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CLASES DE ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL
HABLANTE
USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Soluciones de los ejercicios
1. Indica qué modalidades predominan en las siguientes oraciones.

   •   Tal vez llegue a tiempo al concierto. (Dubitativa)
   •   Serían las cinco de la tarde cuando acaeció el suceso. (De posibilidad)
   •   Jamás aceptará estas condiciones. (Enunciativa negativa)
   •   ¡Ay de mí! (Exclamativa)
   •   Todo esto me importa un comino. (Enunciativa afirmativa)
   •   ¿Ya no te acuerdas de mí? (Interrogativa total)
   •   Ojalá se solucione todo. (Desiderativa)
   •   ¿Cuándo volverás de París? (Interrogativa parcial)
   •   Querría ir de vacaciones a Perú. (Desiderativa)
   •   Quizá empeore el tiempo esta semana. (Dubitativa)
   •   No corras tanto por la autopista. (Exhortativa)
   •   ¡Qué bien nos lo pasamos en la playa! (Exclamativa)
   •   Me gusta tener perros en casa. (Enunciativa afirmativa)
   •   Serían las seis cuando empezó el concierto. (De posibilidad)

2. Coloca coma donde corresponda:

   •   Mónica, sube a comer. (Vocativo)
   •   No me molestes más, Javier. (Vocativo)
   •   Niño, sal de tu habitación. (Vocativo)
   •   Dame trescientos euros, papá. (Vocativo)
   •   La casa está a tu disposición, amigo. (Vocativo)
   •   Oíd bien, compañeros, lo que os voy a decir. (Vocativo)
   •   Este otoño viajaré por Gran Bretaña, Irlanda, Francia y Holanda. (Enumeración o
       serie de palabras)
   •   Ana, Cristina e Irene se trasladaron a Sevilla en avión. (Enumeración o serie de
       palabras)
   •   Lo atribuía todo a la suerte, al destino o a la casualidad. (Enumeración o serie de
       sintagmas)
   •   Ginebra es una ciudad con surtidores, fuentes, parques y jardines. (Enumeración o
       serie de palabras)
   •   No tengo humor, ganas ni tiempo para ir con ellos. (Enumeración o serie de
       palabras)
   •   Irá a buscarla Alberto, Felipe u Oscar. (Enumeración o serie de palabras)
   •   Detroit es una ciudad americana, se encuentra en el estado de Michigan y es un gran
       centro comercial e industrial. (Enumeración o serie de oraciones / oraciones
       yuxtapuestas)




                                             1
•   El arte flamenco es característico de Andalucía, su origen es oscuro y empieza a ser
       conocido a finales del siglo XVIII. (Enumeración o serie de oraciones / oraciones
       yuxtapuestas)
   •   La ley es dura, es decir, se castiga a quienes no la acatan. (Nexo explicativo)
   •   Ambos cantantes ofrecieron un buen espectáculo y, por consiguiente, lograron el
       aplauso del público. (Nexo consecutivo)
   •   Me dijeron que usted es explorador. Naturalmente, me extrañó en un principio. (Nexo
       supraoracional)
   •   En efecto, el culpable fue descubierto poco después por la policía. (Nexo
       supraoracional)
   •   El primer clasificado sufrió una caída aparatosa; sin embargo, pudo continuar la
       carrera. (Nexo supraoracional)
   •   Barcelona, ciudad mediterránea, está abierta al mar. (Expresión aclaratoria,
       aposición)
   •   Este río, el más caudaloso de la región, riega muchas tierras. (Expresión aclaratoria,
       aposición)
   •   Los diputados, una vez discutida la ley, votaron todos. (Expresión aclaratoria)
   •   Anoche, como te comentaba, tuvimos un susto tremendo. (Expresión aclaratoria)
   •   Mi amiga, viendo tal actitud, quedó decepcionada. (Expresión aclaratoria)
   •   Stendhal, escritor francés, fue un gran novelista. (Expresión aclaratoria)
   •   En las ciudades vive mucha gente; en el campo, poca. (Verbo omitido)
   •   Yo, feliz; todo me va sobre ruedas. (Verbo omitido)
   •   Seguro que les ganamos: yo jugaré de defensa; tú, de medio; y él, de delantero.
       (Verbo omitido)
   •   Unos iban cantando; otros, bailando. (Verbo omitido)
   •   Cuando acaben las negociaciones, terminará la guerra entre ambos bandos.
       (Subordinada antepuesta)
   •   Puesto que no te hace caso, muéstrate indiferente con ella cada vez que la veas.
       (Subordinada antepuesta)
   •   Como te decía, el tiempo empeoró en unos instantes y cayó una fuerte tormenta.
       (Subordinada antepuesta)
   •   Viendo que no llegaría a tiempo en coche, tomó el avión. (Subordinada antepuesta)
   •   Los niños juegan en la arena, los mayores practican la vela, todos se divierten.
       (Oraciones yuxtapuestas)
   •   Mi amigo está sentado en la barra del bar, nos saludamos y el camarero nos sirve
       una bebida. (Oraciones yuxtapuestas)
   •   Todos chillaban, todos reían, ninguno lloraba. (Oraciones yuxtapuestas)
   •   Unos van de viaje, otros se quedan en casa, la mayoría se van a la playa. (Oraciones
       yuxtapuestas)

3. Aplicando las diversas reglas sobre el uso de la coma, pon las que faltan en las
oraciones siguientes:

   •   Severiano, cómprate un compás, una regla y un cartabón. (Vocativo / Enumeración o
       serie)
   •   El bonito y el tocino se pican finamente, se pone a calentar la sartén, se mezcla ajo,
       cebolla, perejil y huevo y se pone a freír todo. (Oraciones yuxtapuestas/Enumeración
       o serie)



                                             2
•   Los peces, señoras y señores, evocan en los profanos imágenes de belleza, torpeza
       o simplemente singularidad. (Vocativo / Enumeración o serie)
   •   El jefe de la expedición al Himalaya, Pedro Giner, consiguió llegar a la cima.
       (Expresión aclaratoria, aposición)
   •   Hemos comprado pan, chocolate, mermelada y huevos. (Enumeración o serie)
   •   Los ordenadores domésticos son interesantes, llenan muchas horas de nuestro ocio
       y nos divierten. (Enumeración o serie de oraciones)
   •   Recorrieron todas las calles típicas, los monumentos principales, los jardines y las
       plazas de la ciudad. (Enumeración o serie de sintagmas)
   •   Hoy el agua del mar está limpia, caliente y quieta. (Enumeración o serie)


4. Coloca las comas que faltan en este texto de Edgar Allan Poe:

 Ni espero ni quiero que se dé crédito a la historia más extraordinaria y, sin embargo, más
familiar que voy a referir. Tratándose de un caso en el que mis sentimientos se niegan a
aceptar su propio testimonio, yo habría de estar realmente loco si así lo creyera. No
obstante, no estoy loco y, con toda seguridad, no sueño. Pero mañana puedo morir y
quisiera aliviar hoy mi apenado espíritu. Deseo mostrar al mundo, clara y concretamente,
una serie de simples acontecimientos domésticos que, por sus consecuencias, me han
aterrorizado, torturado y anonadado. A pesar de todo, no trataré de esclarecerlos. A mí no
me han producido otro sentimiento que el de horror. Pero a muchas personas les parecerían
menos terribles.

5. Coloca punto y coma donde convenga:

   •   De acuerdo, Isabel; nos veremos más tarde.
   •   Felipe, que es muy bebedor, siempre pide una copita de coñac; él no se contenta
       con una limonada o un café con leche.
   •   Si hace viento, saldremos a navegar; si no, nos quedaremos a tomar el sol en la
       playa.
   •   Teresa, además de aplicada y constante, era también divertida y graciosa; no
       obstante, le faltaba un poco de picardía.

6. Coloca punto donde convenga en el siguiente texto de Ignacio Aldecoa (recuerda que
debes poner mayúsculas después de punto).

El mejor y más bonito modo de atrapar gorriones es el de la sábana emplomada cuando hay
nieve, acercándose a la bandada silbando de distraídas. Si se quiere apedrear a un gato
desinflado de hambre y pelón de tiña, lo importante es el sigilo, llevando las alpargatas
colgando del cinturón. Para cazar una mariposa es necesario fingirse miope y poseer una
boina grande, sucia y agujereada. Tratándose de un perro vagabundo al que hay que atar
una ristra de latas vacías a la cola, la técnica exige guiñar un ojo y caminar a la pata coja,
como si se jugara. Las lagartijas requieren el cuerpo erguido, la mirada al frente y una
delicada y cimbreante varita de fresno. Los grillos piden para que se les haga prisioneros
tino y necesidades verecundas. Así, y no de otro modo, son las ordenanzas.




                                              3
7. Coloca dos puntos donde convenga:

   •   Apreciado amigo: Acabo de recibir tu carta.
   •   El refrán popular dice: “Dime con quién andas y te diré quién eres”.
   •   Julio César dijo: “Llegué, vi, vencí”.
   •   Prudencia, reflejos y experiencia: he aquí lo que necesita un buen conductor.
   •   Las partes del cuerpo son tres: cabeza, tronco y extremidades.
   •   Si compra nuestros productos, le ofrecemos: calidad, precio y buen servicio.

8. Coloca puntos suspensivos donde convenga:

   •   Cuando quiere, estudia; pero...
   •   Como no lo sepa su madre...
   •   En aquel instante sucedió que… En fin, es preferible olvidarlo.
   •   Podríamos coger… Pero ya iremos a pie.
   •   Coches, camiones, autobuses… llenaban por completo la autopista.
   •   En el zoo había leones, tigres, elefantes…
   •   Hombre prevenido…
   •   El que a buen árbol se arrima. . .
   •   Todos los consejos no han servido de nada… ha fracasado completamente.
   •   Querría creer en ello, pero…



9. Copia el siguiente texto y coloca raya donde corresponda:

Las tres mujeres miraban en silencio cómo Miguel aparcaba el coche.
— ¡Hola, Miguel! —dijo una de ellas.
—Hola, Belén —contestó él.
—Miguel, te presento a mis dos amigas Isabel y Virginia.
Miguel las saludó inclinando la cabeza.
—Mucho gusto. ¿Vamos a tomar algo?
—Ahora no podemos —dijo Belén—. Estamos esperando el autobús y ya llegamos tarde al
teatro.
—Si queréis os llevo.
—Nos harías un gran favor —contestaron las tres al unísono.

10. Coloca paréntesis donde corresponda:

   •   El descubrimiento de América (1492) fue un hecho histórico importante.
   •   La respuesta a los estímulos implica la acción de alguna clase de músculos (observa
       el perro de la fotografía).
   •   Los planetas (de una palabra griega que significa “errante”) giran alrededor del Sol.
   •   La OMS (Organización Mundial de la Salud) ha lanzado una campaña en contra del
       tabaco.




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11. Coloca comillas donde corresponda:

   •   El foniatra dijo: “El peor vicio para las cuerdas vocales es el hablar deprisa y fuerte”.
   •   Siempre provoca problemas. Es un muchacho “ejemplar”.

12. Coloca un guión donde corresponda:

   •   En nuestro país existen problemas socio-políticos.
   •   Las carreras médico-sanitarias tienen un gran futuro.




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  • 1. CLASES DE ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Soluciones de los ejercicios 1. Indica qué modalidades predominan en las siguientes oraciones. • Tal vez llegue a tiempo al concierto. (Dubitativa) • Serían las cinco de la tarde cuando acaeció el suceso. (De posibilidad) • Jamás aceptará estas condiciones. (Enunciativa negativa) • ¡Ay de mí! (Exclamativa) • Todo esto me importa un comino. (Enunciativa afirmativa) • ¿Ya no te acuerdas de mí? (Interrogativa total) • Ojalá se solucione todo. (Desiderativa) • ¿Cuándo volverás de París? (Interrogativa parcial) • Querría ir de vacaciones a Perú. (Desiderativa) • Quizá empeore el tiempo esta semana. (Dubitativa) • No corras tanto por la autopista. (Exhortativa) • ¡Qué bien nos lo pasamos en la playa! (Exclamativa) • Me gusta tener perros en casa. (Enunciativa afirmativa) • Serían las seis cuando empezó el concierto. (De posibilidad) 2. Coloca coma donde corresponda: • Mónica, sube a comer. (Vocativo) • No me molestes más, Javier. (Vocativo) • Niño, sal de tu habitación. (Vocativo) • Dame trescientos euros, papá. (Vocativo) • La casa está a tu disposición, amigo. (Vocativo) • Oíd bien, compañeros, lo que os voy a decir. (Vocativo) • Este otoño viajaré por Gran Bretaña, Irlanda, Francia y Holanda. (Enumeración o serie de palabras) • Ana, Cristina e Irene se trasladaron a Sevilla en avión. (Enumeración o serie de palabras) • Lo atribuía todo a la suerte, al destino o a la casualidad. (Enumeración o serie de sintagmas) • Ginebra es una ciudad con surtidores, fuentes, parques y jardines. (Enumeración o serie de palabras) • No tengo humor, ganas ni tiempo para ir con ellos. (Enumeración o serie de palabras) • Irá a buscarla Alberto, Felipe u Oscar. (Enumeración o serie de palabras) • Detroit es una ciudad americana, se encuentra en el estado de Michigan y es un gran centro comercial e industrial. (Enumeración o serie de oraciones / oraciones yuxtapuestas) 1
  • 2. El arte flamenco es característico de Andalucía, su origen es oscuro y empieza a ser conocido a finales del siglo XVIII. (Enumeración o serie de oraciones / oraciones yuxtapuestas) • La ley es dura, es decir, se castiga a quienes no la acatan. (Nexo explicativo) • Ambos cantantes ofrecieron un buen espectáculo y, por consiguiente, lograron el aplauso del público. (Nexo consecutivo) • Me dijeron que usted es explorador. Naturalmente, me extrañó en un principio. (Nexo supraoracional) • En efecto, el culpable fue descubierto poco después por la policía. (Nexo supraoracional) • El primer clasificado sufrió una caída aparatosa; sin embargo, pudo continuar la carrera. (Nexo supraoracional) • Barcelona, ciudad mediterránea, está abierta al mar. (Expresión aclaratoria, aposición) • Este río, el más caudaloso de la región, riega muchas tierras. (Expresión aclaratoria, aposición) • Los diputados, una vez discutida la ley, votaron todos. (Expresión aclaratoria) • Anoche, como te comentaba, tuvimos un susto tremendo. (Expresión aclaratoria) • Mi amiga, viendo tal actitud, quedó decepcionada. (Expresión aclaratoria) • Stendhal, escritor francés, fue un gran novelista. (Expresión aclaratoria) • En las ciudades vive mucha gente; en el campo, poca. (Verbo omitido) • Yo, feliz; todo me va sobre ruedas. (Verbo omitido) • Seguro que les ganamos: yo jugaré de defensa; tú, de medio; y él, de delantero. (Verbo omitido) • Unos iban cantando; otros, bailando. (Verbo omitido) • Cuando acaben las negociaciones, terminará la guerra entre ambos bandos. (Subordinada antepuesta) • Puesto que no te hace caso, muéstrate indiferente con ella cada vez que la veas. (Subordinada antepuesta) • Como te decía, el tiempo empeoró en unos instantes y cayó una fuerte tormenta. (Subordinada antepuesta) • Viendo que no llegaría a tiempo en coche, tomó el avión. (Subordinada antepuesta) • Los niños juegan en la arena, los mayores practican la vela, todos se divierten. (Oraciones yuxtapuestas) • Mi amigo está sentado en la barra del bar, nos saludamos y el camarero nos sirve una bebida. (Oraciones yuxtapuestas) • Todos chillaban, todos reían, ninguno lloraba. (Oraciones yuxtapuestas) • Unos van de viaje, otros se quedan en casa, la mayoría se van a la playa. (Oraciones yuxtapuestas) 3. Aplicando las diversas reglas sobre el uso de la coma, pon las que faltan en las oraciones siguientes: • Severiano, cómprate un compás, una regla y un cartabón. (Vocativo / Enumeración o serie) • El bonito y el tocino se pican finamente, se pone a calentar la sartén, se mezcla ajo, cebolla, perejil y huevo y se pone a freír todo. (Oraciones yuxtapuestas/Enumeración o serie) 2
  • 3. Los peces, señoras y señores, evocan en los profanos imágenes de belleza, torpeza o simplemente singularidad. (Vocativo / Enumeración o serie) • El jefe de la expedición al Himalaya, Pedro Giner, consiguió llegar a la cima. (Expresión aclaratoria, aposición) • Hemos comprado pan, chocolate, mermelada y huevos. (Enumeración o serie) • Los ordenadores domésticos son interesantes, llenan muchas horas de nuestro ocio y nos divierten. (Enumeración o serie de oraciones) • Recorrieron todas las calles típicas, los monumentos principales, los jardines y las plazas de la ciudad. (Enumeración o serie de sintagmas) • Hoy el agua del mar está limpia, caliente y quieta. (Enumeración o serie) 4. Coloca las comas que faltan en este texto de Edgar Allan Poe: Ni espero ni quiero que se dé crédito a la historia más extraordinaria y, sin embargo, más familiar que voy a referir. Tratándose de un caso en el que mis sentimientos se niegan a aceptar su propio testimonio, yo habría de estar realmente loco si así lo creyera. No obstante, no estoy loco y, con toda seguridad, no sueño. Pero mañana puedo morir y quisiera aliviar hoy mi apenado espíritu. Deseo mostrar al mundo, clara y concretamente, una serie de simples acontecimientos domésticos que, por sus consecuencias, me han aterrorizado, torturado y anonadado. A pesar de todo, no trataré de esclarecerlos. A mí no me han producido otro sentimiento que el de horror. Pero a muchas personas les parecerían menos terribles. 5. Coloca punto y coma donde convenga: • De acuerdo, Isabel; nos veremos más tarde. • Felipe, que es muy bebedor, siempre pide una copita de coñac; él no se contenta con una limonada o un café con leche. • Si hace viento, saldremos a navegar; si no, nos quedaremos a tomar el sol en la playa. • Teresa, además de aplicada y constante, era también divertida y graciosa; no obstante, le faltaba un poco de picardía. 6. Coloca punto donde convenga en el siguiente texto de Ignacio Aldecoa (recuerda que debes poner mayúsculas después de punto). El mejor y más bonito modo de atrapar gorriones es el de la sábana emplomada cuando hay nieve, acercándose a la bandada silbando de distraídas. Si se quiere apedrear a un gato desinflado de hambre y pelón de tiña, lo importante es el sigilo, llevando las alpargatas colgando del cinturón. Para cazar una mariposa es necesario fingirse miope y poseer una boina grande, sucia y agujereada. Tratándose de un perro vagabundo al que hay que atar una ristra de latas vacías a la cola, la técnica exige guiñar un ojo y caminar a la pata coja, como si se jugara. Las lagartijas requieren el cuerpo erguido, la mirada al frente y una delicada y cimbreante varita de fresno. Los grillos piden para que se les haga prisioneros tino y necesidades verecundas. Así, y no de otro modo, son las ordenanzas. 3
  • 4. 7. Coloca dos puntos donde convenga: • Apreciado amigo: Acabo de recibir tu carta. • El refrán popular dice: “Dime con quién andas y te diré quién eres”. • Julio César dijo: “Llegué, vi, vencí”. • Prudencia, reflejos y experiencia: he aquí lo que necesita un buen conductor. • Las partes del cuerpo son tres: cabeza, tronco y extremidades. • Si compra nuestros productos, le ofrecemos: calidad, precio y buen servicio. 8. Coloca puntos suspensivos donde convenga: • Cuando quiere, estudia; pero... • Como no lo sepa su madre... • En aquel instante sucedió que… En fin, es preferible olvidarlo. • Podríamos coger… Pero ya iremos a pie. • Coches, camiones, autobuses… llenaban por completo la autopista. • En el zoo había leones, tigres, elefantes… • Hombre prevenido… • El que a buen árbol se arrima. . . • Todos los consejos no han servido de nada… ha fracasado completamente. • Querría creer en ello, pero… 9. Copia el siguiente texto y coloca raya donde corresponda: Las tres mujeres miraban en silencio cómo Miguel aparcaba el coche. — ¡Hola, Miguel! —dijo una de ellas. —Hola, Belén —contestó él. —Miguel, te presento a mis dos amigas Isabel y Virginia. Miguel las saludó inclinando la cabeza. —Mucho gusto. ¿Vamos a tomar algo? —Ahora no podemos —dijo Belén—. Estamos esperando el autobús y ya llegamos tarde al teatro. —Si queréis os llevo. —Nos harías un gran favor —contestaron las tres al unísono. 10. Coloca paréntesis donde corresponda: • El descubrimiento de América (1492) fue un hecho histórico importante. • La respuesta a los estímulos implica la acción de alguna clase de músculos (observa el perro de la fotografía). • Los planetas (de una palabra griega que significa “errante”) giran alrededor del Sol. • La OMS (Organización Mundial de la Salud) ha lanzado una campaña en contra del tabaco. 4
  • 5. 11. Coloca comillas donde corresponda: • El foniatra dijo: “El peor vicio para las cuerdas vocales es el hablar deprisa y fuerte”. • Siempre provoca problemas. Es un muchacho “ejemplar”. 12. Coloca un guión donde corresponda: • En nuestro país existen problemas socio-políticos. • Las carreras médico-sanitarias tienen un gran futuro. 5