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Pesquisa
Diagnóstico de Fatores que podem
Bloquear a Criatividade Aplicada ao
Desenvolvimento de Novos Produtos e
Processos



Nome:Patricia de Oliveira Neves
Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo:
(sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante)
Eu seria mais criativo(a) se...

(1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz ficar
nervoso e ai não consigo nem ter idéias.
()1()2()3()4()5

(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
()1()2()3()4()5

(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias.
()1()2()3()4()5

(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas.
()1()2()3()4()5

(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater,
escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio
fazer.
()1()2()3()4()5
(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao
questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em
meu trabalho técnico-científico.
()1()2()3()4()5

(7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho
não fossem tão grandes.
()1()2()3()4()5

(8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar
informações sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.
()1()2()3()4()5

(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a
discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
()1()2()3()4()5

(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações
profissionais e científicas pertinentes a minha ocupação.
()1()2()3()4()5
(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse.
()1()2()3()4()5

(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos
financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
()1()2()3()4()5

(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de
criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
()1()2()3()4()5

(14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando
oportunidades para inovar e empreender.
()1()2()3()4()5

(15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas
ideias.
()1()2()3()4()5
(16)...a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho
estivesse em melhores condições de conservação.
()1()2()3()4()5

(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre
gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
()1()2()3()4()5

(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
()1()2()3()4()5

(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a
inovação.
()1()2()3()4()5

(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os
setores responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos
para pesquisa.
()1()2()3()4()5
(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre
gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino
superior - graduação).
()1()2()3()4()5

(22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
()1()2()3()4()5

(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário
socioeconômico mundial.
()1()2()3()4()5

(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com
determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em que
trabalho.
()1()2()3()4()5

(25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham
arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos
lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira,
possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes.
()1()2()3()4()5
(26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
()1()2()3()4()5

(27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em
prática as minhas novas idéias.
()1()2()3()4()5

(28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na
organização em que trabalho.
()1()2()3()4()5
Perfil dos Entrevistados

Entrevistado        Setor                     Area

     1            Industria                 Qualidade

     2             Serviço                  Piscologia

     3            Industria                Engenharia

     4             Serviço                Administrativo

     5            Industria                Engenharia

     6            Industria                Automotiva
Classificação
     dos
 subsistemas
Eu seria mais criativo se...
              [Q1] (01) ...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do
              ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias.
              (05) ...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me
              permitiria debater, escutar pontos de vista interessantes, critérios que
              evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.
              (09)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem
Sub-sistema




              mais a discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
   Social




              (13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois
              sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino
              fundamental - 1 grau).
              (17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois
              sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino
              médio – 2 grau).
              (21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois
              sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade
              (ensino superior - graduação).
              [Q7] (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se
              acham arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os
              distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta
              maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes
Eu seria mais criativo se...
                 [Q1] (02)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em
                 que trabalho.
                 (06)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao
                 questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e
Organizacional




                 empreender em meu trabalho técnico-científico.
 Sub-Sistema




                 (10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações
                 profissionais e científicas pertinentes a minha ocupação.
                 (14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando
                 e criando oportunidades para inovar e empreender.
                 (18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
                 (22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
                 [Q7] (26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que
                 trabalho .
Eu seria mais criativo se...
                   [Q1] (03)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para
                   ter novas idéias.
                   (07)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde
                   trabalho não fossem tão grandes.
                   (11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de
                   meu interesse.
Ambiente Externo




                   (15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as
  Sub-Sistema




                   minhas novas idéias.
                   (19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse
                   mais a inovação.
                   (23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário sócio-
                   econômico mundial.
                   [Q7] (27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado
                   para colocar em prática as minhas novas idéias.
Eu seria mais criativo se...
              [Q1] (04)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para
              realização de pesquisas.
              (08)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar
              informações sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para
              pesquisa.
              (12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta
              de recursos financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos
Sub-Sistema




              para pesquisa.
 Técnico




              (16)...a infra- estrutura tecnológica para pesquisa na organização em que
              trabalho estivesse em melhores condições de conservação.
              (20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente
              para os setores responsáveis na organização a realização de manutenção nos
              equipamentos para pesquisa.
              (24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder
              com determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em
              que trabalho.
              [Q7] (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já
              disponíveis na organização em que trabalho.
Dados da Pesquisa

                                                                     QUESTÕES

Questionario        1    2   3   4   5   6   7   8   9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

               1    5    4   4   5   5   4   5   5   5   5   5   4   5   5   5   3   5   1   5   1   5   5   4   1   5   5   3   5

               2    2    4   1   2   3   2   4   5   1   1   1   2   5   5   3   2   5   3   5   2   3   4   4   3   4   4   4   4

               3    5    3   5   2   5   4   3   4   4   4   4   4   4   5   4   4   5   2   4   3   4   4   3   4   5   4   4   4

               4    1    2   5   3   4   2   2   5   3   5   4   5   4   4   3   3   4   1   3   1   4   2   3   2   1   4   2   1

               5    3    5   5   5   5   5   5   5   5   5   5   5   3   5   5   5   3   3   5   5   3   5   5   5   5   5   5   5

               6    5    3   5   3   5   4   3   4   4   4   4   4   4   5   4   4   5   2   4   3   4   4   3   4   5   4   4   4



   SOMA            21 21 25 20 27 21 22 28 22 24 23 24 25 29 24 21 27 12 26 15 23 24 22 19 25 26 22 23

  MÉDIA            3,5   4   4   3   5   4   4   5   4   4   4   4   4   5   4   4   5   2   4   3   4   4   4   3   4   4   4   4
Gráfico- Questões Subsistemas


         Técnico




Ambiente Externo




  Organizacional




          Social



                   0           1                 2              3            4              5          6


                                      Social         Organizacional   Ambiente Externo      Técnico
                        Q1              3,5               3,5               4,17              3,3
                        Q2              4,5               3,5               3,67             4,67
                        Q3             3,67                4                3,83               4
                        Q4             4,17              4,83                4                3,5
                        Q5              4,5                2                4,33              2,5
                        Q6             3,83                4                3,67             3,17
                        Q7             4,17              4,33               3,67             3,83
                       MEDIA       4,048571429       3,737142857        3,905714286      3,567142857
Gráfico - Media dos Subsistemas


         Técnico




Ambiente Externo


                                                                                                    Série1
  Organizacional




          Social



                   3,3      3,4       3,5       3,6       3,7       3,8       3,9        4    4,1



                           Social         Organizacional       Ambiental      Tecnico
           Media                 4,048571          3,737114286       3,905714      3,567143
CATEGORIAS                    SUBCATEGORIAS                      QUESTÕES   S Resposta
                 A.1
                          Estabilidade Emocional / Insegurança        1          3,5
                 A.2
                               Comunicação Interpessoal               5          4,5
                 A.3
                                   Motivação Familiar                 9          3,67
    SOCIAL       A.4
                        Motivação Escolar ( Ensino Fundamental)       13         4,17
                 A.5
                           Motivação Escolar ( Ensini Médio)          17         4,5
                 A.6
                          Motivação Escolar ( Ensino Superior)        21         3,83
                 A.7
                         Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos        25         4,17
                 B.1
                         Normatização / Regras-Pré Existentes         2          3,5
                 B.2
                           Carga Horária / Divisão do Tempo           6          3,5
                 B.3
                          Acesso a Informação na Organização          10          4
ORGANIZACIONAL   B.4
                       Motivação à Inovação e Empreendedorismo        14         4,83
                 B.5
                        Condições de Deslocamento ao trabalho         18          2
                 B.6
                         Controle Voltado a Iniciativa de Inovar      22          4
                 B.7
                                 Clima Organizacional                 26         4,33
C.1
                                  Interação com a Natureza                3    4,17
                   C.2
                         Diferenças Culturais (Social e Organizacional)   7    3,67
                   C.3
                                Legislação Aplicada à Pesquisa            11   3,83
AMBIENTE EXTERNO   C.4
                             Restrições Econômicas do Mercado             15    4
                   C.5
                                 Contexto Produtivo Regional              19   4,33
                   C.6
                              Cenário Sócio-Econômico Mundial             23   3,67
                   C.7
                         Restrições técnológicas do Mercado às Idéias     27   3,67
                   D.1
                         Acesso a Novos equipamentos e Instrumentos       4    3,33
                   D.2
                         Apoio Organizacional à Busca de Informações      8    4,67
                   D.3
                            Recursos Financeiros para Atualização         12    4
    TÉCNICO        D.4
                           Estado de Concervação da Infra-estrutura       16   3,5
                   D.5
                         Deficiência na Manutenção da Infra-estrutura     20   2,5
                   D.6
                          Conhecimento da Infra-estrutura Existente       24   3,17
                   D.7
                             Utilização da Infra-estrutura Exitente       28   3,83
Gráfico Subcategorias
  B.4- Motivação à Inovação e Empreendedorismo
D.2- Apoio Organizacional à Busca de Informações
              A.5-Motivação Escolar ( Ensini Médio)
                      A.2- Comunicação Interpessoal
                   C.5- Contexto Produtivo Regional
                            B.7- Clima Organizacional
                      C.1- Interação com a Natureza
        A.7- Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos
     A.4- Motivação Escolar ( Ensino Fundamental)
        D.3- Recursos Financeiros para Atualização
            C.4- Restrições Econômicas do Mercado
        B.6- Controle Voltado a Iniciativa de Inovar
          B.3- Acesso a Informação na Organização
         D.7- Utilização da Infra-estrutura Exitente
                 C.3- Legislação Aplicada à Pesquisa
          A.6- Motivação Escolar ( Ensino Superior)
 C.7- Restrições técnológicas do Mercado às Idéias
             C.6- Cenário Sócio-Econômico Mundial
 C.2- Diferenças Culturais (Social e Organizacional)
                              A.3-Motivação Familiar
     D.4- Estado de Concervação da Infra-estrutura
              B.2- Carga Horária / Divisão do Tempo
          B.1-Normatização / Regras-Pré Existentes
         A.1- Estabilidade Emocional / Insegurança
D.1- Acesso a Novos equipamentos e Instrumentos
   D.6- Conhecimento da Infra-estrutura Existente
D.5- Deficiência na Manutenção da Infra-estrutura
      B.5- Condições de Deslocamento ao trabalho

                                                        0   1    2   3   4   5   6
Conclusão

De acordo os dados obtidos no gráfico foi observado que falta motivação
e orientação em relação as empresas pesquisadas, também esta faltando
motivação da parte das instituições de ensino, acesso a informação de
novos meios de pesquisa e apoio de ambas as partes .

E relativamente a falta de tempo dos trabalhadores para se dedicar fazer
novas pesquisas e por em pratica de alguma forma sua criatividade.

Também não é do costume das familias darem apoio a criatividade e
desenvolvimento externo à aquilo que foge do codidano familiar.

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Fatores que bloqueiam a criatividade

  • 1. Pesquisa Diagnóstico de Fatores que podem Bloquear a Criatividade Aplicada ao Desenvolvimento de Novos Produtos e Processos Nome:Patricia de Oliveira Neves
  • 2. Atribua valores de 1 a 5 para as respostas abaixo: (sendo 1 a menos importante e 5 a mais importante) Eu seria mais criativo(a) se... (1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias. ()1()2()3()4()5 (2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho. ()1()2()3()4()5 (3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias. ()1()2()3()4()5 (4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas. ()1()2()3()4()5 (5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater, escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer. ()1()2()3()4()5
  • 3. (6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-científico. ()1()2()3()4()5 (7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem tão grandes. ()1()2()3()4()5 (8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa. ()1()2()3()4()5 (9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação. ()1()2()3()4()5 (10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e científicas pertinentes a minha ocupação. ()1()2()3()4()5
  • 4. (11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse. ()1()2()3()4()5 (12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa. ()1()2()3()4()5 (13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau). ()1()2()3()4()5 (14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando oportunidades para inovar e empreender. ()1()2()3()4()5 (15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas ideias. ()1()2()3()4()5
  • 5. (16)...a infraestrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em melhores condições de conservação. ()1()2()3()4()5 (17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau). ()1()2()3()4()5 (18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante. ()1()2()3()4()5 (19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação. ()1()2()3()4()5 (20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa. ()1()2()3()4()5
  • 6. (21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação). ()1()2()3()4()5 (22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte. ()1()2()3()4()5 (23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial. ()1()2()3()4()5 (24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho. ()1()2()3()4()5 (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes. ()1()2()3()4()5
  • 7. (26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho . ()1()2()3()4()5 (27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática as minhas novas idéias. ()1()2()3()4()5 (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho. ()1()2()3()4()5
  • 8. Perfil dos Entrevistados Entrevistado Setor Area 1 Industria Qualidade 2 Serviço Piscologia 3 Industria Engenharia 4 Serviço Administrativo 5 Industria Engenharia 6 Industria Automotiva
  • 9. Classificação dos subsistemas
  • 10. Eu seria mais criativo se... [Q1] (01) ...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias. (05) ...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater, escutar pontos de vista interessantes, critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer. (09)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem Sub-sistema mais a discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação. Social (13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau). (17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau). (21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação). [Q7] (25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes
  • 11. Eu seria mais criativo se... [Q1] (02)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho. (06)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e Organizacional empreender em meu trabalho técnico-científico. Sub-Sistema (10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e científicas pertinentes a minha ocupação. (14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando oportunidades para inovar e empreender. (18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante. (22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte. [Q7] (26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
  • 12. Eu seria mais criativo se... [Q1] (03)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias. (07)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem tão grandes. (11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse. Ambiente Externo (15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as Sub-Sistema minhas novas idéias. (19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação. (23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário sócio- econômico mundial. [Q7] (27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática as minhas novas idéias.
  • 13. Eu seria mais criativo se... [Q1] (04)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas. (08)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa. (12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos Sub-Sistema para pesquisa. Técnico (16)...a infra- estrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em melhores condições de conservação. (20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa. (24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho. [Q7] (28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho.
  • 14. Dados da Pesquisa QUESTÕES Questionario 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 3 5 1 5 1 5 5 4 1 5 5 3 5 2 2 4 1 2 3 2 4 5 1 1 1 2 5 5 3 2 5 3 5 2 3 4 4 3 4 4 4 4 3 5 3 5 2 5 4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 2 4 3 4 4 3 4 5 4 4 4 4 1 2 5 3 4 2 2 5 3 5 4 5 4 4 3 3 4 1 3 1 4 2 3 2 1 4 2 1 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 3 3 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 6 5 3 5 3 5 4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 2 4 3 4 4 3 4 5 4 4 4 SOMA 21 21 25 20 27 21 22 28 22 24 23 24 25 29 24 21 27 12 26 15 23 24 22 19 25 26 22 23 MÉDIA 3,5 4 4 3 5 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 2 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4
  • 15. Gráfico- Questões Subsistemas Técnico Ambiente Externo Organizacional Social 0 1 2 3 4 5 6 Social Organizacional Ambiente Externo Técnico Q1 3,5 3,5 4,17 3,3 Q2 4,5 3,5 3,67 4,67 Q3 3,67 4 3,83 4 Q4 4,17 4,83 4 3,5 Q5 4,5 2 4,33 2,5 Q6 3,83 4 3,67 3,17 Q7 4,17 4,33 3,67 3,83 MEDIA 4,048571429 3,737142857 3,905714286 3,567142857
  • 16. Gráfico - Media dos Subsistemas Técnico Ambiente Externo Série1 Organizacional Social 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4 4,1 Social Organizacional Ambiental Tecnico Media 4,048571 3,737114286 3,905714 3,567143
  • 17. CATEGORIAS SUBCATEGORIAS QUESTÕES S Resposta A.1 Estabilidade Emocional / Insegurança 1 3,5 A.2 Comunicação Interpessoal 5 4,5 A.3 Motivação Familiar 9 3,67 SOCIAL A.4 Motivação Escolar ( Ensino Fundamental) 13 4,17 A.5 Motivação Escolar ( Ensini Médio) 17 4,5 A.6 Motivação Escolar ( Ensino Superior) 21 3,83 A.7 Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos 25 4,17 B.1 Normatização / Regras-Pré Existentes 2 3,5 B.2 Carga Horária / Divisão do Tempo 6 3,5 B.3 Acesso a Informação na Organização 10 4 ORGANIZACIONAL B.4 Motivação à Inovação e Empreendedorismo 14 4,83 B.5 Condições de Deslocamento ao trabalho 18 2 B.6 Controle Voltado a Iniciativa de Inovar 22 4 B.7 Clima Organizacional 26 4,33
  • 18. C.1 Interação com a Natureza 3 4,17 C.2 Diferenças Culturais (Social e Organizacional) 7 3,67 C.3 Legislação Aplicada à Pesquisa 11 3,83 AMBIENTE EXTERNO C.4 Restrições Econômicas do Mercado 15 4 C.5 Contexto Produtivo Regional 19 4,33 C.6 Cenário Sócio-Econômico Mundial 23 3,67 C.7 Restrições técnológicas do Mercado às Idéias 27 3,67 D.1 Acesso a Novos equipamentos e Instrumentos 4 3,33 D.2 Apoio Organizacional à Busca de Informações 8 4,67 D.3 Recursos Financeiros para Atualização 12 4 TÉCNICO D.4 Estado de Concervação da Infra-estrutura 16 3,5 D.5 Deficiência na Manutenção da Infra-estrutura 20 2,5 D.6 Conhecimento da Infra-estrutura Existente 24 3,17 D.7 Utilização da Infra-estrutura Exitente 28 3,83
  • 19. Gráfico Subcategorias B.4- Motivação à Inovação e Empreendedorismo D.2- Apoio Organizacional à Busca de Informações A.5-Motivação Escolar ( Ensini Médio) A.2- Comunicação Interpessoal C.5- Contexto Produtivo Regional B.7- Clima Organizacional C.1- Interação com a Natureza A.7- Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos A.4- Motivação Escolar ( Ensino Fundamental) D.3- Recursos Financeiros para Atualização C.4- Restrições Econômicas do Mercado B.6- Controle Voltado a Iniciativa de Inovar B.3- Acesso a Informação na Organização D.7- Utilização da Infra-estrutura Exitente C.3- Legislação Aplicada à Pesquisa A.6- Motivação Escolar ( Ensino Superior) C.7- Restrições técnológicas do Mercado às Idéias C.6- Cenário Sócio-Econômico Mundial C.2- Diferenças Culturais (Social e Organizacional) A.3-Motivação Familiar D.4- Estado de Concervação da Infra-estrutura B.2- Carga Horária / Divisão do Tempo B.1-Normatização / Regras-Pré Existentes A.1- Estabilidade Emocional / Insegurança D.1- Acesso a Novos equipamentos e Instrumentos D.6- Conhecimento da Infra-estrutura Existente D.5- Deficiência na Manutenção da Infra-estrutura B.5- Condições de Deslocamento ao trabalho 0 1 2 3 4 5 6
  • 20. Conclusão De acordo os dados obtidos no gráfico foi observado que falta motivação e orientação em relação as empresas pesquisadas, também esta faltando motivação da parte das instituições de ensino, acesso a informação de novos meios de pesquisa e apoio de ambas as partes . E relativamente a falta de tempo dos trabalhadores para se dedicar fazer novas pesquisas e por em pratica de alguma forma sua criatividade. Também não é do costume das familias darem apoio a criatividade e desenvolvimento externo à aquilo que foge do codidano familiar.