SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Elements i compostos(2)
Els compostos són substàncies que es formen quan s’uneixen àtoms de diferents elements.
Els compostos no contenen només un sol tipus d’àtoms, sinó més d’un, i units entre ells per un enllaç químic.
La gran majoria de substàncies que coneixem són compostos.
L’aigua és un compost El diòxid de carboni és un compost
O
O
CO
S
H
H
L’àcid sulfúric és un compost
Cada compost té una fórmula, que ens indica quants elements i quants àtoms de
cada element hi ha al compost.
H2O CO2
L’aigua és un compost El diòxid de carboni és un compost
O
O
CO
S
H
H
L’àcid sulfúric és un compost
H2SO4
Hi ha dos tipus de compostos:
- aquells que estan formats per xarxes tridimensionals d’àtoms
- aquells que estan formats per grups definits d’àtoms anomenats molècules,
Xarxa tridimensional d’àtoms
de clor (Cl) i de sodi (Na).
Molècula de glucosa
Na
Cl O
C H
Cada compost té una fórmula.
La fórmula ens indica els elements i quants àtoms de cada element hi ha a cada molècula
del compost.
Na
Cl O
C H
NaCl C6H12O6
O
C H
Glucosa Fórmula
C6H12O6
6 àtoms
de Carboni
12 àtoms
d’Hidrogen
6 àtoms
d’Oxigen
O
C H
C6H12O6
Glucosa Fórmula
6 àtoms
de Carboni
12 àtoms
d’Hidrogen
6 àtoms
d’Oxigen
Etanol Fórmula
àtoms
de Carboni
àtoms
d’Hidrogen
àtoms
d’Oxigen
El dibuix mostra una “instantània” de com és l’aire.
Quina és la fórmula dels diferents compostos que el composen?
Quin és el nom d’aquests compostos?
Una mescla o barreja és una substància formada per
varis components no combinats químicament i cadascun
dels quals manté la seva identitat i propietats químiques.
L’aire, és una mescla?

More Related Content

What's hot

Càlcul de la concentració d’una dissolució
Càlcul de la concentració d’una dissolucióCàlcul de la concentració d’una dissolució
Càlcul de la concentració d’una dissoluciópits25
 
Els aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutricióEls aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutricióMelani GuePe
 
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernismeyovima70
 
Les Categories Gramaticals
Les Categories GramaticalsLes Categories Gramaticals
Les Categories Gramaticalsguest24e58c
 
30. La forma i la mida de les cèl·lules
30. La forma i la mida de les cèl·lules30. La forma i la mida de les cèl·lules
30. La forma i la mida de les cèl·lulesDani Ribo
 
Metodes separacio mescles
Metodes separacio mesclesMetodes separacio mescles
Metodes separacio mesclesgsirvent
 
Hàbits de l’aparell respiratori
Hàbits de l’aparell respiratoriHàbits de l’aparell respiratori
Hàbits de l’aparell respiratoriAilumon
 
Els receptors sensorials i els òrgans dels sentits
Els receptors sensorials i els òrgans dels sentitsEls receptors sensorials i els òrgans dels sentits
Els receptors sensorials i els òrgans dels sentitsMaria Ballester Lecina
 
Solucionari dissolucions 1
Solucionari dissolucions 1Solucionari dissolucions 1
Solucionari dissolucions 1lluis1975
 
Canvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversióCanvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversióJosep Lluís Ruiz
 
Material De Laboratori
Material De  LaboratoriMaterial De  Laboratori
Material De LaboratoriPaz González
 
4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular
4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular
4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lularINS Escola Intermunicipal del Penedès
 

What's hot (20)

Càlcul de la concentració d’una dissolució
Càlcul de la concentració d’una dissolucióCàlcul de la concentració d’una dissolució
Càlcul de la concentració d’una dissolució
 
Els aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutricióEls aparells que intervenen a la nutrició
Els aparells que intervenen a la nutrició
 
UD5 LES DISSOLUCIONS
UD5 LES DISSOLUCIONSUD5 LES DISSOLUCIONS
UD5 LES DISSOLUCIONS
 
UD2 MÈTODES D'ESTUDI DE L'INTERIOR TERRESTRE
UD2 MÈTODES D'ESTUDI DE L'INTERIOR TERRESTREUD2 MÈTODES D'ESTUDI DE L'INTERIOR TERRESTRE
UD2 MÈTODES D'ESTUDI DE L'INTERIOR TERRESTRE
 
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernisme
 
Les Categories Gramaticals
Les Categories GramaticalsLes Categories Gramaticals
Les Categories Gramaticals
 
30. La forma i la mida de les cèl·lules
30. La forma i la mida de les cèl·lules30. La forma i la mida de les cèl·lules
30. La forma i la mida de les cèl·lules
 
Metodes separacio mescles
Metodes separacio mesclesMetodes separacio mescles
Metodes separacio mescles
 
Els Jocs Florals
Els Jocs FloralsEls Jocs Florals
Els Jocs Florals
 
Hàbits de l’aparell respiratori
Hàbits de l’aparell respiratoriHàbits de l’aparell respiratori
Hàbits de l’aparell respiratori
 
Els receptors sensorials i els òrgans dels sentits
Els receptors sensorials i els òrgans dels sentitsEls receptors sensorials i els òrgans dels sentits
Els receptors sensorials i els òrgans dels sentits
 
Solucionari dissolucions 1
Solucionari dissolucions 1Solucionari dissolucions 1
Solucionari dissolucions 1
 
UD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDA
UD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDAUD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDA
UD2 L'AIGUA, LA MOLÈCULA DE LA VIDA
 
Canvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversióCanvi d'unitats amb factors de conversió
Canvi d'unitats amb factors de conversió
 
Les categories gramaticals catala
Les categories gramaticals catalaLes categories gramaticals catala
Les categories gramaticals catala
 
TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS
TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS
TEORIA ATÒMICA I MODELS ATÒMICS
 
Material De Laboratori
Material De  LaboratoriMaterial De  Laboratori
Material De Laboratori
 
UD4 TIPUS DE REACCIONS QUÍMIQUES
UD4 TIPUS DE REACCIONS QUÍMIQUESUD4 TIPUS DE REACCIONS QUÍMIQUES
UD4 TIPUS DE REACCIONS QUÍMIQUES
 
L'APARELL DIGESTIU
L'APARELL DIGESTIUL'APARELL DIGESTIU
L'APARELL DIGESTIU
 
4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular
4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular
4t ESO - Biologia i Geologia - Tema 01 - La cèl.lula i la divisió cel.lular
 

More from Ramon Grau

Avaluar competències.pptx
Avaluar competències.pptxAvaluar competències.pptx
Avaluar competències.pptxRamon Grau
 
BRCS QC-ASPACE
BRCS QC-ASPACEBRCS QC-ASPACE
BRCS QC-ASPACERamon Grau
 
Quatre Cantons basics
Quatre Cantons basicsQuatre Cantons basics
Quatre Cantons basicsRamon Grau
 
Portes obertes Quatre Cantons 18-19
Portes obertes Quatre Cantons 18-19Portes obertes Quatre Cantons 18-19
Portes obertes Quatre Cantons 18-19Ramon Grau
 
Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)
Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)
Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)Ramon Grau
 
Presentació 17 18 slideshare
Presentació 17 18 slidesharePresentació 17 18 slideshare
Presentació 17 18 slideshareRamon Grau
 
Presentació Treball Globalitzat Proposta Externa
Presentació Treball Globalitzat Proposta ExternaPresentació Treball Globalitzat Proposta Externa
Presentació Treball Globalitzat Proposta ExternaRamon Grau
 
Què hem après?
Què hem après?Què hem après?
Què hem après?Ramon Grau
 
Esquema bàsic batxillerat
Esquema bàsic batxilleratEsquema bàsic batxillerat
Esquema bàsic batxilleratRamon Grau
 
Organització i funcionament. Quatre Cantons
Organització i funcionament. Quatre CantonsOrganització i funcionament. Quatre Cantons
Organització i funcionament. Quatre CantonsRamon Grau
 
Els boscos encantats
Els boscos encantatsEls boscos encantats
Els boscos encantatsRamon Grau
 
Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)
Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)
Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)Ramon Grau
 
Treball Globalitzat de Proposta Externa
Treball Globalitzat de Proposta ExternaTreball Globalitzat de Proposta Externa
Treball Globalitzat de Proposta ExternaRamon Grau
 
Institut Quatre Cantons 2014/15
Institut Quatre Cantons 2014/15Institut Quatre Cantons 2014/15
Institut Quatre Cantons 2014/15Ramon Grau
 
Espiral: Instrument intencionals
Espiral: Instrument intencionalsEspiral: Instrument intencionals
Espiral: Instrument intencionalsRamon Grau
 
Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14
Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14
Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14Ramon Grau
 
Entorns d'aprenentatge innovadors
Entorns d'aprenentatge innovadorsEntorns d'aprenentatge innovadors
Entorns d'aprenentatge innovadorsRamon Grau
 

More from Ramon Grau (20)

Avaluar competències.pptx
Avaluar competències.pptxAvaluar competències.pptx
Avaluar competències.pptx
 
BRCS QC-ASPACE
BRCS QC-ASPACEBRCS QC-ASPACE
BRCS QC-ASPACE
 
Quatre Cantons basics
Quatre Cantons basicsQuatre Cantons basics
Quatre Cantons basics
 
Portes obertes Quatre Cantons 18-19
Portes obertes Quatre Cantons 18-19Portes obertes Quatre Cantons 18-19
Portes obertes Quatre Cantons 18-19
 
Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)
Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)
Organització i funcionament Ins Quatre Cantons (17-18)
 
Presentació 17 18 slideshare
Presentació 17 18 slidesharePresentació 17 18 slideshare
Presentació 17 18 slideshare
 
Habitable
HabitableHabitable
Habitable
 
Presentació Treball Globalitzat Proposta Externa
Presentació Treball Globalitzat Proposta ExternaPresentació Treball Globalitzat Proposta Externa
Presentació Treball Globalitzat Proposta Externa
 
Aire i aigua
Aire i aiguaAire i aigua
Aire i aigua
 
Què hem après?
Què hem après?Què hem après?
Què hem après?
 
Ossos
OssosOssos
Ossos
 
Esquema bàsic batxillerat
Esquema bàsic batxilleratEsquema bàsic batxillerat
Esquema bàsic batxillerat
 
Organització i funcionament. Quatre Cantons
Organització i funcionament. Quatre CantonsOrganització i funcionament. Quatre Cantons
Organització i funcionament. Quatre Cantons
 
Els boscos encantats
Els boscos encantatsEls boscos encantats
Els boscos encantats
 
Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)
Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)
Treball globalitzat de proposta externa (versió estesa)
 
Treball Globalitzat de Proposta Externa
Treball Globalitzat de Proposta ExternaTreball Globalitzat de Proposta Externa
Treball Globalitzat de Proposta Externa
 
Institut Quatre Cantons 2014/15
Institut Quatre Cantons 2014/15Institut Quatre Cantons 2014/15
Institut Quatre Cantons 2014/15
 
Espiral: Instrument intencionals
Espiral: Instrument intencionalsEspiral: Instrument intencionals
Espiral: Instrument intencionals
 
Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14
Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14
Institut Quatre Cantons del Poblenou 2013-14
 
Entorns d'aprenentatge innovadors
Entorns d'aprenentatge innovadorsEntorns d'aprenentatge innovadors
Entorns d'aprenentatge innovadors
 

Recently uploaded

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 

Elements i compostos (2)

  • 2. Els compostos són substàncies que es formen quan s’uneixen àtoms de diferents elements. Els compostos no contenen només un sol tipus d’àtoms, sinó més d’un, i units entre ells per un enllaç químic. La gran majoria de substàncies que coneixem són compostos. L’aigua és un compost El diòxid de carboni és un compost O O CO S H H L’àcid sulfúric és un compost
  • 3. Cada compost té una fórmula, que ens indica quants elements i quants àtoms de cada element hi ha al compost. H2O CO2 L’aigua és un compost El diòxid de carboni és un compost O O CO S H H L’àcid sulfúric és un compost H2SO4
  • 4. Hi ha dos tipus de compostos: - aquells que estan formats per xarxes tridimensionals d’àtoms - aquells que estan formats per grups definits d’àtoms anomenats molècules, Xarxa tridimensional d’àtoms de clor (Cl) i de sodi (Na). Molècula de glucosa Na Cl O C H
  • 5. Cada compost té una fórmula. La fórmula ens indica els elements i quants àtoms de cada element hi ha a cada molècula del compost. Na Cl O C H NaCl C6H12O6
  • 6. O C H Glucosa Fórmula C6H12O6 6 àtoms de Carboni 12 àtoms d’Hidrogen 6 àtoms d’Oxigen
  • 7. O C H C6H12O6 Glucosa Fórmula 6 àtoms de Carboni 12 àtoms d’Hidrogen 6 àtoms d’Oxigen Etanol Fórmula àtoms de Carboni àtoms d’Hidrogen àtoms d’Oxigen
  • 8. El dibuix mostra una “instantània” de com és l’aire. Quina és la fórmula dels diferents compostos que el composen? Quin és el nom d’aquests compostos?
  • 9. Una mescla o barreja és una substància formada per varis components no combinats químicament i cadascun dels quals manté la seva identitat i propietats químiques. L’aire, és una mescla?