apreciar desde la planta y desde el perfil. Nosotros
         acotaremos la profundidad en el perfil, siempre que
         sea posible.




            ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI

3. Acota las vistas de la figura 1.
4. Traza las vistas de la figura 2 y acótalas
convenientemente.




5. LA ESCALA

Es el instrumento del que nos valdremos para dibujar
objetos que son muy pequeños o muy grandes.



María Gracia Mendoza Martín                                     9
REPRESENTACIÓN GRÁFICA                              DEPARTAMENTO DE
 TECNOLOGÍA


Representa la relación de existe entre la longitud de un
segmento en el dibujo y la que tiene en la realidad.

   E     longitud segmento dibujo: longitud segmento realidad


Pueden ser de:

    • REDUCCIÓN: cuando el tamaño del dibujo es inferior
         al del objeto real. Por ejemplo: E 1:10.

    • AMPLIACIÓN: cuando el tamaño del dibujo es superior
         al del objeto real. Por ejemplo: E 5:1

    • NATURAL: cuando coinciden los tamaños del dibujo y
         del objeto real. Es la E 1:1.




Nota: LA ESCALA NO MODIFICA LA ACOTACIÓN DE UN
DIBUJO

Hay dos formas de aplicar la escala:

    • Resolviendo una regla de tres simple.

    • Calculando la cuenta indicada en la escala (la división)
         y multiplicando todas las medidas reales de la pieza
         por él.




Ejemplo: Tengo un trozo de cartulina de 6 cm de ancho y 2
cm de alto (1cm=1 cuadro):

    a) Dibújalo a escala natural y acótalo
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 TECNOLOGÍA


    b) Dibújalo a escala E 2:1 y acótalo

    c) Dibújalo a escala E 1:2 y acótalo




             ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI

5. Traza las vistas de las figuras a las escalas indicadas y
acótalas.




María Gracia Mendoza Martín                                    11
REPRESENTACIÓN GRÁFICA       DEPARTAMENTO DE
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Representación gráfica 2 ESO

  • 1. Representación gráfica 2 ESO María Gracia Mendoza Martín
  • 2. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 1. DIBUJO TÉCNICO El dibujo como medio de comunicación es muy importante porque es un lenguaje universal ya que sin necesidad de hablar un mismo idioma, mediante dibujos podríamos comunicarnos con personas de distintos países. El DIBUJO TÉCNICO es el dibujo utilizado por los hombres para diseñar objetos, mecanismos, máquinas, construcciones (edificios, máquinas, muebles, herramientas, medios de transporte,… ). Este dibujo tiene siempre una finalidad práctica y debe cumplir unas normas para que se comprenda a nivel internacional. A las normas de dibujo técnico se les llama NORMALIZACIÓN. Por el contrario, el DIBUJO ARTÍSTICO no tiene normas, es libre, y su función es la pura expresión artística de su autor. 2. FORMAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA 2.1. EL BOCETO Y EL CROQUIS Tanto el boceto como el croquis son dibujos a mano alzada (sin reglas) que utilizarás muy a menudo para diseñar objetos y enseñarlos a tus compañeros y compañeras. El BOCETO es el dibujo a mano alzada de la primera idea del objeto que quieres construir. Está sujeto a cambios y modificaciones. María Gracia Mendoza Martín 2
  • 3. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EL CROQUIS es el dibujo que le sigue al boceto, con los detalles y medidas necesarias para la construcción del objeto dibujado. Suelen incluir las vistas o las perspectivas y se añade todo tipo de detalles para poderlo construir (materiales, formas de unión, colores,…) En la imagen puedes ver el boceto y después el croquis de una silla.- BOCETO CROQUIS ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI 1. Diseña una lámpara para tu mesita de noche. Realiza primero un boceto y después un croquis detallado de la misma. María Gracia Mendoza Martín 3
  • 4. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 2.2. DIBUJO DELINEADO Es el que se hace con instrumentos de dibujo. Se realiza siempre a escala y debe ir acotado. Para elaborarlo utilizaremos un cajetín normalizado. 3. LAS VISTAS DE UN OBJETO Las vistas de un objeto son las caras del mismo. Un objeto tiene siempre 6 caras o vistas pero dibujaremos sólo las necesarias para saber cómo es el objeto y poderlo así construir. Nosotros trazaremos solo tres: alzado, planta y uno de los perfiles ALZADO.- es la vista frontal del objeto (la que mejor define el objeto) PERFIL IZQUIERDO.- es la vista lateral izquierda del objeto, se dibuja siempre a la derecha del alzado. PERFIL DERECHO.- es la vista lateral derecha del objeto, se dibuja siempre a la izquierda del alzado. PLANTA.- es la vista superior del objeto cuando nos colocamos frente al mismo y se dibuja debajo de éste. María Gracia Mendoza Martín 4
  • 5. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA Se dibujan siempre en la posición que se indica a continuación: ALZADO PERFIL PERFIL ALZADO IZQUIERDO DERECHO PLANTA PLANTA Cuando se representan las vistas de un objeto sus dimensiones deben coincidir de la forma siguiente: • Alzado y perfil tienen la misma altura. • Alzado y planta tienen el mismo ancho. • Planta y perfil tienen la misma profundidad. profundidad profundidad María Gracia Mendoza Martín 5
  • 6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI 2. Antes de seguir, veamos si te acuerdas del proceso para realizar paralelas y perpendiculares con la escuadra y el cartabón. Traza las vistas que se indican de las figuras siguientes, teniendo en cuenta el alzado marcado en ellas, primero en tu libreta a mano alzada y después en un folio con el cajetín correspondiente. En las casillas: • escala poned E 1:1 María Gracia Mendoza Martín 6
  • 7. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA • título del dibujo poned Vistas de la figura 1 • plano nº poned 1 (Fotocopia Vistas 1) 4. ACOTACIÓN Una de características fundamentales de un dibujo técnico es que sus figuras se encuentran acotadas, es decir, que incluye el valor de sus dimensiones. La acotación de piezas está normalizada, lo que significa que está sujeta a determinadas normas y reglas, lo que permite, que cualquier persona que conozca la normativa pueda interpretar perfectamente cualquier dibujo. Las magnitudes que se acotan son las longitudes y los ángulos. Las longitudes se expresan en milímetros, y, salvo que se utilicen otras unidades, sólo se escribirá la cifra que represente a la magnitud sin necesidad de poner la unidad. Los ángulos se expresan en grados. Las cotas se escriben sobre unas líneas, limitadas por dos flechas afiladas en los extremos, que se llaman líneas de cota. A su vez, las líneas de cotas están delimitadas por las líneas de referencia, que generalmente son dos líneas perpendiculares a ellas. Todas estas líneas son finas y de trazo continuo. Por último, la cifra de cota indica la medida real de la pieza en mm y se sitúa sobre la línea de cota y en el centro de ésta, y si es vertical a su izquierda. María Gracia Mendoza Martín 7
  • 8. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA 8 mm 2 mm 150 1 y 5: flechas 2: línea de cota 4: línea de referencia 3: cifra de cota 4.1. NORMAS GENERALES PARA LA ACOTACIÓN 1. El número de cotas debe ser el mínimo imprescindible para que el dibujo quede perfectamente definido y no pueden duplicarse 2. Las líneas de cota deben dibujarse fuera de la figura y no pueden coincidir con otras líneas del dibujo. 3. Las cotas sucesivas irán sobre la misma línea de cota y si son paralelas, sobre líneas de cota paralelas. 4. Las líneas de cota y de referencia no deben cortar el dibujo. 5. Las líneas de referencia no deben cortarse. 4.2. CONSEJO Para que no se nos olvide ninguna cota vamos a proceder así: María Gracia Mendoza Martín 8
  • 9. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA • La altura de la pieza y de sus partes se puede apreciar desde el alzado y desde el perfil. Nosotros acotaremos la altura en el alzado, siempre que sea posible. • La anchura de la pieza y de sus partes se puede apreciar desde el alzado y desde la planta. Nosotros acotaremos la anchura en la planta, siempre que sea posible. • La profundidad de la pieza y de sus partes se puede apreciar desde la planta y desde el perfil. Nosotros acotaremos la profundidad en el perfil, siempre que sea posible. ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI 3. Acota las vistas de la figura 1. 4. Traza las vistas de la figura 2 y acótalas convenientemente. 5. LA ESCALA Es el instrumento del que nos valdremos para dibujar objetos que son muy pequeños o muy grandes. María Gracia Mendoza Martín 9
  • 10. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA Representa la relación de existe entre la longitud de un segmento en el dibujo y la que tiene en la realidad. E longitud segmento dibujo: longitud segmento realidad Pueden ser de: • REDUCCIÓN: cuando el tamaño del dibujo es inferior al del objeto real. Por ejemplo: E 1:10. • AMPLIACIÓN: cuando el tamaño del dibujo es superior al del objeto real. Por ejemplo: E 5:1 • NATURAL: cuando coinciden los tamaños del dibujo y del objeto real. Es la E 1:1. Nota: LA ESCALA NO MODIFICA LA ACOTACIÓN DE UN DIBUJO Hay dos formas de aplicar la escala: • Resolviendo una regla de tres simple. • Calculando la cuenta indicada en la escala (la división) y multiplicando todas las medidas reales de la pieza por él. Ejemplo: Tengo un trozo de cartulina de 6 cm de ancho y 2 cm de alto (1cm=1 cuadro): a) Dibújalo a escala natural y acótalo María Gracia Mendoza Martín 10
  • 11. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA b) Dibújalo a escala E 2:1 y acótalo c) Dibújalo a escala E 1:2 y acótalo ACTIVIDADES… AHORA TE TOCA A TI 5. Traza las vistas de las figuras a las escalas indicadas y acótalas. María Gracia Mendoza Martín 11
  • 12. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA María Gracia Mendoza Martín 12