1. UD 5: Reproducción, inmunidad y salud (Parte I)
UD 5: Reproducción, inmunidad y salud (Parte I)
Área: Biología y Geología
Nivel: 3º ESO – Grupo de referencia
Profesor: Ibán Garrido Bordetas
Objetivos didácticos
- Identificar la anatomía del aparato reproductor femenino.
- Relacionar cada fase del ciclo menstrual femenino con los principales hechos que
ocurren en ellas.
- Identificar la anatomía del aparato reproductor masculino.
- Conocer el proceso de formación de los espermatozoides.
- Describir los principales hechos que ocurren en los siguientes procesos:
fecundación, desarrollo embrionario y parto.
- Identificar las etapas del desarrollo de un individuo y relacionarlas con los
principales hechos que representan.
Contenidos
- El aparato reproductor femenino.
- El ciclo menstrual.
- El aparato reproductor masculino.
- Fecundación y desarrollo embrionario.
- El parto.
- Crecimiento y desarrollo.
Criterios de evaluación
- Identificar la anatomía del aparato reproductor femenino.
- Relacionar cada fase del ciclo menstrual femenino con los principales hechos que
ocurren en ellas.
- Identificar la anatomía del aparato reproductor masculino.
- Describir el proceso de formación de los espermatozoides.
- Describir los principales hechos que ocurren en los siguientes procesos:
fecundación, desarrollo embrionario y parto.
- Identificar las etapas del desarrollo de un individuo y relacionarlas con los
principales hechos que representan.
Criterios de calificación:
a) Prueba escrita: 65%
b) Actividades (Cuaderno y/o blog): 20%
c) Blog: 5%
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c) Cuaderno: 10%
Si a lo largo del desarrollo de una unidad didáctica no se realizaran actividades/blog, el
peso de la prueba escrita aumentaría proporcionalmente
Para calificar el cuaderno se tendrá en cuenta la ortografía y la presentación (5% cada
parte).
Cuando las faltas de asistencia sin justificar superen el 20% del total de horas
correspondientes a la unidad didáctica la calificación será NO APTO, debiendo
presentarse el alumno implicado a la convocatoria extraordinaria de Junio. La
justificación de las faltas se realizará según el procedimiento recogido en las normas de
convivencia del centro.
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