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COOPERATIVO)
2. DE DENTRO HACIA
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FORMACIÓN DE PAREJAS DE TRABAJO
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APRENDIZAJE SERVICIO:
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Presentacion socialización rica proyecto

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Ejemplo de cómo aplicar la socialización rica en un proyecto formativo consistente en aplicación de TIC para mejora formal del CV

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Presentacion socialización rica proyecto

  1. 1. 1. DENTRO DEL GRUPO (APRENDIZAJE COOPERATIVO) 2. DE DENTRO HACIA FUERA DEL AULA Para el desarrollo de propuestas de investigación, aprendizaje-servicio o emprendimiento 3. DE FUERA HACIA DENTRO DEL AULA Para constituir "comunidad de aprendizaje" a partir de la participación de agentes externos en el proceso de aprendizaje.
  2. 2. FORMACIÓN DE PAREJAS DE TRABAJO Aalumnos con dispar conocimiento de TIC Establecimiento de roles en cada tarea DINAMIZACIÓN DE LAS PAREJAS Actividades previas al trabajo para conseguir que las parejas se conozcan, conozcan cómo es el CV de su compañero, y cómo y dónde busca empleo DIAGNÓSTICO CONJUNTO DE LAS DOS MEJORAS FORMALES ADECUADAS AL CV Elaboración de un listado, trabajado por cada pareja, de cómo debería mejorar formalmente el CV de cada uno de los miembros. Se trata de que cada CV indorpore como mínimo dos elementos trabajados en el curso (a elegir por cada alumno). TRABAJO CONJUNTO El trabajo de la pareja se realizará conjuntamente, aunque sólo se aplique en uno de los dos (por ejemplo, pueden trabajar los códigos QR aunque sólo uno lo incorpore a su CV)
  3. 3. APRENDIZAJE SERVICIO: colaboración con el aula-activa de búsqueda de empleo, explicando a los participantes tanto sus experiencias de búsqueda de empleo como la forma en que piensan mejorar formalmente su CV INVESTIGACIÓN: visita a empresas de reclutamiento que expliquen sus claves para analizar un CV: qué les resulta memorable en un CV EMPRENDIMIENTO: visita a empresas creadas por expertos en la misma cualificación profesional de los alumnos
  4. 4. Feria de empresas: invitación a empresas del sector a conocer a los participantes y sus CV (*) Invitación a expertos en orientación laboral para opinar sobre el resultado del CV Invitación a expertos en diseño para opinar sobre los CV (*)recomendación de un evaluador del proyecto presentado en el curso ABP

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