O documento discute o uso do datashow como ferramenta pedagógica. Ele permite uma abordagem inovadora do currículo, a inserção de ferramentas colaborativas e amplia as informações que o professor pode apresentar aos alunos. Para usar o datashow de forma efetiva, o professor deve ter planejamento, objetivos claros e avaliação.

1. IRAMAR NEUSA SANDRA VANIA O DATASHOU COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

5. REQUESITOS PEDAGÓGICOS PARA USAR O DATASHOU Para usar o datashou é preciso ter: Planejamento e objetivo Justificativa didática e avaliação