1. USO DE INTERNET
PARA
INVESTIGACIONES
EDUCATIVAS
Renata Rodrigues
UCA
Marzo 2012

2. Documento de referencia
Para acceder al libro completo entre al siguiente enlace:
http://www.redined.mec.es/oai/indexg.php?registro=01220102007215

3. Elementos claves de una
investigación documental

4. Es clave tener claro qué busco:
 Definir tema de la investigación
 Identificar diferentes aspectos del tema
 Identificación de aspectos sobre los que tiene
conocimientos y que cree pueden ser
abordados
 Identificar los principales grupos implicados
(Delimitar los grupos sobre los que se
investigará)
 Delimitar el tiempo o espacio geográfico

5. Dónde buscar
 Monografías
 Artículos de revistas
 Tesis
 Memorias de investigación
 Actas de congresos
 Informes
 Libros
¿Dónde encontrarlos?

6. Bases de datos
 http://delicious.com/renatarodrigues/base_de_

7. Bases de datos de acceso libre
 DOAJ: http://www.doaj.org/
 Scielo:
http://www.scielo.org/php/index.php?lang=
 Directorio de Bases de datos de
Revistas Académicas:
http://www.uib.es/catedra_iberoamericana/

8. Bases de datos
 DIALNET: http://dialnet.unirioja.es/
 Base de datos bibliográfica, principalmente
de sumarios de revistas, orientada a
usuarios de habla hispana. Permite el
acceso a más de 5.541 revistas, más de
1.400.000 artículos de revistas, algunas
de las cuales están a texto completo;
275.000 artículos de obras colectivas y
más de 800 tesis. Desde la página
principal, el sistema ofrece la posibilidad
de buscar documentos o revistas.

9. Bases de datos
 Redined. Red estatal de bases de
datos de información educativa:
investigación, innovación y recursos
didácticos
http://www.redined.mec.es/

10. Bases de datos
 IngentaConnect:
 http://www.ingentaconnect.com/
 IngentaConnect es una de las bases de
datos más completas sobre artículos de
revistas. Son más de 4 millones de
documentos publicados en 13.530
publicaciones los que se incluyen en
Ingenta. Algunos de los documentos
localizados son de acceso gratuito
mientras que la mayoría se pueden
adquirir mediante pago.

11. Repositorios institucionales
 “Archivo Institucional de E-Prints” de la
Universidad Complutense de Madrid
http://www.ucm.es/eprints/
 http://www.recolecta.net/buscador/index.jsp
Se trata de un punto de acceso y de búsqueda de documentos
científicos depositados en diversos repositorios institucionales
abiertos, por lo que, en realidad, lo podemos considerar un
buscador de documentos depositados en estos archivos.

12. Portales de repositorios
internacionales
 OAIster: http://www.oaister.org
 Proporciona acceso al contenido de más de
1.139 repositorios (también españoles).
Las búsquedas pueden hacerse por autor,
título, tema, idioma y tipo de documento.

13. Portales de repositorios
internacionales
 OpenDOAR Directorio de repositorios
abiertos: http://www.opendoar.org
 Se trata de uno de los más interesantes
directorios de repositorios que permite no
sólo buscar este tipo de archivos sino
también su contenido. El formulario de
búsqueda de repositorios permite hacerlo
por temas –hay 32 con contenidos
relacionados con la educación- por países,
por contenido, etc.

14. Portales de repositorios
internacionales
 Registry of Open Access Repositories
(ROAR):
http://roar.eprints.org/index.php
 Directorio que permite el acceso a más de
1.511 repositorios clasificados por países y
por su contenido. El sistema permite
visualizar la imagen en miniatura de la
página principal del repositorio así como
también sus índices de actividad.

15. Portales de repositorios
internacionales
 Directorio mundial de repositorios
 http://www.webometrics.info/index_es.html
 http://repositories.webometrics.info/directory_rep.asp
 El catálogo es un listado con todos los
repositorios localizados por el Laboratorio
de Cibermetría del CSIC. La lista está
organizada alfabéticamente.

16. Buscador de literatura científica
 Google académico:
http://scholar.google.es/
 Google Académico “permite buscar bibliografía
especializada de una manera sencilla. Desde un sólo sitio
se pueden realizar búsquedas en un gran número de
disciplinas y fuentes como, por ejemplo, estudios revisados
por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de
fuentes como editoriales académicas, sociedades
profesionales, depósitos de impresiones preliminares,
universidades y otras organizaciones académicas. Google
Académico ayuda a encontrar el material más relevante
dentro del mundo de la investigación académica”(2009,
párr. 3).

17. Buscador de literatura científica
 CrossRef Search:
 http://www3.interscience.wiley.com/crossref.h
 Diversos editores de revistas científicas,
en colaboración con Google, desarrollaron
este proyecto que permite realizar
búsquedas cruzadas en sus websites. El
resultado de la búsqueda muestra un link
con acceso al texto completo del artículo.

18. Selección de recursos de
información disponibles
en el Web invisible
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_0

19. Organizar la información
http://www.connotea.org
Cómo usarlo:
http://www.slideshare.net/jalonsoareval

20. Servicios gratuitos de
aviso
http://dialnet.unirioja.es/
http://www.redined.mec.es/rss/index.ph
Entre otros…