RESUMEN
¿Cómo hacer una buena presentación oral?
La lectura nos trata de resumir algunos consejos prácticos que pueden ser de gran
ayuda al preparar una presentación oral.
El propósito del autor es darnos algunas opciones para poder realizar de manera
correcta una buena presentación
La lectura se divide en cuatro partes:
La primera parte nos dice que tenemos que recopilar información previa, En este
primer paso la persona que va a realizar su exposición, que llamaremos el
expositor, debe recopilar toda la información necesaria para llevar a cabo la
presentación. El expositor deberá conocer muy bien cuál es el objetivo de su
presentación con el fin de aclarar el mensaje que tendrá su exposición.
La segunda parte trata sobre la preparación de transparencias, Es necesario
considerar que el número de transparencias a presentar en la exposición oral no
debe ser ni muy grande ni muy pequeño. La exposición debe tener cuatro partes:
introducción a la exposición, introducción al tema, parte principal y conclusiones.
En la tercera parte nos habla sobre La retórica la cual por lo general se subestima
en la preparación de una exposición. Esta subestimación es un grave error porque
muchas veces lo que se dice resulta ser más importante que lo que se muestra en
las transparencias.
En la cuarta parte nos dice sobre el Conocimiento del lugar de la exposición Es
sumamente recomendable que el expositor conozca el lugar de la exposición con
anterioridad. Esto le permitirá al expositor familiarizarse con el ambiente en el que
tendrá que realizar su presentación.
Las ideas principales del texto son donde nos dice que El expositor deberá
conocer muy bien cuál es el objetivo de su presentación con el fin de aclarar el
mensaje que tendrá su exposición. (pág. 1 párrafo 5)

Otra idea es donde nos explica los cuatro pasos para una buena preparación que
son: recopilación de información previa, preparación de transparencias, retórica y
conocimiento del lugar de la exposición (pág.1-4)
En conclusión del autor nos dice que si seguimos los cuatro pasos se podrá tener
una buena presentación oral, que el expositor debe tener el conocimiento previo
acerca del tema y seguridad al presentarla, para que asi el receptor pueda
entenderla y comprenderla.
En mi opinión puedo decir, que es muy buena la información de la lectura y que si
la aplicamos de manera correcta podremos realizar de manera correcta la
presentación oral, al tomar en cuenta los cuatro pasos mencionados tanto el
expositor como el receptor podrán entender el tema expuesto.
BIBLIOGRAFIA
Domingo, Mery (14 de agosto del 2006) ¿Cómo hacer una buena presentación
oral? extraída el 25 de enero del 2012 desde
http://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-
presentacion-oral

RESUMEN
GUÍA PARA PRESENTACIONES ORALES
La lectura habla en general de cómo poder realizar una presentación oral con
éxito al culminar esta y que no se dificulte la elaboración.
El propósito del autor es que la guía nos sirva de apoyo y facilite la labor
tanto de los maestros como de los alumnos en el desarrollo de presentaciones
orales.
El texto se divide en 4 partes:
En la primera parte nos da una introducción para ser un buen administrador o
un buen contador, se requiere tener conocimientos y habilidades duras, como son
las analíticas y cuantitativas, y para lograr presentaciones orales profesionales, se
deben incluir tres etapas: planeación, realización y evaluación. (pag.2)
La segunda parte es donde nos explica la etapa de planeación. Aquí explica
que lo primero que tenemos que hacer es un Análisis de la Situación Para que
una presentación sea exitosa se deben analizar los cuatro elementos que definen
la situación: el tema, el objetivo, análisis de la audiencia y el expositor. Después el
segundo elemento de la etapa de planeación se refiere a la elaboración del
mensaje de la presentación. Es la idea central que se quiere dejar en la mente de
los receptores, es la esencia de la presentación misma. Y nos dice que debemos
usar los apoyos visuales o multimedia, ya que estos reducen el costo mental de la
asimilación, facilitan la comprensión y aseguran una mejor retención del mensaje.
En resumen nos dice que. (pág. 2-6)
La tercera parte nos habla sobre la realización de la presentación, nos explica
que hay que cuidar cuatro aspectos principales: la comunicación verbal y no
verbal, promover la participación del público, controlar el nerviosismo y el manejo
de las preguntas del auditorio. (pág. 7-9)

La cuarta parte explica que debemos evaluar los resultados que obtuvimos en
una presentación nos permite mejorar en presentaciones subsecuentes, ya que
tomamos conciencia de lo que hicimos bien y de lo que debemos mejorar en el
futuro. La evaluación corresponde al control dentro del proceso administrativo, ya
que nos permite comparar lo que planeamos con lo que logramos. (Pág.9-11)
Las ideas principales del texto son donde nos dice que Una presentación bien
planeada es una garantía de éxito en la misma. (Pág.7 párrafo 5)
Otra idea es donde nos dice que Al planear la presentación, debemos elegir la
forma y la cantidad de participación que esperamos del auditorio. (Pág.7 párrafo
12)
En conclusión del autor podemos decir que la guía nos servirá de apoyo y
facilitara la labor tanto de los maestros como de los alumnos en el desarrollo de
presentaciones orales.
En mi reflexión personal puedo decir que esta guía es muy buena para
facilitarnos la elaboración de las presentaciones orales.
Robles, Gloria (2003) Guia para presentaciones orales itam, extraido el dia 07 de febrero
del 2012, desde http://administracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%EDa.PDF

Elementos ¿Cómo hacer una buena presentación GUÍA PARA PRESENTACIONES
oral? ORALES
Tema central La lectura nos trata de resumir algunos La lectura habla en general de cómo poder
consejos prácticos que pueden ser de realizar una presentación oral con éxito al
culminar esta y que no se dificulte la
gran ayuda al preparar una presentación
elaboración
oral.
Propósito del autor El propósito del autor es darnos algunas El propósito del autor es que la guía
opciones para poder realizar de manera nos sirva de apoyo y facilite la labor tanto
correcta una buena presentación de los maestros como de los alumnos en
el desarrollo de presentaciones orales.
Subtemas similares
Subtemas Recopilación de información previa PLANEACIÓN
diferentes Preparación de transparencias
REALIZACIÓN
La retórica Evaluación
Conocimiento del lugar de la exposición
Conclusión del autor En conclusión del autor nos dice que si En conclusión del autor podemos decir
seguimos los cuatro pasos se podrá que la guía nos servirá de apoyo y
tener una buena presentación oral, que facilitara la labor tanto de los maestros
el expositor debe tener el conocimiento como de los alumnos en el desarrollo de
previo acerca del tema y seguridad al presentaciones orales.
presentarla.
Reflexión personal En mi opinión puedo decir, que es muy En mi reflexión personal puedo decir que
buena la información de la lectura y que esta guía es muy buena para facilitarnos
la elaboración de las presentaciones
si la aplicamos podremos realizar de
orales
manera correcta la presentación oral, al
tomar en cuenta los cuatro pasos
mencionados.

Nombre: Ramses Rojas Velázquez
Aula: A64
Carrera: ISTI
Fecha: 08/02/2012
RESEÑA
Una buena presentación Oral.
La siguiente reseña compara dos lecturas sobre cómo realizar una buena presentación
oral, la primer lectura es de Domingo Mery, “¿Cómo hacer una buena presentación oral?”
y la segunda es de Gloria Robles “Guía para presentaciones orales ítem”
El tema central de las lecturas es muy similar, la lectura de Gloria Robles (2003) nos
trata de resumir algunos consejos prácticos que pueden ser de gran ayuda al preparar
una presentación oral., y la de Domingo Mery, (2006) habla de cómo poder realizar una
presentación oral con éxito y que no se dificulte la elaboración.
Las dos lecturas son un instrumento que facilita la elaboración de una buena
presentación oral, Domingo incluye en su lectura que es primordial tomarse tiempo para
la recolección de información previa, que es necesario tener transparencias, (Mery, 2006).
Gloria Robles die que para realizar la presentación deben incluir tres etapas: Planeación,
realización y evaluación, (Robles,2003)
Los temas similares son pocos, pero uno que comparten ampliamente es que, el control
del nerviosismo es muy importante, ella dice “Recuerde que la práctica hace al maestro,
así que aproveche cada ocasión que tenga para hacer una presentación. Las tablas
vencen cualquier nerviosismo.” (Robles, 2003; 39) y Mery solo hace hincapié en en que
hay que estar preparados para evitarlos.

Los subtemas diferentes en la primera lectura nos dice los pasos para realizar la
presentación que son Recopilación de información previa, Preparación de transparencias,
La retórica. En la segunda lectura nos dice por etapas que son Planeación, realización y
evaluación.
Las conclusiones de los autores son que estas lecturas nos servirán de apoyo y
facilitara la labor tanto de los maestros como de los alumnos en el desarrollo de
presentaciones orales.
En mi opinión puedo decir, que es muy buena la información de las lectura y que si las
aplicamos de manera correcta podremos realizar una buena presentación oral, al tomar
en cuenta la información mencionada tanto el expositor como el receptor podrán entender
el tema expuesto
Bibliografias
Mery, Domingo (14 de agosto del 2006) ¿Cómo hacer una buena presentación oral?
extraída el 25 de enero del 2012 desde
http://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-
presentacion-oral
Robles, Gloria (2003) Guia para presentaciones orales itam,
extraido el dia 07 de febrero del 2012, desde
http://administracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%EDa.PDF