1. SERVIÇO SOCIAL
DISCIPLINA: A ORGANIZAÇÃO SOCIAL NO BRASIL
CINE SOCIAL: Uma reflexão sobre as organizações sociais no
Brasil
TUTORA A DISTÂNCIA: Profª. MARIA CLOTILDE BASTO
TUPÃ SP
12/06/2013
2. INTRODUÇÃO
Neste trabalho temos como objetivo levantarmos uma reflexão sobre as
organizações sociais no Brasil através do título “Cine Social” baseado nos filmes:
Anjos do Sol (2006) do Diretor Rudi Lagemann, Meninas (2005) da Diretora
Sandra Werneck e Capitães de Areia (2009) da Diretora Cecília Amado, que foram
escolhidos pelos temas estarem relacionados entre si, denunciando problemas
sociais como do menor abandonado, prostituição, gravidez na adolescência,
pobreza dentre outros, mostrando as diferenças de classes como o papel do Estado e
do profissional do Serviço Social na difícil tarefa de compreender esta realidade e
tentar criar estratégias de atuação para transformá-la.
3. FILME: ANJOS DO SOL
FICHA TÉCNICA
• Diretor: Rudi Lagemann
• Elenco: Antônio Calloni, Chico Díaz,
Darlene Glória, Otávio Augusto, Vera
Holtz, Fernanda Carvalho, Bianca
Comparato.
• Produção: Luiz Leitão, Juarez
Precioso, Rudi Lagemann
• Roteiro: Rudi Lagemann
• Fotografia: Tuca Moraes
• Trilha Sonora: Felipe Radicetti, Flu,
Nervoso
• Duração: 92 min.
• Ano: 2006
• País: Brasil
• Gênero: Drama
• Estúdio: Globo Filmes
• Classificação: 14 anos
SINOPSE
Anjos do Sol conta a triste história de uma
jovem de 12 anos chamada Maria, que mora
no interior do nordeste brasileiro. No verão
de 2002 ela é vendida por sua família, a um
recrutador de prostitutas, pensando que a
filha fosse viver em lugar melhor. Maria é
levada para ser vendida em um leilão de
meninas virgens. Após ser comprada, é
enviada a um prostíbulo na floresta
amazônica localizado perto de um garimpo.
Depois de meses sendo abusada
sexualmente, ela consegue fugir e passa a
cruzar o Brasil através de viagens de
caminhão, até chegar ao Rio de Janeiro,
onde a prostituição volta a cruzar seu
caminho. O roteiro do filme foi livremente
inspirado em relatos jornalísticos e
depoimentos de meninas coletados em
instituições e organizações não-
governamentais.
4. ANJOS DO SOL – RESENHA CRÍTICA
O desenrolar do filme “Anjos do Sol”, retrata uma questão muito polêmica, que é o trafico
e prostituição de crianças e adolescentes no Brasil. O filme deixa claro a fragilidade da
nossa péssima justiça que fecha os olhos para um crime tão grave e nos leva a refletir o que
está acontecendo com muitas crianças e adolescentes. Sabemos que são crianças vitimas de
abusos e que tem seus direitos amparados pelo ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)
completamente violados. Este excelente filme, retrata a vulnerabilidade social das vítimas e
a impunidade como responsáveis da perpetuação deste crime contra humanidade são muito
bem apresentadas. Lamentavelmente, o filme foi baseado em fatos reais. Percebe-se
também, que as autoridades locais vêem tudo e finge não ver nada. Além do agente de
saúde que vai até a casa vê que as meninas são exploradas sexualmente, ficando exposta a
várias doenças, ainda assim, não comunica aos órgãos responsáveis. O Estado precisa parar
de se eximir de suas funções e fazer com que de fato, as políticas públicas sejam
direcionadas à quem dela necessitar. Ao ser uma historia triste e que para alguns pode ser
muito forte, temos que concordar sobre a pura realidade que faz parte de nossa sociedade.
Fonte: http://quersabermeublog.blogspot.com.br/search?q=anjos+do+sol
-Ronaldo Guizzo
Fonte: http://quersabermeublog.blogspot.com.br/search?q=anjos+do+sol
-Ronaldo Guizzo
5. Existem muita Marias crianças/adolescentes em nosso país, principalmente quando
falamos sobre trafico de pessoas. A prostituição infantil é derivado de uma grande rede de
trafico de meninas e meninos para fins sexuais, onde muitos familiares são iludidos por
pessoas com falsas promessas de emprego em casas de famílias, ou até com a promessa de
se tornarem modelos. A rota do tráfico de crianças e adolescentes se originam
principalmente do Nordeste, sendo os maiores receptores o estado de São Paulo e Rio de
janeiro. Não deixemos de atentar para o fator sócio econômico a qual essas crianças estão
sujeitas, sendo elas de periferias das cidades grandes ou cidades pequenas do interior.
Seguindo a uma exigência social, o Brasil teve que formular uma política mais dura,
criando leis mais enérgicas em relação ao trafico de pessoas, por exemplo, a lei que tipifica
o trafico de crianças e adolescentes no país provem do Código Penal, em seus artigos 231º
e 231-A.
Fonte: http://quersabermeublog.blogspot.com.br/search?q=anjos+do+sol
-Ronaldo Guizzo
Fonte: http://quersabermeublog.blogspot.com.br/search?q=anjos+do+sol
-Ronaldo Guizzo
6. FILME - MENINAS
SINOPSE
Evelin, uma adolescente, que no dia que
completa 13 anos descobre que está grávida de
jovem de de 22 anos, ex-traficante da favela da
Rocinha, Rio de Janeiro, onde vivem.
Luana de 15 anos, órfã de pai, descobre que
está grávida, vive com quatro irmãs e a mãe em
uma casa onde só há mulheres. Desde cedo
ajuda a mãe a criar as irmãs mais novas, tinha a
algum tempo a vontade de ficar grávida e ter
um filho só para ela. Diante deste sonho, em
nenhum momento quis fazer um aborto.
Edilene não planejou nem evitou sua gravidez
aos14 anos. Ao mesmo tempo sua mãe também
engravida.
O filho de Edilaine é de Alex, o qual está
apaixonada, que também engravidou Joice, sua
vizinha de 15 anos, passando assim a viver o
drama de um triângulo amoroso.
Ao longo de um ano a equipe de filmagem
acompanhou o cotidiano destas quatro
“meninas-mães”.
FICHA TÉCNICA
• Produção e Direção :Sandra Werneck
• Diretora Assistente: Gisela Camara
• Roteiro: Bebeto Abrantes
• Produção Executiva: Luis Antonio
Silveira
• Fotografia e Câmera: Fred Rocha |e
Heloisa Passos
• Som Direto: Valéria Ferro
• Montagem: Fernanda Rondon
• Edição de Som Mixagem: Denilson
Campos
• Música Tema: José Miguel Wisnik &
Paulo Neves
• Finalização de Imagem: Fábio Souza
• Pais: Brasil
• Ano: 2005
• 71 mins / cor
7. RESENHA CRÍTICA - MENINAS
Fica muito claro nas entrevistas que, mesmo não
tendo total consciência das implicações da
maternidade, não faltam às garotas informações
sobre sexo e concepção. Ou seja, havia a
possibilidade de evitar a gravidez, mas isso não
foi encarado com seriedade. Para algumas
meninas, ser mãe representa afirmação e
chegada à vida adulta. Fonte: http://tc.batepapo.uol.com.br/convidados/arquivo/cinema/sandra-
werneck-cineasta-falou-sobre-seu-documentario-meninas.jhtm
Em nenhum momento "Meninas" se
propõe a fazer um julgamento de seus
personagens, ou qualquer discurso
moralista. Contando com depoimentos
muito bons, tanto das garotas, quanto de
suas mães, consegue-se identificar, porém,
a falta de sonhos pessoais e profissionais
dessas jovens de baixa renda
Fonte: http://tc.batepapo.uol.com.br/convidados/arquivo/cinema/sandra-
werneck-cineasta-falou-sobre-seu-documentario-meninas.jhtm
8. Por isso, o filme torna-se um retrato
preocupante de uma juventude pobre e
sem perspectivas, que eterniza de pai
para filho um assustador ciclo de
pobreza. Os problemas sociais, como a
baixa escolarização e profissionalização,
não raro funcionam como caldo para a
criminalidade, como o sempre presente
tráfico de drogas nos morros cariocas.
Fonte: http://tc.batepapo.uol.com.br/convidados/arquivo/cinema/sandra-
werneck-cineasta-falou-sobre-seu-documentario-meninas.jhtm
Fonte: http://tc.batepapo.uol.com.br/convidados/arquivo/cinema/sandra-
werneck-cineasta-falou-sobre-seu-documentario-meninas.jhtm
9. FILME – CAPITÃES DE AREIA
FICHA TÉCNICA
• Diretor: Cecília Amado
• Produção: Bruno Stroppiana,
• e Donald Ranvaud
• Roteiro: Cecília Amado
• Fotografia: Guy Gonçalves
• Trilha Sonora: Carlinhos Brown
• Duração: 96 min.
• Ano: 2009
• País: Brasil
• Gênero: Drama
• Cor: Colorido
• Distribuidora: Imagem Filmes
• Estúdio: Lagoa Cultural e Esportiva
• Classificação: 16 anos
SINOPSE
Um grupo de meninos abandonados que
incomoda a sociedade e são chamados “Capitães
da Areia”, porque o cais da Bahia de 1950 é o
seu quartel general. O líder do grupo, Pedro Bala,
é caçado como o pior dos bandidos,entretanto,
era apenas um adolescente que vivia solto nas
ruas. Era o herói de muitos outros meninos
adolescentes que juntos viveram aventuras
incríveis: planejam de pequenos furtos a assaltos
a ricas mansões, trapaceiam os marujos em mesas
de jogatina e jogam olho comprido sobre os
fartos decotes das mulatas. A única menina do
grupo é Dora, que perdeu os pais numa epidemia
de varíola e sem ninguém, juntou-se aos demais
adolescentes pelas ruas da cidade de Salvador. A
entrada de Dora para o grupo veio mexer com a
vida dos Capitães de Areia, pois o líder, Pedro, se
apaixona por ela, além de Professor, formando-se
assim um triângulo amoroso, onde descobrem o
amor.
10. CENAS DO FILME – CAPITÃES DE AREIA
Fonte: http://cinemaateca.blogspot.com.br/2011/11/critica-
capitaes-da-areia-2011.html
Fonte: http://cinemaateca.blogspot.com.br/2011/11/critica-capitaes-
da-areia-2011.html
Fonte: http://cinemaateca.blogspot.com.br/2011/11/critica-
capitaes-da-areia-2011.html
Fonte: http://cinemaateca.blogspot.com.br/2011/11/critica-capitaes-
da-areia-2011.html
11. RESENHA CRÍTICA – CAPITÃES DE AREIA
Jorge Amado, autor do livro, Capitães de Areia, nesta histótia comovente, aborda a
vida de um grupo de meninos pobres que moram num trapiche abandonado em
Salvador, que não vivem, sobrevivem. Os Capitães da Areia têm entre nove e
dezesseis anos e vivem de golpes e pequenos furtos, aterrorizando a capital baiana.
Devido a repercussão dos delitos, a má fama dos Capitães de Areia se espalha e se
levantam contra eles os jornais, a polícia, o juizado de menores e as “famílias
distintas”. Mas há também quem os ajude: o padre José Pedro, a mãe de santo
Don’Aninha, o estivador João de Adão e o capoeirista Querido-de-Deus.
Já adultos, os adolescentes tomam caminhos diferenciados:: marinheiro, artista,
frade, gigolô,cangaceiro. O líder, Pedro Bala, decide lutar e assumir a tarefa de mudar
o destino dos mais pobres. Os atores oportunamente escolhidos nas ONGs para
retratá-los nas telas dos cinemas são a imagem de capitães da areia do dia-a-dia,
submetidos à escola da vida, onde uma linha tênue os separam do Bem e do
tentador Mal. Todos identificados com a exclusão social. Infelizmente muitos dos
capitães da areia morrem na praia, antes mesmo de experimentar a sensação de
mergulhar no mar. Morrem lutando, nas batalhas diárias às quais são submetidos –
mesmo as que não desejam. Num país onde quem rouba um pão vai preso e o político
que desvia milhões em obras públicas fica livre e é reeleito.
12. • Estudiosos começaram a observar e analisar a sociedade de forma sistemática,
devido as transformações em suas estruturas.
• A sociologia estuda os fenômenos sociais, as limitações, a interação, organização e
as transformações culturais, estruturais e o avanço tecnológico com suas
implicações.
• Podemos citar alguns dos mais importantes pensadores dentro da Sociologia:
Auguste Comte (1798-1857), Herbert Spencer (1820-1903), Émile Durkheim
(1858-1917), Max Weber (1864-1920), Karl Marx (1818-1883).
• As estruturas sociais são redes de status inter-relacionadas, composta por papéis e
status, os quais são inseridos por crenças, regras, costumes, valores e símbolos de
cada cultura, e influenciam nos diversos segmentos de nossas vidas, no
comportamento, pensamento, atitudes, intuições, emoções, ações e interações, os
quais devemos nos enquadrar para fazer parte dessa sociedade.
• Status - é o lugar que ocupamos dentro da sociedade que fazemos parte, papel
social - é o comportamento esperado de alguém que tem um certo status, conjunto
de status - são várias posições que ocupamos em diferentes estruturas sociais,
conjunto de papéis sociais - é a totalidade de um conjunto de comportamentos para
qualquer status. O ser humano sofre tensões e conflitos devido as diversas e
divergentes obrigações relacionadas com os papéis sociais.
• Existem diversos tipos de estruturas sociais como por exemplo: as estruturas de
grupo, organizacionais, de comunidade, institucionais, de categoria, de
estratificação, societárias e intersocietária.
ORGANIZAÇÕES SOCIAIS NO BRASIL
13. • Dentro da estrutura social encontramos a família como exemplo de grupo primário que
apresenta maior intimidade entre os membros, e também maior poder influenciador por ser
menor, o grupo secundário que apresenta uma quantidade maior de membros, menor
intimidade e com menor poder influenciador, ambos se divergem por apresentarem
diferentes relações sociais.
• “ Organizações Sociais (OS) são um modelo de organização pública não estatal destinado
a absorver atividades publicizáveis mediante qualificação específica. Trata-se de uma forma
de propriedade pública não estatal, constituída pelas associações civis sem fins
lucrativos, que não são propriedade de nenhum indivíduo ou grupo e estão orientadas
diretamente para o atendimento do interesse público. As OS são um modelo de parceria
entre o Estado e a sociedade. O Estado continuará a fomentar as atividades publicizadas e
exercerá sobre elas um controle estratégico: demandará resultados necessários ao
atingimento dos objetivos das políticas públicas. O contrato de gestão é o instrumento que
regulará as ações das OS.”(Caderno 2- Organizações Sociais – MARE – 1998).
Tipos de organização social: as organizações voluntárias, coercitivas, utilitárias e a
ecológica. Dentro dos grupos sociais de trabalho surgem dois tipos de lideres, um de
tarefas (os que criam tensões) e os lideres sociais ou socioemocionais ( os que aliviam as
tensões).
Em muitos casos as pessoas são oprimidas dentro de seu próprio grupo.
Com o avanço da tecnologia e a competição econômica mundial, seres humanos são
substituídos por maquinas nos trabalhos de produção, isso faz com esses trabalhadores se
desloquem e se adaptem a outras áreas de trabalho, modificando constantemente a natureza
da organização social.
14. ATUAÇÃO DO ASSISTENTÊNTE SOCIAL
Assistente Social atua na esfera pública,
através de alguns órgãos como o CRAS e
o CREAS, analisando a realidade social
dos cidadãos/cidadãs que vivem em
situação de vulnerabilidade, buscando
enfatizar a importância da inserção da
família no processo de proteção a criança
e ao adolescente, inserindo-os em
programas e projetos sociais nas mais
diversas áreas com o objetivo da inclusão
social. O Assistente Social, também tem
um importante papel no terceiro setor ou
seja, nas ONG, onde em parceria, na
maioria das vezes com o poder público
busca agir como uma ponte e como agente
transformador diante das seqüelas sociais,
favorecendo o acesso da população
atendida aos seus direitos sociais.
Fonte: http://luizassistentesocial.blogspot.com.br/2011/11/endereco-dos-
cras-nova-iguacu-rj.html
Fonte: http://cantinho-do-assistente-social.blogspot.com.br/2012/04/o-
processo-de-gestao-no-creas-limites-e.html
15. Fonte: http://meuartigo.brasilescola.com/ong/ongs-relevante-
apoio-social-no-cenario-mundial-contemporaneo.htm
Fonte:http://www.controlesocialdesarandi.com.br/assistencia-social/o-papel-do-
assistente-social-nas-varas-de-famlia-aspectos-conceituais-metodolgicos-e-
tcnicos/
A atuação do profissional do
Serviço Social na prevenção
da gravidez na adolescência,
se faz através dos programas e
projetos que envolvam
métodos contraceptivos e o
planejamento familiar, dentro
do setor público ou privado,
objetivando prevenir e a
reincidência da gravidez
precoce, fornecer serviços de
pré-natal e promover o
desenvolvimento adequado do
bebê, fruto da gravidez
precoce.
Diante da prostituição infantil e juvenil e o tráfico de
menores com finalidade sexuais, um trabalho mais
complexo onde o profissional do Serviço Social atua
em parceria com os setores competentes, como o
Juizado da Infância e da Juventude, Conselho Tutelar,
embasados nas Leis como o Estatuto da Criança e do
Adolescente. Já em relação aos menores abandonados
e de rua buscam enfatizar a importância da inserção
da família no processo de proteção a criança e ao
adolescente incluindo-os em programas e projetos na
área da saúde, educação, etc., campanhas educativas e
preventivas, visitas domiciliares , acolhimento dos
usuários aos programas e projetos oferecidos com o
objetivo da inclusão social.
16. CONSIDERAÇÕES FINAIS
. Levando em consideração os temas analisados em cada filme, as organizações
sociais e a atuação do profissional do Serviço Social de uma maneira geral e
especificamente junto a problemática da gravidez na adolescência, prostituição,
tráfico de crianças/jovens e do menor de rua, concluímos que as políticas públicas
de proteção social são cada vez mais necessárias e que temos um arsenal de
ferramentas possíveis para que a lei seja cumprida, faltando apenas viabilizar
efetivamente condições para que o Assistente Social, independente do setor que
desenvolva seu trabalho, possa ser o agente transformador.
(...), O Assistente Social detém a sua força e trabalho especializada, força essa
que é mera capacidade. Ela só se transforma em trabalho quando consumida
ou acionada, quando aliada às condições necessárias para que o trabalho se
efetive, aos meios e objetos de trabalho(...). Iamamoto(2004, p.64).
18. CALIl, R. FILME de José Padilha falha ao analisar a fome no Brasil. Folha de S.Paulo. São
Paulo, 29 mai. 2009. Disponível em:
<http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u573561.shtml>. Acesso em 16 mai.
2013.
BRASIL. Ministério da Administração Federal e Reforma do Estado.Organizações Sociais.
Disponível em: <
http://www.planejamento.gov.br/secretarias/upload/Arquivos/publicacao/seges/PUB_
Seges_Mare_caderno02.PDF>. Acesso em: 18 mai. 2013
BRASIL. Decreto-Lei No 2.848, de 7 de dezembro de 1940. Disponível em: <BRASIL,
decreto lei N.º 2.848, de 7 de dezembro de 1940, Código Penal Brasileiro. Artigo 180 da
Constituição Federal>. Acesso em: 28 mai. 2013.
GOMES, F. Capitães da Areia – Resenha crítica. Disponível em: <http://fabricioasgomes.
wordpress.com/ 2011/10/12/capitaes-da-areia-resenha-critica/>. Acesso em: 16 mai. 2013.
BARBOSA, N. Documentário "Meninas" retrata maternidade precoce no Brasil. Disponível
em: <http://cinema.uol.com.br/ultnot/2006/05/04/ult26u21441.jhtm>. Acesso em: 27 mai.
2013.
19. IAMAMOTO, M. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação
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/site/index.php?option= com_content&task=view&id=133&Itemid=377>. Acesso
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MENINAS. Disponível em: <http://www.cineluz.com.br/meninas/pt/ficha.htm>. Acesso
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Cinema Brazil. 2009. Disponível em: <http://www.cinemabrazil.com/searchpo.html>.
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Meu cinema brasileiro. 2011. Disponível em: <http://www.meucinemabrasileiro.com/>.
Acesso em: 08 mai 2013
DIAS, R. Introdução à Sociologia. São Paulo: Pearson, 2009. (Capítulos 8, 9 e 10).
TURNER, J. Sociologia: conceitos e aplicações. São Paulo: Pearson, 2005.(Capítulos 4 e
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