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TEMA DEL
PLENARIO DE
HOY:
¿Qué es?
Es una técnica de discusión grupal hecha por
un grupo que se reúne en su totalidad y
después trabaja en subgrupos
para exponer y debatir las
conclusiones de un tema.
 Es formal.
 Los relatores cuentan con representatividad de los
grupos que los eligieron.
 Se fomenta la participación de todos los asistentes.
¿Por qué se caracteriza?
¿quiénes participan?
 1 Coordinador que
controla el tiempo.
 1Relator por cada
subgrupo previo,
quien expone las
ideas.
 Número ilimitado de
participantes.
 Coordinadora: la
profesora
 Relatores: elijan uno
por cada sub-grupo
 Participantes: los
miembros que
integran cada sub-
grupo.
¿Cómo se organiza?
 El grupo grande se divide en subgrupos para tratar el
tema.
 Cada grupo elige su secretario relator.
 El coordinador general indicará la hora exacta del
plenario.
¿Cómo se desarrolla?
Cada sub-grupo recibe
una noticia sobre el tema
1. Lee la noticia
2.Discute su contenido con
el grupo
3.Anota las ideas
principales
4.Escribe 3 a 4 conclusiones
sobre el tema.
Lectura y
redacción
PLANIFICACIÓN DEL PLENARIO
1. Tema: _____________________________________
2. Propósito: _________________________________
3. Participantes
 Relator : __________________________
 Miembros del sub-grupo:
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
1. Plan :
Ideas principales:
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Conclusiones: ________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Cada sub-grupo
expone sus ideas
1. Cada relator lee la síntesis
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El plenario

  • 2. ¿Qué es? Es una técnica de discusión grupal hecha por un grupo que se reúne en su totalidad y después trabaja en subgrupos para exponer y debatir las conclusiones de un tema.
  • 3.  Es formal.  Los relatores cuentan con representatividad de los grupos que los eligieron.  Se fomenta la participación de todos los asistentes. ¿Por qué se caracteriza?
  • 4. ¿quiénes participan?  1 Coordinador que controla el tiempo.  1Relator por cada subgrupo previo, quien expone las ideas.  Número ilimitado de participantes.  Coordinadora: la profesora  Relatores: elijan uno por cada sub-grupo  Participantes: los miembros que integran cada sub- grupo.
  • 5. ¿Cómo se organiza?  El grupo grande se divide en subgrupos para tratar el tema.  Cada grupo elige su secretario relator.  El coordinador general indicará la hora exacta del plenario.
  • 7. Cada sub-grupo recibe una noticia sobre el tema 1. Lee la noticia 2.Discute su contenido con el grupo 3.Anota las ideas principales 4.Escribe 3 a 4 conclusiones sobre el tema. Lectura y redacción
  • 8. PLANIFICACIÓN DEL PLENARIO 1. Tema: _____________________________________ 2. Propósito: _________________________________ 3. Participantes  Relator : __________________________  Miembros del sub-grupo: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 1. Plan : Ideas principales: ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ Conclusiones: ________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________
  • 9. Cada sub-grupo expone sus ideas 1. Cada relator lee la síntesis de lo discutido en su grupo (3 minutos por relator). 2. El coordinador hace un breve resumen y concede palabra libre a los miembros del plenario. (De 5 a 10 minutos). 3. El coordinador hace un resumen de lo discutido. Oralidad