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  1. 1. BIENVENIDO/A AL GOU FACULTAD DE PSICOLOGÍA Angela María Muñoz Sánchez angela@uma.es) Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
  2. 2. Información sobre el Grupo de Orientación Universitaria  ¿Qué es el GOU?
  3. 3. ¿Cómo surge el GOU? .
  4. 4. ¿Cuáles son las principales demandas que atiende el GOU? - Entre las principales demandas que atiende el GOU se encuentran las siguientes: - Información sobre Planes de estudio. - Manejo del Campus Virtual de la UMA. - Becas y ayudas. - Cuestiones académicas (exámenes, técnicas de estudio, afrontamiento de trabajos, miedo a hablar en público…). - Cursos de formación. - Salidas profesionales. - Estudios de postgrado.
  5. 5. ¿Cómo puedes participar en el GOU? El GOU tienes varias modalidades de participación según las características del alumnado - Al ser alumno/a de 1º puedes convertirte en alumno/a tutorizado/a, lo que supone que : .- puedes recibir tutorías de iguales en las que estudiantes de 2º pueden dar respuesta a tus necesidades y demandas durante el primer año en la Universidad y - Podrás participar en diferentes talleres sobre orientación universitaria que llevan a cabo estudiantes de 3º de grado o de segundo ciclo de tu misma titulación. .
  6. 6. ¿Qué talleres y actividades ofrece el GOU? Los talleres que imparte el GOU están orientados, en general, a mejorar la formación académica del alumnado y a optimizar su adaptación a la vida universitaria. Dichos talleres y actividades versan sobre diferentes temáticas en función de las características del alumnado al que van dirigidos. Así, las actividades destinadas para el alumnado de 1º versarán sobre cuestiones de adaptación universitaria, mejora del rendimiento académico y ampliación de tu formación.
  7. 7. Resumen de Actividades que se ofertan
  8. 8. ALUMNADO DE PRIMERO Resumen Formación específica Tutorización personal  Obtiene Certificado de participación
  9. 9. BENEFICIONES PERSONALES  Desarrollo de variadas competencias.  Ayuda para la adaptación universitaria.  Ayuda para desenvolverse en el ámbito académico.  Los beneficios de la metodología coo- perativa basada en la tutoría de iguales.
  10. 10. Compromiso de los/las participantes  Cumplimentación de un cuestionario sobre Perfil del Alumnado de Nuevo Ingreso (Plataforma Moodle de la Facultad) y Cuestionario de necesidades.  Asistencia al 70% de actividades y talleres.
  11. 11. Este cuestionario de necesidades es importante que se realice en las primeras semanas de ingreso del alumnado de 1º en la Universidad, puesto que a medida que transcurre el tiempo se van cubriendo las necesidades primarias (manejo de los espacios y los recursos de la UMA), y van surgiendo otro tipo de necesidades, que están muy relacionadas con el éxito personal y académico en la titulación elegida. Se accede al Cuestionario on-line en la Plataforma Moodle del Campus Virtual de la UMA de laFacultad.
  12. 12. Además... ¿Qué es el laboratorio de ideas del GOU?
  13. 13. Compromiso de estudiantes tutores o tutoras  Asistencia a las sesiones formativas.  Entrega de informes.  Dedicación de unas 50 horas anuales.
  14. 14. Y POSIBILIDADES DE …  Becas (colaboración e investigación).  Colaboración como coordinador.
  15. 15. SOMOS GOU MERECE LA PENA… ÚNETE A NOSOTROS E-mail: psicogou@gmail.com
  16. 16. Grupo de Orientación Universitaria GOU-UMA GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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