SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
A agricultura urbana e periurbana aproximando a
população da agroecologia e promovendo
segurança alimentar e nutricional
Eixo temático: Soberania e segurança alimentar e nutricional (SSAN) e saúde
Autoras/es:
Ricardo Dagnino, Rejane Schaefer Kalsing, Rafael Silva
Instituição:
Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Regionais e Desenvolvimento
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PGDREDES-UFRGS)
1
Implementação de um projeto de extensão para propagar a
ideia das Agricultura Urbana e Perirubana no litoral norte do
Rio Grande do Sul.
Ênfase na área de atuação do Campus Litoral Norte da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) – já que o
referido Campus se localiza na área periurbana daquele
município.
Objetivos: agricultura urbana no litoral norte gaúcho
2
Localização
3
Termo utilizado desde os anos 1970 pela Organização para a
Alimentação e Agricultura (FAO) (ZAAR, 2011).
Cultivo e produção agrícola realizado em áreas urbanas ou
periféricas às áreas urbanizadas. Valoriza a seguridade alimentar
através do consumo de alimentos ecológicos de baixo custo e
colabora com a sustentabilidade ambiental nos entornos urbanos.
Mobiliza diversos atores interessados na produção,
agroextrativismo, coleta e processamento de alimentos de origem
vegetal e animal, com o objetivo de autoconsumo, troca ou
comercialização.
Definição de Agricultura urbana e periurbana (AUP)
4
Dezembro/2018 - primeiros contatos entre UFRGS e Secretaria de
Meio Ambiente da Prefeitura Municipal de Tramandaí (PMT), Rio
Grande do Sul.
Janeiro/2019 - mobilização coletiva para elaboração do projeto:
reuniões com a comunidade acadêmica, órgãos públicos e ONGs:
EMATER-ASCAR/RS, Comunidade Terapêutica Desafio Jovem
Gideões, a Ação Nascente Maquiné (ANAMA), Greenpeace, Rede
de Educação Ambiental e a Escola Rural de Osório.
Metodologia:
construção coletiva com participação e inclusão
5
Público-alvo: população residente no litoral, especialmente, pessoas
em situação de vulnerabilidade social e econômica do município de
Tramandaí.
Atividades: cursos teórico-práticos, seminários, colóquios, além de um
mapeamento e diagnóstico das hortas urbanas e periurbanas no
município de Tramandaí/RS e, também, a reestruturação da horta do
Campus Litoral Norte da UFRGS (CLN/UFRGS).
Metodologia:
construção coletiva com participação e inclusão
6
Resultados: em 2019 curso “Hortas urbanas e
Agricultura urbana e periurbana” (60 horas)
As aulas foram divididas em módulos temáticos e ministradas por
professores, agricultores e profissionais de diversas áreas
(https://www.ufrgs.br/agriurb/professores-do-curso/) e abrangeu três
eixos:
I - Agroecologia;
II - Soberania e segurança alimentar e nutricional (SSAN);
III - Planejamento urbano-regional e ambiental.
As aulas eram sempre aos sábados, nos períodos da manhã e tarde.
7
Resultados
O encerramento foi marcado pela formatura, em dezembro de 2019,
na Câmara Municipal de Tramandaí.
8
Conclusões e desdobramentos
Projeto migrou para atividades à distância com a pandemia de Covid-19 em 2020:
1. cursos e seminários teóricos sobre agroecologia:
a) “Biopoder Camponês - Bombeiros Agroecológicos: Agroecologia como
alternativa à agricultura convencional”, ministrado por Sebastião Pinheiro
b) “Ética da alimentação: Kant e as escolhas alimentares saudáveis”, com a
professora Sonia Soares da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
1. rodas de conversa/trocas de saberes entre atores sociais relevantes
a) “História, cultura e organização dos quiosqueiros do Litoral Norte do RS - o
caso de Tramandaí”)
b) "Segurança Alimentar e Nutricional no Litoral Norte do RS" com agricultores
e entidades com atuação na região
A memória e os registros gravados desses eventos de 2020 podem ser consultados na
página do Grupo de pesquisa, estudos e extensão em Geografia, Educação e
Ambiente (SINERGEA) da UFRGS Litoral - https://www.ufrgs.br/sinergea/.
9
Referências
AMARAL, H.; LUIZ, R.; DAGNINO, R.; KALSING, R. M. S. Projeto Hortas Urbanas e
Periurbanas do município de Tramandaí. In: Anais da 9ª MoExP - Mostra de Ensino,
Extensão e Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio
Grande do Sul - Campus Osório. Osório: IFRS-Campus Osório, 2019. Disponível em:
<https://moexp-
2019.osorio.ifrs.edu.br/uploads/anai/2019/Anais%20MoExP%202019.1523.pdf>.
Acesso 20 out. 2021.
BRASIL. Lei 11.346, de 15 de setembro de 2006. Cria o Sistema Nacional de Segurança
Alimentar e Nutricional – SISAN com vistas em assegurar o direito humano à
alimentação adequada e dá outras providências. Brasília, 2006.
CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia: alguns conceitos e princípios.
Brasília: MDA/SAF/DATER-IICA, 2004.
CONSEA - Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Documento base
- 4ª Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Brasília, 2011.
Disponível em: <https://www.ufrgs.br/agriurb/download/documento-base-4-
conferenciassan/>. Acesso em 20 out. 2021.
DAGNINO, R. P. Tecnologia social: ferramenta para construir outra sociedade. 2.ed.
Revista e ampliada. Campinas: Komedi, 2010.
KALSING, R. M. S.; DAGNINO, R. S.; BATISTA, S. C.; AMARAL, H. C.; CAMBOIM, J.;
FERNANDES, M. E. G. Educação ambiental e agricultura urbana e periurbana:
entrelaçamentos. In: XI EDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental. Rio
Grande: Universidade Federal do Rio Grande (FURG), 2019a.
KALSING, R. M. S.; DAGNINO, R. S.; BATISTA, S. C.; CAMBOIM, J.; AMARAL, H. C.;
FERNANDES, M. E. G. Agricultura urbana e periurbana e a segurança alimentar e
nutricional: a experiência de um projeto de extensão da UFRGS Litoral. In: Anais do
VII Seminário Agrobiodiversidade e Segurança Alimentar. Pelotas: Universidade
Federal de Pelotas, 2019b.
LUIZ, R. T.; AMARAL, H. C.; DAGNINO, R. S. Projeto Hortas Urbanas e
Periurbanas do Município de Tramandaí. In: Anais da 9ª Mostra de
Ensino, Extensão e Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório. Osório: IFRS-Campus
Osório, 2019. p. 18-29.
OLIVEIRA, T. Hortas comunitárias: Uma tecnologia social para produção
de saúde. Dissertação (Mestrado Profissional) Pós-graduação em Saúde e
Gestão do Trabalho. Universidade do Vale do Itajaí. Itajaí (Santa
Catarina), 2018. Disponível:
<https://www.ufrgs.br/agriurb/download/hortas-comunitarias-
tecnologia-social/>. Acesso em 20 out. 2021.
SCHUTTER, O. A agroecologia e o direito humano à alimentação
adequada. Caderno Sisan n. 1. Relatório apresentado à Câmara
Interministerial de Segurança Alimentar e Nutricional pelo Relator
Especial da Organização das Nações Unidas para o direito à alimentação.
Brasília, DF: MDS, 2012. 32 p. Disponível em:
<https://www.ufrgs.br/agriurb/download/relatorio-agroecologia-direito-
schutter-2012/>. Acesso 20 out. 2021
VAN DYCK, B.; MAUGHAN, N.; VANKEERBERGHEN, A.; VISSER, M. Por que
precisamos da agroecologia urbana. Revista de Agricultura Urbana, nº
33, p. 06-10, novembro/2017.
ZAAR, M. H. Agricultura urbana: algunas reflexiones sobre su origen e
importancia actual. Biblio 3w, v. 16, p. 944, 2011.
ZAAR, M. H. A Agricultura Urbana e Periurbana (AUP) no marco da
soberania alimentar. Sociedade e Território, vol. 27, N. 3, p. 26-44,
jul./dez. 2015.
10

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...
Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...
Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...
resgate cambui ong
 
A responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veis
A responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veisA responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veis
A responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veis
Lorena Correia
 
Ii cogresso ibe cássio pereira
Ii   cogresso ibe cássio pereiraIi   cogresso ibe cássio pereira
Ii cogresso ibe cássio pereira
claudio alfonso
 
Ea e o licenciamento ambiental cb
Ea e o licenciamento ambiental cbEa e o licenciamento ambiental cb
Ea e o licenciamento ambiental cb
Rodrigo Tinoco
 

Mais procurados (20)

Plano de curso 2019 tec. agricolas
Plano de curso 2019   tec. agricolasPlano de curso 2019   tec. agricolas
Plano de curso 2019 tec. agricolas
 
Cartilha limpeza urbana
Cartilha limpeza urbanaCartilha limpeza urbana
Cartilha limpeza urbana
 
Zoneamento ecologico economico do distrito de mocuba zambezia
Zoneamento ecologico economico do distrito de mocuba zambeziaZoneamento ecologico economico do distrito de mocuba zambezia
Zoneamento ecologico economico do distrito de mocuba zambezia
 
Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...
Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...
Resgate Cambui/Planejamento da arborização urbana como fazer e ferramentas di...
 
Diagnóstico Socioecológico - itambacuri
Diagnóstico Socioecológico -  itambacuriDiagnóstico Socioecológico -  itambacuri
Diagnóstico Socioecológico - itambacuri
 
Aula 6 pu
Aula 6   puAula 6   pu
Aula 6 pu
 
Sustentabilidade
SustentabilidadeSustentabilidade
Sustentabilidade
 
Educação Ambiental nas Unidades de Conservação
Educação Ambiental nas Unidades de Conservação Educação Ambiental nas Unidades de Conservação
Educação Ambiental nas Unidades de Conservação
 
AHPCE - Avaliacao Ecossistêmica Subglobal RBCV
AHPCE - Avaliacao Ecossistêmica Subglobal RBCV AHPCE - Avaliacao Ecossistêmica Subglobal RBCV
AHPCE - Avaliacao Ecossistêmica Subglobal RBCV
 
A responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veis
A responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veisA responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veis
A responsabilidade do poder p blico e os catadores de materiais recicl veis
 
Alternativas da agenda 21 nordestina nos limites do semi árido
Alternativas da agenda 21 nordestina nos limites do semi áridoAlternativas da agenda 21 nordestina nos limites do semi árido
Alternativas da agenda 21 nordestina nos limites do semi árido
 
Zoneamento Ecológico-Econômico
Zoneamento Ecológico-EconômicoZoneamento Ecológico-Econômico
Zoneamento Ecológico-Econômico
 
Exercicio de computacao
Exercicio de computacaoExercicio de computacao
Exercicio de computacao
 
Ii cogresso ibe cássio pereira
Ii   cogresso ibe cássio pereiraIi   cogresso ibe cássio pereira
Ii cogresso ibe cássio pereira
 
Mapeamento de Cenários para Planejamento Ambiental - Coremas
Mapeamento de Cenários para Planejamento Ambiental - CoremasMapeamento de Cenários para Planejamento Ambiental - Coremas
Mapeamento de Cenários para Planejamento Ambiental - Coremas
 
Eeg 1a circular
Eeg 1a circularEeg 1a circular
Eeg 1a circular
 
Codigo Ambiental do Município de São Paulo PL 252 /2009
Codigo Ambiental do Município de São Paulo PL 252  /2009Codigo Ambiental do Município de São Paulo PL 252  /2009
Codigo Ambiental do Município de São Paulo PL 252 /2009
 
Prot. 1843 17 pl institui no âmbito do município de vila velha a campanha “...
Prot. 1843 17   pl institui no âmbito do município de vila velha a campanha “...Prot. 1843 17   pl institui no âmbito do município de vila velha a campanha “...
Prot. 1843 17 pl institui no âmbito do município de vila velha a campanha “...
 
Ea e o licenciamento ambiental cb
Ea e o licenciamento ambiental cbEa e o licenciamento ambiental cb
Ea e o licenciamento ambiental cb
 
Legislação municipal de meio ambiente
Legislação municipal de meio ambienteLegislação municipal de meio ambiente
Legislação municipal de meio ambiente
 

Semelhante a A agricultura urbana e periurbana aproximando a população da agroecologia e promovendo segurança alimentar e nutricional

Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013
Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013
Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013
Elson Schroeder
 
Slide da Apresentação por Julio César
Slide da Apresentação por Julio CésarSlide da Apresentação por Julio César
Slide da Apresentação por Julio César
glauber_alien
 
Tema do desafio acadêmico 2º sem2016 design
Tema do desafio acadêmico 2º sem2016 designTema do desafio acadêmico 2º sem2016 design
Tema do desafio acadêmico 2º sem2016 design
cgtsfumec
 
CONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdf
CONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdfCONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdf
CONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdf
Deise Mara do Nascimento
 

Semelhante a A agricultura urbana e periurbana aproximando a população da agroecologia e promovendo segurança alimentar e nutricional (20)

Periódico Extensão Rural 2011-1
Periódico Extensão Rural 2011-1Periódico Extensão Rural 2011-1
Periódico Extensão Rural 2011-1
 
UNIFACS VIVA - JUNHO / JULHO
UNIFACS VIVA - JUNHO / JULHOUNIFACS VIVA - JUNHO / JULHO
UNIFACS VIVA - JUNHO / JULHO
 
Relatório popularizado do Instituto Nacional do Semiárido
Relatório popularizado do Instituto Nacional do SemiáridoRelatório popularizado do Instituto Nacional do Semiárido
Relatório popularizado do Instituto Nacional do Semiárido
 
Insa avalia potencial de água de reuso para recuperação de área degradada e p...
Insa avalia potencial de água de reuso para recuperação de área degradada e p...Insa avalia potencial de água de reuso para recuperação de área degradada e p...
Insa avalia potencial de água de reuso para recuperação de área degradada e p...
 
Periódico Extensão Rural 2012-2 (DEAER/UFSM)
Periódico Extensão Rural 2012-2 (DEAER/UFSM)Periódico Extensão Rural 2012-2 (DEAER/UFSM)
Periódico Extensão Rural 2012-2 (DEAER/UFSM)
 
2013 - Redin e Silveira - Extensão universitária e extensão rural - diferença...
2013 - Redin e Silveira - Extensão universitária e extensão rural - diferença...2013 - Redin e Silveira - Extensão universitária e extensão rural - diferença...
2013 - Redin e Silveira - Extensão universitária e extensão rural - diferença...
 
Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013
Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013
Apresentação REDEgenteSAN no Fórum Social Mundial 2013
 
Por uma educao_do_campo 2008
Por uma educao_do_campo 2008Por uma educao_do_campo 2008
Por uma educao_do_campo 2008
 
Projeto agua é vida
Projeto agua é vidaProjeto agua é vida
Projeto agua é vida
 
Periódico Extensão Rural (Santa Maria) 2014-2
Periódico Extensão Rural (Santa Maria) 2014-2Periódico Extensão Rural (Santa Maria) 2014-2
Periódico Extensão Rural (Santa Maria) 2014-2
 
Revista Gestão Agroecológica do Camping do Parque Estadual do Rio Vermelho
Revista Gestão Agroecológica do Camping do Parque Estadual do Rio VermelhoRevista Gestão Agroecológica do Camping do Parque Estadual do Rio Vermelho
Revista Gestão Agroecológica do Camping do Parque Estadual do Rio Vermelho
 
Informativo Setembro
Informativo SetembroInformativo Setembro
Informativo Setembro
 
Slide da Apresentação por Julio César
Slide da Apresentação por Julio CésarSlide da Apresentação por Julio César
Slide da Apresentação por Julio César
 
CV Brayan Oliveira
CV Brayan OliveiraCV Brayan Oliveira
CV Brayan Oliveira
 
Núcleos de Conservação e Sustentabilidade - Fundação Amazonas Sustentável
Núcleos de Conservação e Sustentabilidade - Fundação Amazonas SustentávelNúcleos de Conservação e Sustentabilidade - Fundação Amazonas Sustentável
Núcleos de Conservação e Sustentabilidade - Fundação Amazonas Sustentável
 
Tema do desafio acadêmico 2º sem2016 design
Tema do desafio acadêmico 2º sem2016 designTema do desafio acadêmico 2º sem2016 design
Tema do desafio acadêmico 2º sem2016 design
 
CONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdf
CONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdfCONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdf
CONEXÕES REGENERATIVAS URBANAS 2023.pdf
 
Projeto geo regional e agraria
Projeto geo regional e agrariaProjeto geo regional e agraria
Projeto geo regional e agraria
 
UFMA conteúdo programático.pdf
UFMA conteúdo programático.pdfUFMA conteúdo programático.pdf
UFMA conteúdo programático.pdf
 
Apta Manual do Educador
Apta Manual do EducadorApta Manual do Educador
Apta Manual do Educador
 

Mais de Ricardo de Sampaio Dagnino

Mais de Ricardo de Sampaio Dagnino (20)

Mapas colaborativos no Google My Maps
Mapas colaborativos no Google My MapsMapas colaborativos no Google My Maps
Mapas colaborativos no Google My Maps
 
Mapeamento Ambiental Participativo (MAP): Relatos de experiências
Mapeamento Ambiental Participativo (MAP): Relatos de experiênciasMapeamento Ambiental Participativo (MAP): Relatos de experiências
Mapeamento Ambiental Participativo (MAP): Relatos de experiências
 
Sistemas de Informação Geográfica (SIG) na identificação de padrões e modelos...
Sistemas de Informação Geográfica (SIG) na identificação de padrões e modelos...Sistemas de Informação Geográfica (SIG) na identificação de padrões e modelos...
Sistemas de Informação Geográfica (SIG) na identificação de padrões e modelos...
 
População e disponibilidade de alimentos: revisitando um debate ultrapassado?
População e disponibilidade de alimentos: revisitando um debate ultrapassado?População e disponibilidade de alimentos: revisitando um debate ultrapassado?
População e disponibilidade de alimentos: revisitando um debate ultrapassado?
 
População: Elementos demográficos para compreender o Brasil e suas transições
População: Elementos demográficos para compreender o Brasil e suas transiçõesPopulação: Elementos demográficos para compreender o Brasil e suas transições
População: Elementos demográficos para compreender o Brasil e suas transições
 
Migração e mobilidade como fatores de risco em tempos de pandemia
Migração e mobilidade como fatores de risco em tempos de pandemiaMigração e mobilidade como fatores de risco em tempos de pandemia
Migração e mobilidade como fatores de risco em tempos de pandemia
 
Apresentação: Entendo os Riscos para pensar Cidades Inteligentes e Sustentáveis
Apresentação: Entendo os Riscos para pensar Cidades Inteligentes e SustentáveisApresentação: Entendo os Riscos para pensar Cidades Inteligentes e Sustentáveis
Apresentação: Entendo os Riscos para pensar Cidades Inteligentes e Sustentáveis
 
Direito à cidade, Participação e Mapeamento - Ricardo Dagnino - I SiBOGU 2017
Direito à cidade, Participação e Mapeamento - Ricardo Dagnino - I SiBOGU 2017Direito à cidade, Participação e Mapeamento - Ricardo Dagnino - I SiBOGU 2017
Direito à cidade, Participação e Mapeamento - Ricardo Dagnino - I SiBOGU 2017
 
Panoramas do Ribeirão das Pedras: Área da Fazenda Santa Genebra, Distrito de ...
Panoramas do Ribeirão das Pedras: Área da Fazenda Santa Genebra, Distrito de ...Panoramas do Ribeirão das Pedras: Área da Fazenda Santa Genebra, Distrito de ...
Panoramas do Ribeirão das Pedras: Área da Fazenda Santa Genebra, Distrito de ...
 
Antropossolo
AntropossoloAntropossolo
Antropossolo
 
(In)sustentabilidade e riscos ambientais: o caso da bacia hidrográfica do Rib...
(In)sustentabilidade e riscos ambientais: o caso da bacia hidrográfica do Rib...(In)sustentabilidade e riscos ambientais: o caso da bacia hidrográfica do Rib...
(In)sustentabilidade e riscos ambientais: o caso da bacia hidrográfica do Rib...
 
Riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Pedras (Apresentação ...
Riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Pedras (Apresentação ...Riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Pedras (Apresentação ...
Riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeirão das Pedras (Apresentação ...
 
Risco: o conceito e sua aplicação
Risco: o conceito e sua aplicaçãoRisco: o conceito e sua aplicação
Risco: o conceito e sua aplicação
 
(A)Gente na Sustentabilidade do Desenvolvimento Local
(A)Gente na Sustentabilidade do Desenvolvimento Local(A)Gente na Sustentabilidade do Desenvolvimento Local
(A)Gente na Sustentabilidade do Desenvolvimento Local
 
Pesquisas em Geografia: Práticas e Vivências
Pesquisas em Geografia: Práticas e VivênciasPesquisas em Geografia: Práticas e Vivências
Pesquisas em Geografia: Práticas e Vivências
 
Universidade e (o)mito Campinas
Universidade e (o)mito Campinas Universidade e (o)mito Campinas
Universidade e (o)mito Campinas
 
Antropossolos em Picinguaba (Ubatuba, SP)
Antropossolos em Picinguaba (Ubatuba, SP)Antropossolos em Picinguaba (Ubatuba, SP)
Antropossolos em Picinguaba (Ubatuba, SP)
 
Ecosolidariedade
EcosolidariedadeEcosolidariedade
Ecosolidariedade
 
Mapeamento participativo de riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeir...
Mapeamento participativo de riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeir...Mapeamento participativo de riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeir...
Mapeamento participativo de riscos ambientais na Bacia Hidrográfica do Ribeir...
 
Construindo uma universidade sustentável, social e economicamente includente
Construindo uma universidade sustentável, social e economicamente includenteConstruindo uma universidade sustentável, social e economicamente includente
Construindo uma universidade sustentável, social e economicamente includente
 

Último

AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfAS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
ssuserbb4ac2
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
VALMIRARIBEIRO1
 
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfManual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Pastor Robson Colaço
 

Último (20)

AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfAS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
 
Respostas prova do exame nacional Port. 2008 - 1ª fase - Criterios.pdf
Respostas prova do exame nacional Port. 2008 - 1ª fase - Criterios.pdfRespostas prova do exame nacional Port. 2008 - 1ª fase - Criterios.pdf
Respostas prova do exame nacional Port. 2008 - 1ª fase - Criterios.pdf
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
 
São Filipe Neri, fundador da a Congregação do Oratório 1515-1595.pptx
São Filipe Neri, fundador da a Congregação do Oratório 1515-1595.pptxSão Filipe Neri, fundador da a Congregação do Oratório 1515-1595.pptx
São Filipe Neri, fundador da a Congregação do Oratório 1515-1595.pptx
 
análise obra Nós matamos o cão Tinhoso.pdf
análise obra Nós matamos o cão Tinhoso.pdfanálise obra Nós matamos o cão Tinhoso.pdf
análise obra Nós matamos o cão Tinhoso.pdf
 
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdfEnunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Sociedade_Cultura_e_Contemporaneidade_(ED70200).pdf
 
Diálogo Crátilo de Platão sócrates daspdf
Diálogo Crátilo de Platão sócrates daspdfDiálogo Crátilo de Platão sócrates daspdf
Diálogo Crátilo de Platão sócrates daspdf
 
prova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdf
prova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdfprova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdf
prova do exame nacional Port. 2008 - 2ª fase - Criterios.pdf
 
Nós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-Nova
Nós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-NovaNós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-Nova
Nós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-Nova
 
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livroMeu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
 
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamenteDescrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
 
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdfufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
ufcd_9649_Educação Inclusiva e Necessidades Educativas Especificas_índice.pdf
 
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptxSlides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
Slides Lição 8, CPAD, Confessando e Abandonando o Pecado.pptx
 
Memórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_Assis
Memórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_AssisMemórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_Assis
Memórias_póstumas_de_Brás_Cubas_ Machado_de_Assis
 
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
UFCD_9184_Saúde, nutrição, higiene, segurança, repouso e conforto da criança ...
 
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco LeiteOs Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
Os Padres de Assaré - CE. Prof. Francisco Leite
 
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdfManual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
Manual dos Principio básicos do Relacionamento e sexologia humana .pdf
 
Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número
 
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfAtividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
 
Slide - HIV (1) edit.pptx hiv em crianças
Slide - HIV (1) edit.pptx hiv em criançasSlide - HIV (1) edit.pptx hiv em crianças
Slide - HIV (1) edit.pptx hiv em crianças
 

A agricultura urbana e periurbana aproximando a população da agroecologia e promovendo segurança alimentar e nutricional

  • 1. A agricultura urbana e periurbana aproximando a população da agroecologia e promovendo segurança alimentar e nutricional Eixo temático: Soberania e segurança alimentar e nutricional (SSAN) e saúde Autoras/es: Ricardo Dagnino, Rejane Schaefer Kalsing, Rafael Silva Instituição: Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Regionais e Desenvolvimento Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PGDREDES-UFRGS) 1
  • 2. Implementação de um projeto de extensão para propagar a ideia das Agricultura Urbana e Perirubana no litoral norte do Rio Grande do Sul. Ênfase na área de atuação do Campus Litoral Norte da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) – já que o referido Campus se localiza na área periurbana daquele município. Objetivos: agricultura urbana no litoral norte gaúcho 2
  • 4. Termo utilizado desde os anos 1970 pela Organização para a Alimentação e Agricultura (FAO) (ZAAR, 2011). Cultivo e produção agrícola realizado em áreas urbanas ou periféricas às áreas urbanizadas. Valoriza a seguridade alimentar através do consumo de alimentos ecológicos de baixo custo e colabora com a sustentabilidade ambiental nos entornos urbanos. Mobiliza diversos atores interessados na produção, agroextrativismo, coleta e processamento de alimentos de origem vegetal e animal, com o objetivo de autoconsumo, troca ou comercialização. Definição de Agricultura urbana e periurbana (AUP) 4
  • 5. Dezembro/2018 - primeiros contatos entre UFRGS e Secretaria de Meio Ambiente da Prefeitura Municipal de Tramandaí (PMT), Rio Grande do Sul. Janeiro/2019 - mobilização coletiva para elaboração do projeto: reuniões com a comunidade acadêmica, órgãos públicos e ONGs: EMATER-ASCAR/RS, Comunidade Terapêutica Desafio Jovem Gideões, a Ação Nascente Maquiné (ANAMA), Greenpeace, Rede de Educação Ambiental e a Escola Rural de Osório. Metodologia: construção coletiva com participação e inclusão 5
  • 6. Público-alvo: população residente no litoral, especialmente, pessoas em situação de vulnerabilidade social e econômica do município de Tramandaí. Atividades: cursos teórico-práticos, seminários, colóquios, além de um mapeamento e diagnóstico das hortas urbanas e periurbanas no município de Tramandaí/RS e, também, a reestruturação da horta do Campus Litoral Norte da UFRGS (CLN/UFRGS). Metodologia: construção coletiva com participação e inclusão 6
  • 7. Resultados: em 2019 curso “Hortas urbanas e Agricultura urbana e periurbana” (60 horas) As aulas foram divididas em módulos temáticos e ministradas por professores, agricultores e profissionais de diversas áreas (https://www.ufrgs.br/agriurb/professores-do-curso/) e abrangeu três eixos: I - Agroecologia; II - Soberania e segurança alimentar e nutricional (SSAN); III - Planejamento urbano-regional e ambiental. As aulas eram sempre aos sábados, nos períodos da manhã e tarde. 7
  • 8. Resultados O encerramento foi marcado pela formatura, em dezembro de 2019, na Câmara Municipal de Tramandaí. 8
  • 9. Conclusões e desdobramentos Projeto migrou para atividades à distância com a pandemia de Covid-19 em 2020: 1. cursos e seminários teóricos sobre agroecologia: a) “Biopoder Camponês - Bombeiros Agroecológicos: Agroecologia como alternativa à agricultura convencional”, ministrado por Sebastião Pinheiro b) “Ética da alimentação: Kant e as escolhas alimentares saudáveis”, com a professora Sonia Soares da Universidade Federal do Rio Grande do Norte 1. rodas de conversa/trocas de saberes entre atores sociais relevantes a) “História, cultura e organização dos quiosqueiros do Litoral Norte do RS - o caso de Tramandaí”) b) "Segurança Alimentar e Nutricional no Litoral Norte do RS" com agricultores e entidades com atuação na região A memória e os registros gravados desses eventos de 2020 podem ser consultados na página do Grupo de pesquisa, estudos e extensão em Geografia, Educação e Ambiente (SINERGEA) da UFRGS Litoral - https://www.ufrgs.br/sinergea/. 9
  • 10. Referências AMARAL, H.; LUIZ, R.; DAGNINO, R.; KALSING, R. M. S. Projeto Hortas Urbanas e Periurbanas do município de Tramandaí. In: Anais da 9ª MoExP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório. Osório: IFRS-Campus Osório, 2019. Disponível em: <https://moexp- 2019.osorio.ifrs.edu.br/uploads/anai/2019/Anais%20MoExP%202019.1523.pdf>. Acesso 20 out. 2021. BRASIL. Lei 11.346, de 15 de setembro de 2006. Cria o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional – SISAN com vistas em assegurar o direito humano à alimentação adequada e dá outras providências. Brasília, 2006. CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia: alguns conceitos e princípios. Brasília: MDA/SAF/DATER-IICA, 2004. CONSEA - Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Documento base - 4ª Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional. Brasília, 2011. Disponível em: <https://www.ufrgs.br/agriurb/download/documento-base-4- conferenciassan/>. Acesso em 20 out. 2021. DAGNINO, R. P. Tecnologia social: ferramenta para construir outra sociedade. 2.ed. Revista e ampliada. Campinas: Komedi, 2010. KALSING, R. M. S.; DAGNINO, R. S.; BATISTA, S. C.; AMARAL, H. C.; CAMBOIM, J.; FERNANDES, M. E. G. Educação ambiental e agricultura urbana e periurbana: entrelaçamentos. In: XI EDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental. Rio Grande: Universidade Federal do Rio Grande (FURG), 2019a. KALSING, R. M. S.; DAGNINO, R. S.; BATISTA, S. C.; CAMBOIM, J.; AMARAL, H. C.; FERNANDES, M. E. G. Agricultura urbana e periurbana e a segurança alimentar e nutricional: a experiência de um projeto de extensão da UFRGS Litoral. In: Anais do VII Seminário Agrobiodiversidade e Segurança Alimentar. Pelotas: Universidade Federal de Pelotas, 2019b. LUIZ, R. T.; AMARAL, H. C.; DAGNINO, R. S. Projeto Hortas Urbanas e Periurbanas do Município de Tramandaí. In: Anais da 9ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório. Osório: IFRS-Campus Osório, 2019. p. 18-29. OLIVEIRA, T. Hortas comunitárias: Uma tecnologia social para produção de saúde. Dissertação (Mestrado Profissional) Pós-graduação em Saúde e Gestão do Trabalho. Universidade do Vale do Itajaí. Itajaí (Santa Catarina), 2018. Disponível: <https://www.ufrgs.br/agriurb/download/hortas-comunitarias- tecnologia-social/>. Acesso em 20 out. 2021. SCHUTTER, O. A agroecologia e o direito humano à alimentação adequada. Caderno Sisan n. 1. Relatório apresentado à Câmara Interministerial de Segurança Alimentar e Nutricional pelo Relator Especial da Organização das Nações Unidas para o direito à alimentação. Brasília, DF: MDS, 2012. 32 p. Disponível em: <https://www.ufrgs.br/agriurb/download/relatorio-agroecologia-direito- schutter-2012/>. Acesso 20 out. 2021 VAN DYCK, B.; MAUGHAN, N.; VANKEERBERGHEN, A.; VISSER, M. Por que precisamos da agroecologia urbana. Revista de Agricultura Urbana, nº 33, p. 06-10, novembro/2017. ZAAR, M. H. Agricultura urbana: algunas reflexiones sobre su origen e importancia actual. Biblio 3w, v. 16, p. 944, 2011. ZAAR, M. H. A Agricultura Urbana e Periurbana (AUP) no marco da soberania alimentar. Sociedade e Território, vol. 27, N. 3, p. 26-44, jul./dez. 2015. 10