1. Interacciones entre los
seres vivos y su
ambiente

2. I
Interacciones entre los seres
vivos y su ambiente
Ecosistema
Organización Cadenas alimentarias
Relaciones Alteraciones

3.  Ecología: es la ciencia que estudia las relaciones de los
organismos entre sí y su medio ambiente.
 El término medio ambiente incluye todos los factores inorgánicos
(abióticos) y orgánicos (bióticos), de los cuales depende el
desarrollo de un ser vivo.
 Los factores abióticos pueden ser materiales (suelo, agua) o
energéticos (radiación solar)
 Los factores bióticos son todos los seres vivos.

4. Factores abióticos y las
interacciones entre sí.
 Ecología es la ciencia que estudia las interacciones
de los organismos vivos y su ambiente.
 Cada uno de los componentes bióticos representa un
nivel de organización con carácterísticas y
funciones propias.

7. Ecosistema
 El ecosistema corresponde a la
agrupación de elementos bióticos
(biocenosis) y abióticos (biotopo) de un
lugar determinado, junto con las relaciones
que se establecen entre ellos, incluyendo
los flujos de materia y energía .

8. Organización de los seres vivos
Individuo población comunidad

9. Organización de los seres vivos
- Individuo: organismo representante de una
población
– Población: conjunto de organismos de la
misma especie, que habitan un lugar
determinado en un tiempo también
determinado.
– Comunidad: conjunto de organismos
pertenecientes a poblaciones diferentes, que
habitan un lugar determinado en un tiempo
determinado.

11. Cadenas alimentarias
 En los ecosistemas, las relaciones entre las
diferentes especies, y entre éstos y su ambiente,
determinan la existencia de un traspaso de materia
y energía.
 Estos traspasos pueden representarse por
medio de las cadenas alimentarias.

12. Cadenas alimentarias

13. Niveles tróficos
 En una cadena alimentaria existen seres vivos que
ocupan un determinado nivel, de acuerdo a su
tipo de alimentación. Estos niveles en los que se
organizan los organismos de una cadena alimentaria
se conocen como niveles tróficos. Los principales
niveles en que se organiza una cadena son:
Productores: Organismos
capaces de utilizar la luz solar
para sintetizar materia orgánica,
por medio de procesos como la
fotosíntesis. Los organismos
productores pueden sintetizar su
propio alimento.

14.  Consumidores: Organismos que
no pueden sintetizar su propio
alimento, por lo que deben
alimentarse de otros seres
vivos.
Descomponedores: Seres vivos
que tampoco pueden sintetizar su
propio alimento. Los descomponedores
degradan a los organismos muertos,
utilizando su materia para nutrirse.

15. Trama alimentaria del mar

17. Tramas alimentarias
 Tanto las cadenas alimentarias como las
tramas alimentarias son representaciones
de las relaciones en las que ocurre traspaso
de materia y energía entre los seres vivos de
un ecosistema.
 La principal diferencia entre estas
representaciones es que la cadena alimentaria
es una forma simplificada de presentar algunas
de las numerosas relaciones de alimentación entre
las especies que muestra una trama alimentaria.

18. Relaciones entre los organismos
 En un ecosistema existen diferentes especies,
entre las que se presentan diversas relaciones.
Cada especie realiza variadas funciones, que
involucran relaciones con otras especies.
 La función o funciones que cumple un ser vivo en
un ecosistema se denomina nicho ecológico.
 A las relaciones que se establecen entre los
organismos de especies diferentes se les
denomina relaciones interespecíficas, como:

19.  Protocooperación:
 Interacción en la que ambas especies se benefician.
Sin embargo, no es una relación obligatoria para la
sobrevivencia de las especies.
 Parasitismo:
 Interacción en la que una de las especies se beneficia
(parásito) y la otra es perjudicada (huésped). Para el
parásito esta interacción es obligatoria, pues de lo
contrario no se alimenta.

20.  Mutualismo: Interacción, generalmente
 obligatoria, en la que ambas especies se
 benefician.
 Depredación: Interacción en la
que un organismo, mata y se
alimenta de otro ser vivo, que
es su presa. El depredador se
beneficia, y la presa resulta
perjudicada.
 Competencia: Interacción en la
 que dos especies compiten por la
 obtención de un
 recurso común,
 principalmente
 cuando éste escasea.
 Así, ambas se ven perjudicadas,
 pero en diferente grado.

22. La simbiosis es la asociación por parte de dos o
más individuos de especies diferentes con el fin de
recibir provecho mutuo para todos ellos

23.  La totalidad de los ecosistemas del planeta tierra
forman la biosfera.

24. La biosfera:
Es el conjunto de seres vivos
sobre la tierra y el ambiente en
el cual ellos interactúa .

25. Observemos el siguiente video:
Relaciones interespecificas
http://www.youtube.com/watch?v=gDU47A2KMq4&feature=related

26. Marca con un círculo la respuesta correcta.
1. Algunas orquídeas crecen en la cima de los árboles para obtener
más luz solar, al árbol no le perjudica. ¿A qué interacción corresponde
este caso?
a. Mutualismo
b. Parasitismo
c. Depredación
d. Comensalismo
2. Un ejemplo de parasitismo es:
a. Un tiburón atrapando un pez
b. Piojos en los monos
c. Una enredadera trepando por el tronco de un árbol
d. Una abeja sacando el polen.

27. ¿Veamos qué aprendimos hoy?
3. El pez payaso vive en las anémonas y se come a los animales que la
atacan y ellas protegen al pez de los depredadores. Esta es una
afirmación de:
a. Parasitismo
b. Comensalismo
c. Depredación
d. Mutualismo
4. Cuando un zorzal se alimenta de una lombriz, esta interacción
corresponde a:
a. Depredación
b. Comensalismo
c. Mutualismo
d. Protocooperación

28. ¡Buen trabajo!