Presentación en el encuentro de la Red ApS de la RECE (Red Estatal de Ciudades Educadoras) que se celebró el 12 de noviembre en L'Hospitalet de Llobregat, y reunió a representantes de los ayuntamientos de L'Hospitalet, badalona, Terrassa, sabadell, Sant Cugat, Lleida, Coslada, Alcaclá de Henares, Mislata y Quart de Poblet.
28. Conseguir una moción de apoyo o consenso explícito de todos los grupos políticos.
29. Dedicar una persona del equipo técnico a la dinamización del ApS en la ciudad.
30. Un ejemplo a nivel local:
L'Hospitalet de Llobregat
2013
31. Área Metropolitana
de Barcelona
España
Catalunya
Algunos datos 2013
260.000 habitantes
22,60% población inmigrada
Desempleo 17,5%
76 centros educativos 3-16:
34 escuelas públicas
15 institutos públicos
27 centros concertados
32. Grupo Permanente ApS
8 personas de 6 sectores diferentes.
Se reúne 1 vez cada 2 meses.
Elabora un plan de actuación para cada año.
Cada persona o institución hace lo que le es propio
Ayunta- miento (Dep. Educación)
Generalitat (CRP local)
Profesorado
Cooperativa de servicios
Entidades sociales
Centro Promotor ApS
Organización del ApS en la ciudad
33. Grupo Territorial ApS
Formado por el Grupo Permanente y 25-30 personas de diferentes sectores.
Se reúne 2 veces al año.
Aporta ideas para el plan de actuación de cada año.
Aplica ApS en su entidad, centro educativo o institución.
34. Plan de trabajo anual
1
Formación en aprendizaje-servicio.
2
Inventario de los proyectos ApS de la ciudad.
3
Asesoramiento específico a proyectos.
4
Jornadas de intercambio ApS de la ciudad.
5
Difusión en medios y eventos.
6
Web-blog ApS de la ciudad.
7
Fiestas de reconocimiento a final de curso.
35. + de 70 proyectos ApS.
30 centros educativos implicados.
60 entidades sociales implicadas.
Diversas áreas municipales implicadas.
Una moción de apoyo aprobada por consenso en un pleno municipal.
Impacto actual (2013)
36. ¿Qué novedades para el 2015?
Intercambio con educadores y jóvenes del Trentino (Italia)
Sensibilización a las familias aprovechando el folleto de Zerbikas
Libro sobre el ApS en la ciudad con la colaboración de 50 personas
Investigación sobre el impacto educativo con la Universidad de Barcelona
37. 1.Tradición ciudadana de trabajo en red.
2.Alto compromiso del ayuntamiento y consenso político.
3.Organización propia.
4.Formación y debate.
Las 7 claves del éxito
38. 5.Visualización social dentro y fuera de la ciudad.
6.Apoyo del Centre Promotor ApS y de la Generalitat.
7.Implicación en redes por parte de los impulsores
Las 7 claves del éxito
Visita de docentes italianos a los proyectos ApS de L’Hospitalet de Llobregat
40. Una herramienta educativa y social
Proyecto ApS
Centro educativo
Entidad social
Adminis. Pública
Familias y vecindario
Empresas
Medios de comuni- cación
La mayoría de los proyectos ApS requieren un trabajo en red entre los agentes educativos y sociales del entorno.
El ApS fortalece el capital social de la comunidad.
41. Que en algún momento de su proceso educativo, los niños y niñas participen como ciudadanos activos haciendo alguna cosa para su barrio, su población, su sociedad.
Una oportunidad para la infancia y la juventud