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REDAÇÃO ENEM – 2015
Na redação, os participantes devem
analisar diferentes textos que tratam
de temas atuais de ordem política,
social ou cultural e, depois, escrever um
novo texto dissertativo-argumentativo
– apresentar ponto de vista de forma
impessoal.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Tipos de textos
OS TEXTOS PODEM SER :
•Descritivos;
•Narrativos;
•Dissertativos (ACAFE); argumentativos (artigos de
opinião); dissertativos-argumentativos (ENEM);
•Mistos.
Obs.: Cartas, crônicas, relatos podem ser pedidos
(UFSC/UDESC)

Descrição
Descrição: “Descrever é como pintar um quadro com
palavras.”
(adjetivação abundante)
A descrição pode ser objetiva (baseada na razão) ou
subjetiva (baseada na emoção).
Podemos descrever: lugares, paisagens, objetos,
pessoas, situações, entre outras coisas.

Narração
NARRAR É CONTAR UMA
HISTÓRIA, ENVOLVENDO
PERSONAGENS, EM
DETERMINADO TEMPO E
LUGAR.
O QUE NÃO PODE FALTAR EM
UMA NARRAÇÃO: FATO E
PERSONAGENS

Os cinco elementos
narrativos:
1. Personagens Protagonista – é o centro
das ações do texto.
Antagonista – é o vilão – o
que se opõe ao protagonista.
2. Espaço – é o local onde ocorrem as ações –
pode ser real ou imaginário.

3. Narrador – é o que conta a
história.
•Observador não participa das ações,
apenas conta o que ocorre
ao seu redor.
•Personagem aquele que participa das ações,
não sendo, necessariamente, o
protagonista.
•Onisciente sabe o que todos
pensam/sentem.

4. Tempo – Quando de passa a
história?
•Cronológico é o tempo do “relógio”
(minutos, horas, dias...)
• Psicológico é o tempo da memória –
análise mental sobre algum
fato ou um determinado
instante.

5. Enredo – Ordenação do
texto
•Linear Segue uma estrutura cronológica-
Início, meio e fim.
•Não-Linear Há uma ruptura na sequência
lógica das ações.
Circular Começa e termina do mesmo
modo.

Texto dissertativo-
argumentativo - expor uma opinião sobre um
determinado assunto.
1.É o mais difícil dos textos, pois é preciso comprovar uma ideia,
um ponto de vista. É preciso convencer o leitor.
2.É preciso argumentar com propriedade.
3.Encontrar uma solução para o problema.
4.Apresentar uma perspectiva de futuro.
5.É preciso haver impessoalidade – não usar 1ª pessoa do
singular, mesmo que seja a sua opinião.
6.Usar a 1ª pessoa do plural é aceitável, mas não o
recomendável para quem quer garantir uma nota melhor.

Organizar o texto
Título: Deve ser diferente do tema.
Tema: Assunto a ser discutido.
Tese: Qual a sua tese para o tema proposto?
Argumentos: Como defenderá seu ponto de vista?
Argumento principal
Argumento secundário
Contra-argumento
Conclusão: Retomar o tema, concluir o pensamento,
apresentar proposta de intervenção consistente.

Características importantes da prova
do ENEM:
•Contextualização - estabelecer relações entre o
conhecimento e o mundo que nos cerca.
•Intertextualidade – diálogo entre textos.
•Interdisciplinaridade – relacionar conteúdos de outras
disciplinas na construção do texto.
O mundo se escreve diante de nossos olhos não apenas com palavras, mas
com imagens, sons, poemas, mapas, fotografias, sinais de trânsito, placas,
outdoors..
É PRECISO APRENDER A OLHAR!

A maior dificuldade – Juntar
todos os conhecimentos.
Matemática
Física
Química
Artes
Biologia
Literatura
História
Filosofia
Geografia
Religião

Gêneros Literários e Ocorrências
Poesia 58
HQ 32
Crítica 21
Crônica 21
Romance 20
Canção 14
Conto 05
Drama 01
Total 172
A Pedagogia do
Garfield –
Matéria da Veja
de 12 de
outubro de
2011 – análise
das provas do
Enem de 1998 a
2009 pela
UFRGS.

Criador da Mafalda – Quino
(Cartunista Argentino)

O humor irreverente da charge política ajuda o homem
a compreender os fatos do cotidiano.

Referindo-se ao Brasil, o que a Charge representa?

A prática política é
caracterizada pelo
predomínio dos interesses
individuais sobre o coletivo –
Todos querem levar
vantagem.
Tese:

http://kafenacoca.blogspot.com.br/2010/09/mapa-conceitual-publico-e-privado.html
Mapa Conceitual

Paralelismo
visual

Garfield, o gato marrento criado por Jim Davis em 1978, chega às três décadas com
motivos para manter a empáfia: sua tira, publicada na Folha e em mais de 2.500
jornais, é das mais populares do mundo. O personagem é uma máquina de dinheiro:
está presente em 111 países e fatura globalmente, segundo seus administradores,
quase US$ 5 bilhões por ano em produtos licenciados --20% desse valor apenas no
mercado brasileiro, onde estreou em outubro de 1985.

Argumentação baseada em dados
estatísticos
2823 mortos
624 milhões de
desnutridos no mundo
O mundo se uniu contra o terrorismo
Deveria fazer o mesmo contra a fome

Crítica Social

Intertextualidade
“A fábula do Chapeuzinho Vermelho,
vejam só, está mais atual do que nunca.
Temos que levar uma cestinha de um lugar a
outro, mas só podemos andar por um
caminho, pela pista mais movimentada da
floresta, porque fora daí nos surpreenderá o
lobo.
[...]
Alguma coisa está errada na maioria
das cidades.
Alguma coisa está errada. Nos
homens e suas cidades.”
Affonso Romano de
Sant’Anna , 1992.

O País está ficando mais
velho

Quando o tema não está
especificado
Cristopher Zacharow

Pergunte-se:
•Qual o elemento ou quais os elementos são mais
claros na ilustração?
•Esse ou esses elementos estão em sentido original
ou figurado?
•Que sentidos esses elementos possuem, caso
sejam figurados?
•Que relação pode ser estabelecida entre eles?

Para produzir um bom texto:
1. Linguagem bem elaborada;
2. Argumentação condizente;
3. Adequação ao tema;
4. Citações – os diálogos entre textos;
5. Título criativo;
6. Organização;
7. Solução de problemas;
8. Perspectiva de Futuro.
Imprescindível:
Leitura

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