1. História e Atualidades
Professor Rafael Magno Noronha
=]
Material Único
http://historiaeatualidade.blogspot.com
professor.fael@terra.com.br
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2. Conquista da América
Povos Pré-Colombianos e
Colonização2

3. Os eeuurrooppeeuuss cchheeggaamm àà
AAmméérriiccaa
Quando Cristovão CCoolloommbboo chegou
ao continente que mais tarde foi
chamado de América, acreditou ter
chegado às Índias. Por isso,
denominou os nativos de “índios”.
A partir de então, os colonizadores
passaram a rotular assim todas as
pessoas que viviam no continente.
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4. Os eeuurrooppeeuuss cchheeggaamm àà
AAmméérriiccaa
Os europeus encontraram uma
diversidade nunca antes imaginada.
Descobriram a fauna e a flora
tropicais.
Descobriram a abóbora, abacaxi,
milho, tomate, batata e mandioca.
Conheceram novos hábitos culturais.
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5. Povos PPrréé--CCoolloommbbiiaannooss
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6. Mapa –– AAmméérriiccaa EEssppaannhhoollaa
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7. MMaaiiaass
Civilização mais sofistica da América
Antiga.
Viviam em centros urbanos e sua
economia era baseada na agricultura.
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8. MMaaiiaass
A civilização maia foi a primeira a se consolidar
como um império, atingindo o auge no final do
século 9 - época em que o território maia se
estendia do sul do México à Guatemala.
Arqueólogos especulam que guerras ou o
esgotamento das terras cultiváveis levou a
civilização a um rápido declínio a partir do ano
900.
No início do século 16, quando os espanhóis
desbravaram a América, os maias encontrados
eram simples agricultores que apenas praticavam
rituais religiosos de seus ancestrais
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9. MMaaiiaass
OS MAIAS: elaboraram um
calendário, pirâmides e uma cultura
comparável aos gregos, no entanto,
nunca formaram um grande Império.
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10. MMaaiiaass
10

11. MMaaiiaass
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12. MMaaiiaass
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13. AAsstteeccaass
A civilização deles surgiu mais ao norte
do México. Enquanto seus "vizinhos"
maias entravam em decadência, os
astecas começaram a crescer por volta
do século 12.
Formando alianças com estados
vizinhos, montaram um grande império
que ainda estava se expandindo quando
ocorreu o contato com os espanhóis, em
1519. 13

14. AAsstteeccaass
Em apenas dois anos os invasores do
Velho Mundo dominaram o mais
importante centro asteca:
Tenochtitlán, a atual Cidade do
México. Era outro império pré-colombiano
que chegava ao fim.
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15. AAsstteeccaass
Norte do México  Entre 1428 e 1440: Confederação Asteca
 agricultura no campo e militarismo na cidade.
Havia privilégios em torno do Imperador, sua família e os
governantes das províncias.
A sociedade podia ser divida entre:
OS QUE MANDAM: guerreiros, sacerdotes e funcionários
reais;
OS QUE OBEDECEM: categorias populares urbanas e rurais,
servidores (que para os espanhóis eram escravos).
Unidade social: calpulli  unidade agrária
Religião: politeísta, ligada aos ciclos solares e à agricultura
Por volta de 1440, O Império Asteca contava com 500
cidades com 15 milhões de habitantes
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16. TTeennoocchhttiittlláánn
16

17. AAsstteeccaass
Tenochtitlán
17

18. IInnccaass
Na América do Sul até o século 14,
eram só mais uma tribo indígena
espalhada pela cordilheira dos Andes.
Mas a partir do século 15 se
expandiram, atacando vilas vizinhas.
Quando os espanhóis chegaram, os
incas já dominavam uma grande área
do norte do Equador à região central
do Chile.
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19. IInnccaass
Epidemias e lutas pela sucessão
imperial deixaram a civilização
enfraquecida para enfrentar os
conquistadores europeus. Resultado:
assim como fizeram com os astecas,
os espanhóis derrotaram rapidamente
o império inca. Levou só três anos, de
1532 a 1535.
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20. IInnccaass
Região andina central (atuais Peru e Bolívia) 
agricultura, tecelagem e metalurgia foram difundidas
 vasto Império no século XV.
Desenvolveram a matemática e a religião, politeísta,
era ligada a natureza e ao Sol (o ouro, inclusive, era
usado no sentido religioso)
Unidade de divisão territorial: ayllu
Mita: trabalho compulsório com rotatividade da mão-de-
obra
Sociedade: sem privilégios (puriq) e poderosos
(kapa) 20

21. IInnccaass
21

22. IInnccaass
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23. IInnccaass
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24. Nativos ddoo BBrraassiill -- 11550000
24

25. HHoojjee
25

26. Conquista ddaa AAmméérriiccaa::
GGeennooccííddiioo
Às vésperas da conquista, a população
americana era estimada em 80 milhões de
pessoas. Em meados do século XVI, restavam
apenas 10 milhões.
Dominação violenta: guerras, doenças e maus
tratados.
Qual a causa de tantos males? Desejo de
enriquecer! Paixão pelo ouro!
Importante historiador atual sobre a América:
Tzvetan Todorov
A conquista foi feita em nome de uma
superioridade espanhola / cristã com ajuda de
“teatros” e povos ameríndios. 26

27. CCoonnttaattoo ccoomm ooss MMAAiiaass
1517 – 1ª tentativa não bem sucedida
com o Francisco Hernández de
Córdoba.
De Cuba foram promovidas mais
duas expedições para conquistar
definitivamente os Maias, sob o
comando de Hernán Cortés 27

28. HHeerrnnáánn CCoorrttééss
DDoommiinnoouu ooss mmaaiiaass ee ooss AAsstteeccaass
28

29. MMoonntteezzuummaa IIII
Rei Inca
29

30. Conquista ddoo IImmppéérriioo AAsstteeccaa
A crença no retorno do deus
Quetzalcoatl fez com que a frota de
Cortés fosse confundida com a
profecia do fim do mundo inca.
Essa fato ajudou Cortés a enganar
Montezuma II, aprisioná-lo e render o
povo inca com a força bélica
espanhola. 30

31. MMaalliinncchhee,, aa ttrraaiiddoorraa
31

32. Conquista ddoo IImmppéérriioo IInnccaa
Francisco Pizarro – responsável pela
conquista da América Andina
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33. Conquista ddoo IImmppéérriioo IInnccaa
Quando os espanhóis chegaram, os
incas passavam por conflitos internos
por disputas territoriais e por poder.
A conquista com violência foi feita
com uso da religião católica, de
acordos pacíficos e a partir da
dominação do chefe Atahualpa. 33

34. Colonização EEssppaannhhoollaa
“A riqueza de uns poucos
é resultado da pobreza de
muitos”
Eduardo Galeano
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35. Colonização EEssppaannhhoollaa
Uso da servidão / escravidão
Encomienda: ceder a alguém a cobrança
dos tributos do Rei. Mais tarde se tornou um
trabalho compulsório.
Encomendero: cobrava os tributos e
recebia uma determinada quantia por isso.
Repartição (repartimiento): prática
autorizada ao encomendero de repartir as
populações nativas para explorar o seu
trabalho, em troca de alimento e habitação.
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36. Colonização EEssppaannhhoollaa
Colonizadores  ADELANDOS: governavam o
território dominado com a autorização de um
documento (capitulações)
A partir de 1579 a cobrança de impostos passou
a ser feita por funcionários dos reis, os
corregedores.
Estrutura Administrativa: Vice – Reinos com
capitanias hereditárias  Audiências com
funções judiciárias / Câmeras Municipais
(Cabildos).
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37. Colonização EEssppaannhhoollaa
Vice-Reinos:
México
Nova Granada: América Central, exceto México
Peru e Bolívia (com um pedaço da Colômbia)
Prata (Paraguai, Uruguai, Argentina)
Capitanias Hereditárias: Venezuela; Chile; Cuba;
Guatemala.
Altos funcionários espanhóis: Chapetones
Grandes Propriedades: Haciendas
Curacas: Líderes Indígenas
Criollos: brancos e mestiços nascidos na América e a
maioria rica.
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38. 38

39. Independência
da América Latina
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40. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
O Processo de Independência:
estimulado pelo contexto externo:
Independência dos EUA em 1776
Revolução Industrial na Inglaterra
Revolução Francesa em 1789
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41. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
Ascensão de Napoleão e suas
conquistas  com a Espanha
invadida e fraca foi possível
desencadear o movimento de
independência
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42. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
No México as lutas pela
Independência começaram em 1810
e só terminaram em 1821. Nesse
mesmo ano o resto da América
Central também se tornou
independente.
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43. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
No Sul, San Martin (Chile) e Simón
Bolívar (Venezuela) organizaram
exércitos revolucionários.
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44. SSaann MMaarrttiinn
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45. SSiimmóónn BBoollíívvaarr
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46. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
San Martin: liderou a independência
da Argentina (1816) e do Chile (1818)
Bolívar: o “herói” da América, liderou
a independência da Colômbia (1819),
Venezuela (1821) e junto com San
Martin, a do Peru (1822).
Ele ajudou na independência do
Equador (1822) e da Bolívia (1825) 46

47. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
INGLATERRA: apoio militar no
Processo de Independência por
interesses  garantir boas relações
entre seus industriais e os
comerciantes / elite das novas
nações.
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48. Independências // EEssttaaddooss
NNaacciioonnaaiiss
Fique ligado:
Criollos: grupo dominante,
descendente de espanhóis
Obrajes: manufaturas
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49. Após aa IInnddeeppeennddêênncciiaa
Após a independência : as condições da
maior parte da população continuaram
as mesmas, ou seja, manteve-se boa
parte da estrutura colonial.
Projetos conservadores e liberais
Relações capitalistas e dependência da
Inglaterra
Influência norte americana no século XX
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50. OOuuttrrooss EExxeemmppllooss
 Haiti: colônia francesa, passou de
colônia escravista para país
independente em 1804.
 Uruguai: confrontos com a
Argentina e o Brasil – independência
reconhecida em 1828.

51. PPAANNAAMMÁÁ

52. PPaannaammáá

53. PPaannaammáá
 Livre da Espanha em 1821
 1821: pertencente à Grã
Colômbia
 Em 1903 consegue sua
independência, mas...
Começa a dominação dos EUA
 Até 1999.