1. On desenvoluparem els
processos tecnològics?
Per dur a terme la fase d’execucióexecució d’un
procés tecnològic cal un espai amb
característiques diferents de les d’una
aula convencional.
L’ aula de Tecnologiaaula de Tecnologia és el lloc idoni on es
pot desenvolupar aquesta fase del procés
tecnològic.

2. L’aula de tecnologia

3. Aula de te1
cnologia
AULA DE
TECNOLOGIA
ESPAIS O
ZONES
INSTAL·LACIONS EINES
Fotografia amb
una vista
detall de la
instal·lació
serjant

4. ESPAIS O ZONES
ZONA DE DISSENY O
EXPERIMENTACIÓ
ZONA DE CONSTRUCCIÓ
I MUNTATGE

5. Espais o zones
ESPAIS O
ZONES
DISSENY I
EXPERIMENTACIÓ
CONSTRUCCIÓ I
MUNTATGE
MAGATZEM
avaluació
construcció
materials,
productes,
màquines,

6. Lesinstal·lacions
LES
INSTAL·LACIONS
ELÈCTRICA D'AIGUA DE
CALEFACCIÓ DE
CONNEXIÓ
A INTERNET

7. ALGUNES INSTAL·LACIONS
ESPECÍFIQUES

8. Leseines
Serveixen per fer
Poden ser
Sobre
Tenen
Per obtenir
LES EINES
OPERACIONS
MANUALS MÀQUINES -
EINA
Materials
NORMES
Ús
Seguretat
Conservació
Objectes o
peces útils
Com s'han de
fer servir
Com evitar
perills
Com mantenir-les
en bones
condicions

9. CAL FER-HO SEMPRE:
•Utilitzar tot l'espai disponible que sigui
necessari i treballar a una distància adequada
dels teus companys i companyes, especialment
quan s'utilitzen màquines elèctriques.
•Transportar els llistons i les peces llargues
en posició vertical.
•Recollir-te el cabell, si el portes llarg, i
ajustar-te els punys de la camisa.
•Utilitzar els elements de protecció (ulleres,
guants i davantals) sempre que calgui.
•Subjectar amb el cargol de banc o els
serjants el material que hagis de treballar
amb les eines.
NO S'HA DE FER MAI:
•Córrer per l’aula de tecnologia.
•Jugar amb les eines o les màquines.
•Posar-te molt a prop i envoltar els teus
companys o companyes quan estan treballant
amb eines, especialment si són elèctriques.
•Mullar els aparells elèctrics o acostar-los a la
zona del safareig.
•Introduir objectes en els punts de connexió
elèctrica.
•Subjectar amb les mans el material que un
altre company o companya està treballant amb
eines.
NORMES DE SEGURETAT

10. Pictogrames de seguretat
EXEMPLE D’APLICACIÓ
DE LES NORMES DE
SEGURETAT
Subjectar amb el serjant
el material que s’ha de
treballar
Recollir-te el
cabell si el
portes llarg
Utilitzar els
elements de
protecció quan
calgui (ulleres)

11. NORMES D’ÚS I CONSERVACIÓ
CAL FER-HO SEMPRE:
•Utilitzar cada espai per a la funció que té
reservada.
•Col·locar al lloc corresponent totes les eines,
els materials i els productes abans de sortir
de l'aula.
•Netejar l'aula abans de sortir.
•Utilitzar l'aigua de l'aixeta amb moderació
per evitar esquitxades.
•Desconnectar i recollir el cable de les
màquines elèctriques portàtils abans de desar-
les.
NO S'HA DE FER MAI:
•Utilitzar la zona de disseny i experimentació
per fer operacions que puguin produir pols o
brutícia.
•Accedir sense permís del professorat al
magatzem o a les zones restringides.
•Sortir de l'aula sense haver-la endreçat i
netejat.
•Manipular les eines o les instal·lacions quan no
es necessiten.

12. NORMES DE CONSERVACIÓ
Exemple: No barrejar estris de dibuix (regles, escaires, cartabons,
etc.) amb llimes)

13. NORMES D’ÚS
Utilitzar cada eina seguint les seves normes d’ús i per
la funció que li correspon
L’ús
incorrecte
de les eines
és causa de
nombrosos
accidents en
l’aula taller