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sencillas de los nutrientes en sustancias complejas.
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REPRODUCCIÓN
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en consecuencia para producir las
modificaciones en su funcionamiento que son
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de su homeostasis
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 Las condiciones ambientales en que viven los
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Caracteristicas seres vivos

  • 1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL. “DR. GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN” CLAVE: 30DNL0002X LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR NORMALISTA: ROCÍO GUADALUPE HERNÁNDEZ CASANOVA 2°SEMESTRE GRUPO “A”
  • 2. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL EN EL PREESCOLAR
  • 3. ORGANIZACIÓN  Un ser vivo es el resultado de una organización muy precisa; en su interior se realizan varias actividades al mismo tiempo, estando relacionadas estas actividades unas con otras, todo ser vivo esta conformado por células.
  • 4. REGULACIÓN DE SU MEDIO INTERNO  HOMEOSTASIS  Es el proceso en el cual un organismo mantiene regulada sus funciones vitales, de tal manera que si llegara a fallar alguna función , el organismo podría enfermar y perder la vida
  • 5. IRRITABILIDAD  RESPONDER A ESTÍMULOS  La reacción a ciertos estímulos (sonidos, olores, etc.) del medio ambiente constituye la función de respuesta a los estímulos.  La respuesta a los estímulos es una característica de todos los seres vivos que les permite adaptarse a los cambios ambientales de temperatura, humedad, intensidad de luz, presión atmosférica, olor, sed, hambre o cualquier tipo de sensación.
  • 6. METABOLISMO  Permite a los seres vivos procesar los nutrientes presentes en el ambiente para obtener energía y mantener sus funciones homeostáticas, utilizando una cantidad de nutrientes y almacenando el resto para situaciones de escasez de los mismos.  Anabolismo: Es cuando se transforman las sustancias sencillas de los nutrientes en sustancias complejas.  Catabolismo: Cuando se desdobla las sustancias complejas de los nutrientes con ayuda de enzimas en moléculas mas sencillas.
  • 7. REPRODUCCIÓN  Es la capacidad de multiplicarse o reproducirse. Mediante la reproducción se producen nuevos individuos semejantes a sus progenitores y se perpetúa la especie Dos tipos de reproducción: - Asexual: solo un organismo es capaz de originar otros individuos nuevos - Sexual: requiere de la intervención de dos individuos de sexos diferentes para procrear.
  • 8. REACCIÓN  Un ser vivo percibe los estímulos y reacciona en consecuencia para producir las modificaciones en su funcionamiento que son necesarias para garantizar el mantenimiento de su homeostasis
  • 9. ADAPTACIÓN  Las condiciones ambientales en que viven los organismos cambian, son dinámicas, y los seres vivos deben adaptarse a estos cambios para sobrevivir. El proceso por el que una especia se condiciona lenta o rápidamente para lograr sobrevivir ante los cambios, se llama evolución biológica.