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Es el conjunto organizado de servicios y acciones
educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el
ejercicio del derecho a la educación.
La normativa principal que rige el sistema educativo
argentino es la LEY DE EDUCACION NACIONAL
Nº26.206
•ESTATAL           DE TODAS LAS JURIDICCIONES
•PRIVADA           ABARCAN LOS DISTINTOS NIVELES,CICLOS,
•COOPERATIVA       Y MODALIDADES DE LA EDUCACION.
•GESTION SOCIAL.
Los niveles del sistema educativo son:
• Educación Inicial comprende desde los cuarenta y
  cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad
  inclusive, siendo obligatorio el último año.
• Educación primaria y secundaria tiene una
  extensión de 12 años de escolaridad. Las
  jurisdicciones pueden optar por una estructura
  que contemple 7 años de primario y 5 de
  secundario o bien de 6 años de primario y 6 de
  secundario.
• Educación Superior comprende:
   Universidades e Institutos Universitarios,
   estatales o privados .
   Institutos de Educación Superior de
   jurisdicción nacional, provincial o de la Ciudad
   Autónoma de Buenos Aires, de gestión estatal o
   privada.
MINISTERIO DE
EDUCACION DE LA NACION:

Es el organismo, dependencia o rama del Poder
Ejecutivo Nacional que fija las políticas y
estrategias educativas.
CONSEJO FEDERAL DE
             EDUCACION

Es el organismo de concertación, acuerdo y
coordinación de la política educativa nacional para
asegurar la unidad y articulación del Sistema
Educativo Nacional.
Esta conformado por:
Educación Superior en
            Argentina:
Comprende:
 Universidades e Institutos Universitarios,
  estatales o privados.
 Institutos de Educación superior de juridisdicción
  nacional, provincial o de la Ciudad Autónoma de
  Buenos Aires, de gestión estatal o privada.

Rige en nuestro país desde 1995 la
     LEY DE EDUCACION SUPERIOR Nº24521.
La Educación Superior será regulada por :
 Ley de Educación Superior Nº 24521
 Ley de Educación Técnico – Profesional Nº26058.


 En estos momentos hay un importante debate
 abierto en torno a la sanción de una Nueva Ley de
 Educación Superior, conforme a las nuevas
 necesidades educativas y modelos ideológicos.
Formación docente y técnica
      (no universitaria)
Existen dos organismos nacionales en el Ministerio
  de la Nación que se encargan de:
 Formación Docente           Instituto Nacional de
  Formación Docente (INFD).

 Formación Técnica             Instituto Nacional
 de Educación Técnica (INET).
FORMACION DOCENTE:
 Es un proceso permanente, que acompaña todo el
  desarrollo de la vida profesional. Se encuentra la
 La formación docente inicial.
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Los Institutos de Formación Docente
son formadores de :

 Formación docente para Nivel Inicial;
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Formación Técnica:
La educación técnico profesional atiende un amplio
abanico de calificaciones relativo a diversas
actividades y profesiones de los distintos sectores y
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  Como : Agricultura, ganadería; industrias
manufactureras; electricidad, gas y agua;
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artísticas vinculadas con lo técnico/tecnológico.
Sistema Educativo Provincial:
       Buenos Aires.
A través de a Dirección General de Cultura y
Educación; el Estado provincial financia, planifica y
supervisa el Sistema Educativo, garantizando el
acceso a la educación. (Ley de Educación Provincial
Nº13.688).
 En la DGCyE el área que coordina el Nivel
Superior, “Dirección Provincial de Educación
Superior y Capacitación Educativa (DES).
El nivel superior en la formación
docente y técnica( no universitaria)
contará con:
 Consejo Provincial de Educación Superior (CPES).
  Que tiene como fin aconsejar a la Dirección de Ed.
  Superior. Todos sus miembros (directivos,
  alumnos, docentes y no docentes) fueron elegidos
  por sus pares.
 A Nivel institucional el órgano colegiado de
  gobierno es el Consejo Académico Institucional
  (CAI) ; está regulado por un Reglamento marco
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Nivel superior en el sistema educativo argentino

  • 1. Es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación. La normativa principal que rige el sistema educativo argentino es la LEY DE EDUCACION NACIONAL Nº26.206
  • 2. •ESTATAL DE TODAS LAS JURIDICCIONES •PRIVADA ABARCAN LOS DISTINTOS NIVELES,CICLOS, •COOPERATIVA Y MODALIDADES DE LA EDUCACION. •GESTION SOCIAL.
  • 3. Los niveles del sistema educativo son: • Educación Inicial comprende desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad inclusive, siendo obligatorio el último año. • Educación primaria y secundaria tiene una extensión de 12 años de escolaridad. Las jurisdicciones pueden optar por una estructura que contemple 7 años de primario y 5 de secundario o bien de 6 años de primario y 6 de secundario.
  • 4. • Educación Superior comprende: Universidades e Institutos Universitarios, estatales o privados . Institutos de Educación Superior de jurisdicción nacional, provincial o de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de gestión estatal o privada.
  • 5. MINISTERIO DE EDUCACION DE LA NACION: Es el organismo, dependencia o rama del Poder Ejecutivo Nacional que fija las políticas y estrategias educativas.
  • 6. CONSEJO FEDERAL DE EDUCACION Es el organismo de concertación, acuerdo y coordinación de la política educativa nacional para asegurar la unidad y articulación del Sistema Educativo Nacional.
  • 8. Educación Superior en Argentina: Comprende:  Universidades e Institutos Universitarios, estatales o privados.  Institutos de Educación superior de juridisdicción nacional, provincial o de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de gestión estatal o privada. Rige en nuestro país desde 1995 la LEY DE EDUCACION SUPERIOR Nº24521.
  • 9. La Educación Superior será regulada por :  Ley de Educación Superior Nº 24521  Ley de Educación Técnico – Profesional Nº26058. En estos momentos hay un importante debate abierto en torno a la sanción de una Nueva Ley de Educación Superior, conforme a las nuevas necesidades educativas y modelos ideológicos.
  • 10. Formación docente y técnica (no universitaria) Existen dos organismos nacionales en el Ministerio de la Nación que se encargan de:  Formación Docente Instituto Nacional de Formación Docente (INFD).  Formación Técnica Instituto Nacional de Educación Técnica (INET).
  • 11. FORMACION DOCENTE: Es un proceso permanente, que acompaña todo el desarrollo de la vida profesional. Se encuentra la  La formación docente inicial.  La formación docente continua.
  • 12. Los Institutos de Formación Docente son formadores de :  Formación docente para Nivel Inicial;  Formación docente para Nivel Primario;  Formación docente para Nivel Secundario;  Formación docente para Nivel Superior.
  • 13. Formación Técnica: La educación técnico profesional atiende un amplio abanico de calificaciones relativo a diversas actividades y profesiones de los distintos sectores y ramas de la producción de bienes y servicios. Como : Agricultura, ganadería; industrias manufactureras; electricidad, gas y agua; construcción; transporte y comunicaciones; energía; informática y telecomunicaciones; salud y ambiente, economía y administración, seguridad e higiene; turismo, gastronomía y hotelería; especialidades artísticas vinculadas con lo técnico/tecnológico.
  • 14. Sistema Educativo Provincial: Buenos Aires. A través de a Dirección General de Cultura y Educación; el Estado provincial financia, planifica y supervisa el Sistema Educativo, garantizando el acceso a la educación. (Ley de Educación Provincial Nº13.688). En la DGCyE el área que coordina el Nivel Superior, “Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa (DES).
  • 15. El nivel superior en la formación docente y técnica( no universitaria) contará con:  Consejo Provincial de Educación Superior (CPES). Que tiene como fin aconsejar a la Dirección de Ed. Superior. Todos sus miembros (directivos, alumnos, docentes y no docentes) fueron elegidos por sus pares.  A Nivel institucional el órgano colegiado de gobierno es el Consejo Académico Institucional (CAI) ; está regulado por un Reglamento marco que se encuentra a disposición de la comunidad institucional.